第學校家長會校長發(fā)言稿

篇一：2022中學家長會校長發(fā)言稿

家長會校長發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

下午好！首先，我代表學校及全體教師，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

轉眼，本學期已過大半，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，今天我們召開這次家長會。

首先，向各位家長匯報一下學校的辦學情況。

近年來，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，硬件設施不斷完善，文化氛圍得到提升，教師隊伍得到了進一步鍛造，學生素質得到進一步提升，校園綠草如茵，花繁錦簇，綠樹成蔭生機勃勃，為師生創(chuàng)造出了溫馨舒適的工作學習環(huán)境，學校的辦學質量大幅提高，得到了來自于家長、社會、上級的認可。

本學期在德育工作方面學校每周有主題，每周開班會，3月份開展了“安全法制日”教育活動；開展了“學雷鋒”活動；進行了春季疾病防控知識教育；進行了日常行為規(guī)范教育。4月份召開了“法律進校園為主題的法制報告會”，對學生進行了遵規(guī)守紀教育、春季安全教育、良好學習習慣教育和考風考紀教育，參加了西安市“微作文”大賽和全民讀書征文活動。5月份進開展了班級文化建設評比活動，進行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防傳染病等專項安全教育，發(fā)放了給家長的一封信，并與家長簽訂了學生安全目標責任書。這些活動的開展，提高了同學們的綜合素質，規(guī)范了同學們的日常行為習慣，增強了同學們在安全防范意識。

在教育教學工作方面：學校與教師簽訂了“規(guī)范辦學行為目標責任書”、

“控輟保學目標責任書”、“學生在校安全管理目標責任書”，并加強常規(guī)管理檢查，每天既有學校領導的值日檢查，還有政教處、教導處紀律衛(wèi)生輔導檢查，還有值周教師全面檢查，為學校正常的教學工作運轉提供了保證。學校召開了教研組長、備課組長會，研究安排落實校本研修及高效課堂的開展，完成了“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的“賽課”和“優(yōu)課”推選錄課工作；在第七周第八周開展了“三研三說一比”高效課堂校級示范教學活動，劉艷、孫育平、賀靜等11位老師向我校教師展示了他們獨特的高效課堂教學模式，對學校構建高效課堂模式起到了示范和引領作用。學校領導下班聽課，下班參加部分班級的班會，多角度、多方位的為班級管理搭橋鋪路，為教師探討教學方法，打造高效課堂進行幫助和指導。學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，讓學生學有所得，關注學生的過程體驗，讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。從而提高課堂教學效益、打造高效課堂，使我校教學質量不斷提升。2022年我校中考再次進入全區(qū)10強，示范高中錄取55人，錄取比例為23.75%，其中長安一中錄取33人，長安二中錄取22人。2022年我校高中錄取率為71.25%，遠遠高于全區(qū)平均錄取率。我校已連續(xù)十九年中考成績名列全區(qū)前十名，這在整個長安區(qū)是絕無僅有的。上學期的八年級全區(qū)統(tǒng)考，興國第一、一民第二，我校取得全區(qū)第三名的好成績。這一學期，九年級在全區(qū)第一次模擬中名列全區(qū)第五名，七八年級期中考試成績都是全鎮(zhèn)第一。

安全問題是學校管理工作的大事，來不得半點疏忽，對此學校完善了《安全管理工作制度》，我們堅持領導與教師值周制度，嚴格門禁制度，飯前飯后由值周教師分片負責校園安全巡查；中午、下午放學后，由學校領導、值周教師、政教人員、各班主任在學校門口護送學生回家，安排交通巡查人員分段在路上疏散學生，值日領導負責督促檢查，落實責任，明確到人；堅持實行每節(jié)

課前授課教師對學生實行點名制度；堅持每周檢查學生是否攜帶管制刀具等危險物品，堅持經常性對學生進行安全教育，每逢周末學校都安排班主任對學生進行安全教育。節(jié)假日除班主任安全教育外還與學生家長簽訂安全責任書。對在校外租房的學生學校要求各班主任定期了解學生的情況并與房東及學生家長簽訂安全責任書。天氣炎熱時,學校安排專人周一到周五到周邊水庫池塘巡查,有效預防了溺水事故的發(fā)生,冬季對學生進行防火、防電、防煤氣中毒等教育常年對學生進行疾病預防教育，保證了學生的安全。

