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文檔簡介

密度知識的應用是金條還是鍍金銅條？是銀制品還是不銹鋼？

活動一：物質鑒別？

探究主題：戒指是不是用金制成的實驗用品：量筒、天平、首飾、細線步驟：1.用天平稱量出首飾的質量m2.將拴有細線的戒指放入盛有體積為V1的水的量筒中，讀出示數V2.3.根據密度公式計算出首飾的密度

4.與密度表進行比較ρ=vm活動二：密度測量

探究主題：測量磚頭的密度步驟：1.天平測出磚頭的質量m2.將磚頭浸足水后放入燒杯中，向燒杯中加水使磚頭全部浸末，做出標志.

3.將磚頭拿出，用量筒向燒杯中加水至標志處.4.算出使用水的體積V5.根據密度公式計算出磚頭的密度

實驗用品：磚塊、量筒、天平、燒杯、細線

活動三：體積測量

步驟：1.取一塊小木塊，用天平測出它的質量

2.用量筒和燒杯測出它的體積

3.根據密度公式計算結果

V=ρm想一想探究課題：測量課桌的體積（已知質量）實驗用品：課桌、木塊、天平、燒杯、量筒活動四：已知物體的體積,求質量游泳池的長為50米，寬為20米，深為2米。求游泳池中水的質量。（假設游泳池各處的深相同）例2：制造風箏要盡可能選擇密度____的材料。制造天平底板要盡可能選擇密度______的材料。答：用鋁好，因為鋁比鐵輕。鋁比鐵的密度小

例1：飛機用鋁好還是用鐵做機身好？為什么？活動五：根據對密度的要求選擇材料小大

歸納密度的應用：①

鑒別物質（判斷何種物質）②

求質量③

求體積④

根據對密度的要求選擇材料用一臺天平、一只空瓶和適量純水來測定牛奶的密度.

（1）寫出測量步驟.

（2）寫出牛奶密度的表達式練一練

三峽大壩的壩底是由堅硬的花崗巖鋪成的，小華同學到大壩壩底上采集了一塊形狀不規則的小花崗巖樣品，拿回家想測出它的密度

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