—個人校本培訓總結校本培訓的根本著力點就是提高受培訓老師的師德素養和教育教學業務力量。下面是找總結網整理的個人校本培訓總結范文，歡迎參考。個人校本培訓總結（1）新課程認為，作為基礎學科的歷史教學，，其功能已不只是傳授學問，而更就應將學問作為一種載體，培育同學的社會職責感，促進其人生觀、世界觀、價值觀的構成，培育同學終身學習的愿望和可持續進展的潛力。《歷史課程標準解讀》對我們歷史老師而言，更要關注這些變革，要把自我從應試教學中解脫出來，去思索并實踐歷史教學的改革。于是，我從20XX年起，就專心地扎身于學校舉辦的校本教研的洪流里，開展了以校為本的教研活動。在這期間，既閱歷了山重水復疑無路的困惑，也體驗了柳暗花明又一村的喜悅。但透過參與這項活動，使我個人不管是在教育理論上還是在教學實踐中，都有了很大的提高。下方我談談在活動中的一點做法和體會：一、很抓常規，落實教學。我認為，樣本教研，就是以將課程實施過程中老師所應對的各種詳細問題作為研討對象，以老師為主體的一種教學研討活動，目的是提高我們的教學質量，培育同學的潛力。因此，教學是不容無視的。二、專心學習，更新理念。首先，我珍惜每一次上研討課時機。參與教研活動是我參與校本教研活動的重要組成部分，也是提高自身教學潛力的重要途徑。故每次我上示范課，我總是按：1、請學校經驗豐富的老師指導課堂教學。2、請身邊經驗豐富的老師在教材教法方面的指導。3、同事之間對教學實際問題的切磋溝通。從而促使自我在實踐中不斷感悟，在感悟中不斷提升。然后，借著校本教研這股東風，我認真學習了《歷史課程標準》，并對相關教材進行了認真細致的分析。從而加深了對教材的理解，正確把握住歷史教學的特點，并以新課改理念為指導思想，結合實際落實在以后的課堂上。另外，在此期間，我還專心地研讀相關的教育教學書籍如《歷史課程標準解讀》、《中學歷史教學研討》、《新課程下的說上評》等，并作好學習筆記。做到學以至用，以理論指導實踐，在實踐中驗證自我對理論的理解。三、不斷反思，升華認識。在不斷的探究和研討中，我認識到下方兩點是我們全部老師都應要努力追求的：1、當好教學活動的組織者。在學習和研討中，我認為老師要充足信任同學，相信同學有完全學習的潛力。我們應把把時機交給他們。應俯下身子看同學的生活，公平參與同學的研討。老師要把探究的時機交給同學，讓同學充足展現自我學習的過程。新課程實施的敏捷性大，讓我覺得難以駕馭教學行為，課堂教學中表現為過多的焦慮和擔心。原因是教學過程中，老師應對同學精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與同學的學習過程，觀看和探究同學的學習方式，按時了解他們的認知狀況，同學的需要沒有真正地被關注。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。2、做好一個勝利的引路人。一堂新課開頭，我們可透過導入的設計、學習氣氛的創設，教材所蘊含的愛好教學因素、課堂內外的各種資源來喚起同學對新學問的愛好，讓同學產生學習的意愿和動力。然后，教給同學探究、發現的方法，讓同學會探究、會發現。老師除了務必把同學自學作為課堂教學的重要步驟外，還需細心設計每一次自學的目標、資料，同時強化自學方法的指導。做一個同學在學習路上的引路人。總之，校本教研活動對我的進展起到了推動促進作用，幫我更新了教育、教學理念；學會了學習，學會了反思，學會了完善自我、豐富自我；使我用最短的光陰走進了新課程。我將在今后的工作中，努力學習，銳意創新，把這項工作搞得更好。個人校本培訓總結（2）教學是老師最本職的工作，校本培訓的根本著力點就是提高受培訓老師的師德素養和教育教學業務力量，為提高學校教育工作質量奠定基矗本年度，學校從師德教育、根本功技能提高訓練、現代信息技術學習、新課程理念、教育的藝術以及教育科研力量培育等諸多方面對全校老師進行了培訓，現將我的參訓體會小如下：在本年度的校本培訓中，對老師的專業精神、專業看法、專業學問和力量等關系到老師專業進展的方方面面賜予了全方位關注，如老師的敬業精神、負責任的看法和成長目標等等。一般老師與專家的比擬說明，老師的學問不僅有量與質的問題，而更重要的是構問題老師所需要的本體性學問、條件性學問、經驗性學問和背景性學問，都是在詳細的教育實踐中整合，而專家致力于某方面的研討，見多識廣，經驗豐富，可以給老師提供快速有效的幫忙。通常某一類特地的老師培訓對老師進行培訓時，把老師當成了同學，從根本的教育理論到各科的教學內容、方法等進行系統的培訓，也就是全面的培訓，這樣的培訓有它的長處，但針對性不夠，由于每一位老師都有他的長處、特長，也有自己的短處，而校本培訓就揚長避短，很好地解決這類問題。老師長期在學校任教，老師之間、校長與一般老師之間，每人的特長、短處彼此都非常了解。比方，年輕老師課堂經驗缺乏，不能很好地把握上課的進度、同學學習主動性不能很好地調動等，校長、經驗豐富的中老年老師就可針對這些常規問題對青年老師進行有的放矢的指導，這些指導可以在課堂中、也可以在課堂外、辦公室里。所以，這樣的培訓模式針對性強，在某些方面可以起到立竿見影的效果。問渠哪