PAGE4-軟件學院學生綜合測評條例一、綜合測評的內容和計算方法1.綜合測評的內容包括品德測評、智育測評、文體測評和能力測評四個方面。品德測評主要評估學生政治表現、思想修養和道德品質。智育測評主要評估學生學習成績與學習效果。文體測評主要評估學生在文體活動中的表現。能力測評主要評估學生的專業技能、組織管理和社會活動能力以及科學研究和創新能力。2.綜合素質測評的計算方法為：量化總成績=品德測評×15%+智育測評×60%+文體測評×10%+能力測評×15%。二、品德測評1、品德測評由基礎分、獎勵分、扣分三部分組成。其中基礎分為60分，獎勵分為40分。品德測評得分的計算公式為：品德測評總分=基礎分+獎勵分獎懲分=(本人原始獎懲分/年級最高原始獎懲分)×100×0.42、品德測評基礎分為60分。主要體現在以下幾個方面：政治與思想表現。主要包括：對待四項基本原則的態度，對待實事政治的關心程度，參加各種政治學習活動和兩課教學活動的態度及表現，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策的自覺性，樹立辯證法和歷史唯物主義世界觀，確立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。法紀觀念。主要包括：遵守國家的法律、法令和學校的各項規章制度以及維護學校和社會的穩定。道德修養和日常行為規范。主要包括：處理個人與他人之間的關系的方法和藝術，遵守社會公共秩序和社會公德的表現。誠實守信，謙虛謹慎；說話和氣，待人有禮；尊敬師長，尊重他人；團結協作，樂于助人；男女交往，舉止得體；遵守文明守則，維護公共秩序；不妨礙他人正常的工作、學習和休息；愛護公共財物和公共設施，節約水電和糧食；保護環境，講究衛生，保持內務整潔等。集體觀念。主要包括：參加各項集體活動和黨團組織活動的自覺性，集體榮譽感，處理個人與集體之間關系的態度。勞動觀念。主要包括：參加各種公益勞動的表現，完成宿舍內務、教學場所、清潔區等輪流值日工作的自覺性，完成上級布置的各種勞動任務的積極性。學習態度和進取精神。主要包括：樹立爭取的專業思想、學習動級和學習態度，具有奮發向上、積極進取、自強不息、開拓創新的意識，具有勤奮好學、刻苦鉆研的精神。3、品德測評加分標準堅持四項基本原則，積極協助組織，做好維護學校社會穩定工作，有突出表現加3分。在政治上要求進步，積極參加黨校、團校、黨章學習班等知識培訓者，酌情加1—2分。勇于批評不良現象，及時制止、揭發各種違紀行為，每次加1分。被評為院文明宿舍的，所在寢室成員每人每次分別加1分，寢室長加倍獎勵。熱心公益活動，樂于助人，捐錢、捐物者，每次加1—2分，該項累計獎勵分數超過10分者仍按10分計。參加院、系、班級組織的義務勞動，或志愿服務者，每次加1分，該項獎勵分數超過10分者仍按10分計。受學校表彰者，每次加5—10分，受學院通報表揚者，每次加3—5分。4、品德測評扣分標準凡有違反四項基本原則的言行，如參加非發組織，張貼大小字報及其它非法宣傳品，組織或參加非法游行示威或聚會等，視其情節扣20—60分。受留校察看、記過、嚴重警告、警告處分以及通報批評者，分別扣30分、20分、15分、10分、5分。凡政治學習、組織生活、班級活動和規定必須參加的集體活動，未經準假缺席者，每次扣1分，遲到者每次扣0.5分。在院、系寢室內務檢查中，一次不達標者，該寢室成員每人分別扣1分，寢室長加倍。自修時間在寢室睡覺、打牌或違反其他學習紀律者，每次扣2分。曠課9（含9節）節以下者，每曠一節課，扣1分，10節以上，每節扣除2分。故意破壞公共衛生、環境（墻上踩鞋印、打球印，以及墻壁、桌子上亂涂亂畫等），每次扣2分。男女交往舉止不文明或談戀愛造成不良影響者每次扣4分。違反寢室、食堂、圖書館等公共場所所管理規定者，每次扣1—3分。凡擔任學生會干部，工作不負責任，未按時完成任務扣3分。其他違紀行為，未受到通報批評的，酌情扣1—4分。三.智育測評學習成績按教務處的成績記載為準。智育測評按以下公式計算：智育測評分=(本人學期平均學習績點/年級學期最高平均學分績點)×100或智育測評分=(本人學期考試課平均成績/年級學期最高平均成績)×100。四．文體測評1、文體測評由基本分、獎勵分和扣分三部分組成，其中基本分60分，獎懲分40分。計算公式：文體測評總分=基本分+獎懲分獎懲分=(本人原始獎懲分/年級最高原始獎懲分)×100×0.42、文體測評基本分為60分。