今天我最重要的是想和大家一起談一下孩子的教育問題。

我想，每一位家長都會望子成龍、望女成鳳，每一位教師都希望自己的學生學業(yè)有成，對孩子們來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說：五加二等于零。什么意思呢？是說學校花了五天時間對學生進行正面教育，一個雙休日，學生回到社會，就把學校的教育給全忘了。老師抱怨家長沒督促孩子學習，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好，成績下降了。就其原因不言而喻。為此，每當放假的時候，我們會給每一位家長寫《致家長的信》，不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助？更希望我們加強配合，各自認真履行監(jiān)管責任，共同教育好我們的孩子。

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管這種觀點是不對的，對于一個家庭來說，孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題?！督逃畔蟆吩沁^一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：日前，某地市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家

長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，最關心孩子的教育問題的家長卻成了孩子最不喜歡的人？我覺得這些孩子決不是全盤否定家長，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨等等，這些已經不符合當今學生心理的發(fā)展。那么如何能做一個稱職的家長，在品行、性格、學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？

各位家長，借此機會，下面我想就大家所關心的幾個問題和個人的一些想法與大家共同交流。

一、我們應該怎樣做一個好家長

教育孩子有以下幾個重要原則：

鼓勵為主。孩子通常是以成人的評價來認識自己的，孩子有了缺點，家長應通過講道理等方式，引導孩子學習別人的優(yōu)點，消除自身的缺點。當孩子在家長的教育下有了進步時，要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法，促使孩子的行為朝著家長所期望的良好目標前進。年齡大的孩子則應多與他溝通，多聽聽他們的想法和建議，多了解孩子的心聲，共同解決疑難問題。

保持教育的一致性。施教者對孩子的教育方向與要求要取得一致，包括父母雙方、祖輩以及學校，這樣就能促使孩子的行為向著同一個方向發(fā)展。如果施教者對孩子的教育不一致，教師說往東，父母說往西，勢必互相干擾，使孩子是非不清，無所適從，甚至形成兩面性等不良個性。

嚴愛結合。每位家長都深愛自己的孩子，但有一些家長對孩子愛得不當，出現(xiàn)了驕縱、溺愛的現(xiàn)象，這就不利于孩子身心健康發(fā)展了。在教育孩子時，家長應做到嚴愛結合，要堅持原則。營造和諧的家庭氛圍。如果家庭中經常充滿歡聲笑語和健康、美好的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成長。良好

的親子關系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎上，父母既是教育者，又應該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關懷，而且受到尊重。建立了這樣的親子關系，孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境，更有利于孩子的發(fā)展。

二、當前家庭教育中存在的主要誤區(qū)

1.養(yǎng)而不教，重養(yǎng)輕教

⑴有些父母比較重視供給子女吃的、穿的、用的，滿足其物質需要，而忽視對子女的品德教育。沒有健康身體的是廢品；沒有真才實學的是次品；沒有良好品德的是危險品。

⑵有的父母常說工作忙、時間緊、文化低、水平差，為自己未盡到教育子女的責任圓場。

⑶少數(shù)人甚至認為教育是學校老師的事，以推卸自己對子女進行教育的責任，使家庭教育留下缺口。

2.寬嚴失度，方法不當

⑴管教不嚴，錯把寬容當愛護，一味溺愛驕慣、偏袒護短甚至埋怨別人、責怪學校。

⑵管教過嚴，錯把粗暴當嚴教，一慣粗暴簡單，一發(fā)現(xiàn)子女的缺點錯誤，就動輒訓斥、辱罵、拷打、餓飯、關鎖、驅趕。

3.缺乏一致，相互抵消

⑴父母對子女道德要求不一致。一個寬，一個嚴，一個說好，一個說壞，甚至當著孩子的面唱對臺戲，致使教育作用相互抵消。

⑵父母言行不一致。要求子女是一套，自己做的又是一套。子女無所適從，對道德規(guī)范迷惑不解，甚至養(yǎng)成表里不一，見風使舵的習氣。

篇二：家長會校長講話(最實用的發(fā)言稿)

2022年秋季學期家長會發(fā)言稿

博羅縣柏興學校校長：鄭向東

尊敬的各位家長、來賓、各位老師：

大家下午好！

首先，請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在茫茫的人海中，因為孩子，我們坐到一起。希望在今天，我們能夠心心相通，共同構筑孩子成長的橋梁，我們能夠并肩攜手，共同鋪就孩子成才的道路，我們能夠齊心協(xié)力，共同探討孩子的成功訣竅！

