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文檔簡介
中二班家長會(huì)每個(gè)兒童都有
各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵(lì),給他們自信,相信我們將努力做到更好!
上學(xué)期班級(jí)工作更多的是成功與收獲,孩子們已經(jīng)愛上了幼兒園,也愛上了我們的班級(jí),愛上了我們,他們在各方面能力都得到了很大的提高。在這樣一個(gè)輕松、愉快、平等的氛圍中,孩子們和我們收獲了許多許多。作為孩子,他們最需要我們提供一個(gè)有利于他們成長的環(huán)境,,需要我們教師成為他們活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。也希望家長能成為孩子的榜樣,
本學(xué)期教學(xué)課程
本學(xué)期發(fā)給幼兒的書有:1、多元智能教材:語言數(shù)學(xué)社會(huì)科學(xué)生活與健康藝術(shù);
2、字寶寶樂園:通過兒歌提高閱讀能力及識(shí)字能力;
3、思維數(shù)學(xué)AB兩冊,寫完A老師才會(huì)把B發(fā)給幼兒;
4、布朗英語書,每個(gè)月月底發(fā)給幼兒復(fù)習(xí),分五個(gè)月發(fā)完,家長會(huì)問為什么不一次性發(fā)下來呢?是因?yàn)槔蠋熁ㄒ粋€(gè)月的時(shí)間幼兒一本書的內(nèi)容,學(xué)完了帶回家復(fù)習(xí),如果先發(fā)書小朋友看書的時(shí)候也會(huì)不認(rèn)識(shí),會(huì)影響孩子有英語的興趣。5、華龍?jiān)窘虒W(xué):弟子規(guī)古詩自我介紹講故事等等。一個(gè)學(xué)期下來有的家長會(huì)問老師,為什么我崽崽一個(gè)學(xué)期下來什么都沒有學(xué)到呢,請家長每周周末抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看看家園聯(lián)系冊,老師會(huì)把本周教學(xué)內(nèi)容及幼兒本周表現(xiàn)情況寫在上面,同時(shí)幫助幼兒復(fù)習(xí)及完成家庭作業(yè),教育孩子不僅是老師還有家長,我們一起配合孩子才會(huì)進(jìn)步才會(huì)成長。各位家長:讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們與我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們共同協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!理解、支持老師的工作
幼兒教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、職業(yè)要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)德才兼?zhèn)洹K齻円詧@為家,無私奉獻(xiàn)、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。
他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。每年九月份新招收的孩子們?nèi)雸@時(shí),由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬。即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽般的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家。老師們有時(shí)為了等家長接走最后一個(gè)孩子而顧不得自己的孩子,她們用自己的真心、真誠的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
4—5歲幼兒年齡段特點(diǎn)情感敏感期人際關(guān)系敏感期數(shù)學(xué)概念敏感期認(rèn)字敏感期動(dòng)作敏感期語言敏感期10個(gè)孩子10種個(gè)性,我們班有活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每一天才能更快樂充實(shí),每個(gè)孩子的健康成長
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