主要體現主要體現以下方面：參加學校和院、班級組織的文體活動的態度；參加課外體育鍛煉的情況以及身體健康狀況和身體素質；體育達標情況。3、文體測評獎勵分標準（1）凡參加文體比賽的同學，每次第項按國家級、省級、市級、院級、系級分別加8分、6分、5分、3分、2分。（必須通過組織方認可）（2）在各種體育競賽中獲得名次的運動員，院級第一名加10分，第二名加7分，第三名加5分，第四名加3分，第五名加2分，第六名加1分；市級獲獎者按院級1.5倍計分，省級獲獎者按院級的2倍計分；國家級獲獎者按院級的3倍計分；系級競賽獲獎者按院級的0.5倍計算。（3）在文藝競賽中獲得名次的演出者，按照院級一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎分別加10分、7分、5分。2分；市級的獲獎者按院級的1.5倍計分；省級的獲獎者按院級的2倍計分；國家級的獲獎者按院級的3倍計分；系級的獲獎者按院級的0.5倍計分。（4）為文娛演出或文體競賽活動做服務工作的同學（含比賽裁判、拉拉隊），每人每次獎勵1分，一學期累計超過10分者仍按10分計算。（5）參加運動隊、藝術團（隊）訓練滿一學期且表現積極者，校級獎勵6分，院級4分。（社團除外）5、文體測評扣分標準；凡要求統一參加院、系、班級組織的文體活動，無故不參加者，每次扣2分。早操無故遲到一次扣0.5分，缺勤一次扣1分。雙語遲到一次扣0.5分，不參加雙語訓練一次扣1分晚自習遲到一次0.5分，缺勤一次扣1分不尊重活動組織者且有人身攻擊者酌情扣除5—10分。五．能力測評1、能力測評由基本分、獎勵分二部分組成，其中基本分為60分，獎懲分40分。計算公式為：能力測評總分=基本分+獎勵分獎勵分=(本人原始獎勵分/年級最高原始獎勵分)×100×0.42、能力測評基本分為60分，主要體現在以下幾個方面表達能力。主要包括：普通話朗誦、講演技能，漢字寫作能力，外語表達技能等。社會實踐和組織管理能力。主要包括：參與社會活動的態度，從事社會工作的責任心和投入程度以及團隊協作能力。動手操作能力。主要包括：從事實驗、科技制作能力，計算機操作能力，運用先進技術等。科學研究和創新能力。主要包括：開展社會調查、撰寫社會調查報告，開展學術研究的能力。個人特長。主要包括：體育特長，文藝特長等。3、能力測評獎勵分標準（1）在學院或系組織的教學競賽活動以及與職業技能訓練有關的各類的競賽活動（如朗誦、演講、書法、形象設計等）中參加者（完成全過程）每次加2分，獲得一、二、三等獎者，校級分別另加10分、8分、6分，院級分別另加5分、4分、3分，市、省、國家級的分別按校級的1.5倍、2倍、3倍計。（2）參加各種征文比賽、知識競賽、社會實踐論文或調查報告評選者，每次加2分，獲得一、二、三等獎者，校級分別另加6分、5分、4分，院級分別另加3分、2分、1分，市、省、國家級的分別按校級的1.5倍、2倍、3倍計。（3）發表科研論文者核心期刊加30分，一般刊物加20分，內刊加8分，發表非學術性文章和文藝作品者，國家級刊物每篇加10分，省級刊物每篇加8分，市級刊物每篇加5分，校報發表者加4分，發表簡訊、消息者，每篇加1分，如發表文章字數在4000字以上則加6分；在其他地方發表者，加1—3分；被校廣播站采用的稿件，每篇加1分。此項30分為止。（4）參加挑戰杯等科技成果展覽評比、競賽活動者，每人每次加2分，獲得一、二、三等獎者，校級分別加10分、8分、6分，院級分別另加5分、4分、3分，市、省、國家級的分別按校級的1.5倍、2倍、3倍計。（5）外語、計算機、普通話自達到規定等級開始，每學期加5分。工作成績職務工作成績職務優秀良好較好一般院學生會主席、副主席、院團總支副書記、辦公室主任2015104-6院學生會各部部長、副部長、班長、團支書、151083-5學生會干事、班級委員、宿舍長8-106-841-2六、機房補充規定學生進入機房必須穿鞋套，儀容整潔，端莊文雅（不穿拖鞋、背心，不跑、跳、喧嘩、打鬧而影響他人），每人每次扣0.5分。學生應愛護室內衛生。禁止亂丟紙屑、雜物，隨地吐痰，在桌椅上亂刻亂畫；禁止在機房吸煙。違反者每人每次扣1分。愛護室內設備。嚴禁破壞鼠標、鍵盤、繪圖板等計算機外部設備；禁止私自挪動電源插頭，拆卸顯示器、主機。違反者每人每次扣5—10分。若造成設備損壞，按設備原價的2