我想，每一位家長都會望子成龍、望女成鳳，每一位教師都希望自己的學生學業(yè)有成，每一位校長都希望自己的學生成為祖國的棟梁。但是，教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說：“五加二等于零”。什么意思呢？是說學校花了五天時間對學生進行正面教育，一個雙休日，學生回到社會，就把學校的教育給全忘了。更為嚴重的是兩個長假期后，每一個新學期開始時的摸底測試，孩子們的成績都會下降。老師抱怨家長沒督促孩子學習，家長抱怨學校老師沒有把孩子教好，成績下降了。就其原因不言而喻。為此，每當放長假的時候，我們會給每一位家長寫《致家長的信》，不知道這是否能給家長們一點啟示和幫助？更希望我們加強配合，各自認真履行監(jiān)管責任，共同教育好我們的孩子。

各位家長，借此機會，下面我想就大家所關心的幾個問題和個人的一些想法與大家共同交流。

一、學校的發(fā)展問題。

學校創(chuàng)辦于2022年9月，至今是第四個年頭。過去的三年，是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展和踏上騰飛之路的三年，也是我校以先進的辦學理念、務實的工作作風、昂揚的敬業(yè)精神，向著高起點的辦學目標邁進的三年。我們真正實現(xiàn)了一年一大步，三年跨入縣前列的目標，我們取得了可喜的成績：

三年來，學校董事會放棄所有辦學利潤，并且不斷追加投入，竭盡全力創(chuàng)創(chuàng)造良好的辦學環(huán)境。辦學前期投入近500萬元，2022年秋季改造學生宿舍、教室、校園綠化等投入70余萬元，2022年春季學期新建幼兒園教學大樓投入320多萬元，2022年秋季學期投入110余萬元購買全新標準校車，近期，學校又投入近二十萬元，新建了化學實驗室、科學實驗室、完善了其它各功能場室，

初中部教室全部安裝了最選進的教學平臺。至此，學校累計投資近千萬元。目前學校的辦學條件，辦學環(huán)境可以說在博羅縣同類型民辦學校中是屈指可數(shù)的。

三年來，學校堅持從嚴管理，以德冶校，狠抓孩子們的日常行為習慣和養(yǎng)成教育，取得了可喜的成績。目前全校學生遵規(guī)守紀，從未出現(xiàn)過任何重大違紀事件，尤其是近二年，全校學生精神面貌非常好，連小打小鬧事件都基本上沒有發(fā)生過，學生就餐時餐桌上不留一粒米飯等等，這在一個近800名中小學生的學校是難能可貴的。

三年來，學校堅持以質量興校，充分遵循教育規(guī)律，講究循序漸進，根據(jù)學生的特點，加強基礎知識教學，采用提、拉、促和一幫一等方式，形成分段式獨特的教學模式，穩(wěn)步提高孩子們的學習成績。2022和2022屆六年級畢業(yè)班的成績在全鎮(zhèn)中穩(wěn)居第二名；2022屆我校首屆初中畢業(yè)班更是取得了全縣46所公民學校綜合排名第11名，全縣14所純民辦學校第三名的優(yōu)異成績。

三年來，學校大力獎教獎學，鼓勵師生參加各類競賽活動。至今，獲得學校獎學金的學生有近500名，獲得上級表彰和獎勵的學生有122名，獲得上級表彰和獎勵的教師有46名。

本學期，我校有望經過嚴格的評估、驗收等程序，正式成為惠州市規(guī)范化學校，這將成為博羅縣最短時間內成功創(chuàng)建規(guī)范化學校的學校。

等等的一切使我校聲譽鵲起，受到了越來越多的家長、同行和各級領導的認可，學校從辦學初的800余學生到今天的近1400學生就是最好的證明。

“三年磨一劍，劍終要出鞘”，成績的取得只代表過去；學校要發(fā)展，學校要壯大，學校要騰飛，就要繼續(xù)堅持“創(chuàng)新立校、質量興校、服務揚?！钡霓k學理念，踏實做好每一項工作，提升我們的教育教學質量。我們將繼續(xù)朝著這樣的方向努力。

二、學校的師資問題。

由于客觀的因素，民辦學校的教師沒有公辦學校教師穩(wěn)定，但民辦學校有任用教師的自主權，招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當嚴格，我們不以文憑論能力，不管是大學本科也好，中師畢業(yè)也罷，只要能力強，品德好，我們就用。我們不會用高職稱、高學歷去裝點門面，我們堅持的用人標準是德才兼?zhèn)?。對于已經考查進來的教師，學校仍然關注其教育教學能力，通過“兩查一聽”：即：查，查學生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正，絕不誤人子弟。通過努力，教師們團結協(xié)作，各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞

