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文檔簡介

大學班主任工作計劃開頭大學班主任工作計劃開頭一、班級基本情況本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。二、本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的.前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。三、班級主要活動內容1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。4、組織學生一次秋游活動。5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。6、開展一次演講比賽。7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。8、組織迎新年慶?;顒?。9、組織參加學校秋季運動會。10、抓好復習,參加期末考試。本學期,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。一、班集體建設1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。4.各個班委有明確的分工,并且有督促的`機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。5.小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。二、班級日常建設活動1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。三、班隊主題活動1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演.2在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。五、學習方面1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。六、其他。做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

幼兒園班主任工作計劃1一、指導思想本學期,我們班的兩位老師將以園務工作計劃為核心,繼續(xù)深入領會和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質量,積極做好保育教育工作。我們將以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。二、情況分析本班現(xiàn)有幼兒29名,其中男孩19名,女孩10名。經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。自理能力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都會用普通活與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績。三、本學期工作目標1、切實做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點工作。每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,增強其自我保護意識與能力。2、加強新生的常規(guī)管理工作,做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明亮的環(huán)境中。4、提高幼兒的口語表達和表現(xiàn)能力。5、知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。6、安靜午睡,自己有次序的穿脫衣服、鞋子、并把它們放在固定的地方。7、愛護五官,不挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔。8、定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。9、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。四、教育教學方面以幼兒工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。1、發(fā)揮教師的特長,創(chuàng)造性的開展好班級的特色活動。2、教師加強自身學習,提高理論水平,開展高質量的教學活動。3、扎實、認真的開展每天的教學活動。4、創(chuàng)設富有特色的班級區(qū)角環(huán)境。五、家長工作學校與家庭教育相互合作,協(xié)調一致是促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,我們與家長之間要盡量做到互相尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發(fā)展。1、用較多的時間與家長進行一對一的交流全面溝通、了解幼兒的有關情況。及時將幼兒在班上的情況反映家長,同時也方便家長與老師交流孩子近期在家情況。2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。3、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。4、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

幼兒園班主任工作計劃2新學期,一個新的開始,新的希望,新的出發(fā)。作為幼兒園大班的班主任,這個學期是至關重要的,在此,經(jīng)過上個學期的總結,我對接下來新學期進行了一個工作計劃,一些具體細節(jié)根據(jù)之后的實際情況進行調整。以下是我此次新學期的工作計劃:一、關注幼兒健康,做好衛(wèi)生工作新的學期,新的開啟,首先做好衛(wèi)生工作,為幼兒們創(chuàng)造一個舒適健康的環(huán)境。在班主任工作當中,最為重要的第一條就是要保證孩子們的身體健康,積極抓好衛(wèi)生工作,平時勤于消毒、通風,斷絕一些細菌的堆積,防止感染。這是非常必要的一道工作,在這個學期開始,我就對班級進行了非常細致的消毒殺菌工作,以及時刻注意學生的身體情況,如若有發(fā)燒感冒的,及時關心詢問。二、改善教學方法,提高學生興趣教學方法是整個教學當中的一條主線,孩子們到了大班這個階段,很多孩子都已經(jīng)懂事了,上課的時候也不再吵吵鬧鬧,能夠認真仔細的聽課學習了。但是還是有一部分學生仍是有些調皮的。這時候依舊要提高的是孩子們對學習的興趣。所以這對于我的工作來說,就是一個很大的突破口,要改良自己的教學方法,進而提高孩子們的學習樂趣,讓他們能夠在課堂之中收獲到知識和樂趣,豐富他們的幼兒園生活,也得到應該有的學習和吸收。三、及時反饋家長,完善幼兒成長家長是班主任工作中極為重要的一部分,在接下來的工作當中,我會及時做好教學反饋,及時在家庭群里給大家回饋孩子們的學習情況。以及也會做好家長工作,定期打電話訪問,并且和家長溝通孩子最近的表現(xiàn)和情況,讓家長能夠詳細的了解到自己的孩子,讓他們看到自己孩子的成長和進步。此外,還有一些工作也是需要家長哪個配合完成的,比如一些小活動的組織,要提前聯(lián)系家長,把時間空出來。孩子的成長不只是需要教師,更需要的其實是自己的父母,因此家長工作是非常嚴肅的一項工作,我會做好它的!秋季開學對于今年來說或許是一個比較好的消息,也很期待這次大家都可以取得一個不錯的成績。我也希望能夠帶著一份更加堅決的信心出發(fā),向一個更好的方向前進,不負各位家長的信任和托付,也不負學校給我的責任和寄予。一、班級情況分析經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:二、日常保教工作為了全面提高保教質量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說

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