任怨。針對學生基礎不牢，參差不齊的情況，老師并沒有泄氣，而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生補習。許多教師聲音都嘶啞了，連說話都很困難，仍然堅守在自己的崗位上。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心、耐心和責任心的團隊而自豪，我深信，孩子們在老師的精心呵護下，一定能健康地成長，我深信，到學期結束時，各位家長一定能看到孩子的學習習慣、行為習慣、自理能力發(fā)生了好的轉變。

三、校車接送問題。

我知道，很多家長對校車接送意見比較多，比如說：有的接的說時間太早，有的說接的時間太晚，有的說接送不準時，還有的說我們接送教師不負責任等等。這里我想先跟大家把接送的情況說清楚，我想可能會有很多家長理解我們。本學期，學校有中小學生和幼兒園學生近1400名，而這些學生有1100多名是校車接送的，學校有接送校車12臺，基本上是每臺車跑兩趟，每天的運送能力是90名左右的學生，運行時間約為90分鐘（一個半小時），因此，如果校車運轉流暢，大家配合的好，學校的校車剛好可以解決目前的接送任務。另外，向大家介紹我們的司機和接送教師的工作，他們每天早上5：30起床，6：00準時到操場集合，然后檢查車況，確保校車安全運行，6：10分準時出發(fā)，7：40左右接送完畢，然后又要清理好車輛衛(wèi)生，將相關情況反映給各班班主任，將重要情況向主管領導匯報，8：20正式上班上課，下午重復早上的操作，每天都是早出晚歸，非常辛苦，但我們的教師從沒有怨言。我說這些的目的一方面希望家長體諒我們的老師，最主要的一方面是希望大家加強配合，只有大家齊心協(xié)力了，才能使得校車接送這一系統(tǒng)工程做得比較完美。因此，借這個機會向大家提一個要求：希望各位家長每天提前5分鐘送孩子到候車地點，如果萬一哪天遲到了，請?zhí)崆按螂娫捊o接送老師，另外在實際工作當中難免會出現(xiàn)一些小問題，令家長們不太滿意之處，請大家多包容，多多理解。謝謝大家了。

四、關于學校的伙食問題。

這是在座各位最關心的問題，也是大家討論最多的問題，同是也是學校最用心而又難使大家都滿意的一個問題。在這里，我負責地跟大家講，我校的伙食，從以下五個方面來講，是做得讓大家放心的。第一安全，學校的每一項原材料如油鹽醬醋，米面菜等都要隨時接受上級各部門的嚴格檢查；第二衛(wèi)生，學校飯菜的加工程序嚴格按食品藥品監(jiān)督所的制作流程加工；第三營養(yǎng)均衡，學校飯菜的搭配是參考眾多營養(yǎng)專家，根據(jù)孩子的身體特點而定制的；第四學校的全體教職工吃的都是與孩子們同樣的飯菜；第五學校的蔬菜是特供的，采用的是廣東省救助站楊村救助中心專門配送的有機蔬菜。當然菜的味道肯定沒

有家里小鍋菜的味道好，但我們在保證上述五個方面的情況下，力爭做出更好的味道，讓孩子們吃得飽，吃得好。

五、談一談怎樣愛孩子的問題。

孩子的成長離不開愛，成功的源于愛。我想，如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎？回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢？問題就復雜得多了。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但要愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說嬌縱如殺子，如今有不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉，對孩子的成長十分不利。有的家長只關心孩子吃穿，不管孩子的學習。我們學校就有這樣的事例：家長幫助孩子向班主任撒謊請假。還有家長從不管孩子的家庭作業(yè)，孩子不做作業(yè)，成績非常差，老師多次將情況向該家長反映，回答是：“我沒時間管?！崩蠋熡谜n余時間給這個孩子補課，耽誤了接送的時間，有些家長意見很大，甚至侮罵補課老師，我們的老師很委曲，包括我都十分難過。還有的家長，孩子在學校里和同學之間發(fā)生了一點摩擦或受了一點委屈，家長第一時間不是教育引導孩子，而是想辦法幫孩子出氣，討回公道。不知道今天這些家長是否參加了我們的座談會，我奉勸具有這種情況的家長，你這樣教育孩子，對孩子的成長是十分危險的。我們還有個別家長把對孩子的教育變成了粗暴施教，摧殘了孩子的心靈，對孩子的錯誤不是循循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種結果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產生的后果是毀滅性的，災難性的。2001年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經理，母親是安順市教育局的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?？墒?，兩姐妹用毒鼠強毒死父母，造成家破人亡，震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，一定會收到良好的效果。

六、注意青春期教育，該導航時及時進行導航。

我們五年級以上的學生都逐步進入青春期，人喻之為美好的花季，但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。孩子們身體迅速發(fā)育，生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期限，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母為他們精心導航。我們學校的老師會經常對孩子們進行了一些心理健康方面的教育，希望我們的家長要注意孩子們的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子更接近，比學校老師有更多的優(yōu)勢。

七、關于共同教育、加強協(xié)調的問題。

一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面，個別家長，我們老師上門家訪時也是不冷不熱。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

那么，家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢？

首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這只是片面的，應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。

其次，應根據(jù)學生在校的表現(xiàn)，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

八、關注孩子的安全，將孩子的安全放在第一位。

校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”這些安全事故每天都在吞噬著“祖國的花朵”。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生非正常死亡。教育部發(fā)布的全國中小學安全形勢分析報告顯示：在各類安全事故中，溺水占31．25％，交通事故占19．64％，斗毆占10．71％，校園傷害占14．29％，中毒占2．68％，學生踩踏事故占1．79％，自殺占5．36％，自然災害占9．82％，其他意外事故占3．57％。由此可見，溺水和交通事故占據(jù)了意外傷害的主要位置。在此，肯請各位家長一定要關注孩子在家的安全，禁止孩子私自玩水游泳，禁止孩子駕駛機動車、12周歲以下孩子禁止騎自行車上路，禁止孩子晚上單獨外出，禁止孩子玩火玩電等。

九、在今后的工作中，希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以高度重視。

篇三：2022年春季家長會校長發(fā)言稿

2022年春季家長會校長發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

你們好！為了我們孩子的學習，為了我們孩子的進步，為了我們孩子的成長，更為了我們實現(xiàn)同一個目標-----教育好我們每一個孩子，我們今天相聚在一起。首先，我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

選擇這個時間召開家長會主要原因有三點：

第一、本學期期試剛剛結束，利用這個周末的時間，學校、老師要和各位家長通報一下孩子的學習、成長情況。

第二、學校希望通過這次家長會了解和掌握各位家長對學校工作有哪些期待、哪些建議。

第三、學校要與家長相互溝通，相互配合，共同做好學校教育和家庭教育。

本著這樣的目的，我們組織了這次家長會。

作為教育工作者，我很清楚每一位家長都迫切希望了解自己孩子在學校的學習、生活情況，也希望了解學校的情況和發(fā)展變化。本次家長會的宗旨就是讓家長更好地了解孩子、了解學校。爭取讓每一位家長都能更多地了解孩子在學校的表現(xiàn)，加強家校聯(lián)系，加大家庭教育與學校教育的合力，從而達到有效提高教育教學質量，促進全校學生健康成長的目的。

今天的主要談三個方面的問題：一是客觀地向大家通報一下學?；厩闆r；二是就學生家庭教育提幾點看法，與大家共同探討；三是在促進學生健康成長、確保孩子人身安全方面向各位家長提一些建議。

首先，我想從四個角度來講講學校的辦學情況。

1、辦學條件，力爭改善。

今年，學校在辦學條件、硬件建設上的工作有：

（1）綜合樓及附屬工程即將完工，預計投入使用。（2）標準運動場即將完成鋪草皮及附屬工程，隨后正式投入使用。（3）預計完成學校車棚改造工程。（4）預計上半年完成校園南部活動場地改造及綠化工程，完成教學樓粉刷任務。

2、教學工作，規(guī)范高效。

校園內，教風正學風濃，全體教師全力以赴，齊抓教學，校園內人人都在忙碌：領導忙著聽課、督查教師備課、上課；教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導學生；學生忙著充實、忙著提高。

（1）圍繞規(guī)范抓教學

學校組織全體教師認真學習各種管理制度，明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生的要求，從細節(jié)入手，加強常規(guī)管理。每日巡查教師的課堂，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學校還通過正面引導，樹立典型，加強巡視，來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。

（2）圍繞實效抓教學

教師的一切教學準備只有一個目的，就是實效，要切實提高學生的學習質量。學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，讓學生學有所得，關注學生的過程體驗，讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化：即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學效益。學校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學進行了檢查。如校內教研課、中層領導隨堂聽課等，不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力，不斷提高課堂教學實效。每次檢測，教師都認真分析，反思得失。每次統(tǒng)測后學校都集中全體教師召開教學質量分析會，將各學科、各年段、各班級的教學成績推進情況進行通報，營造了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍。

3、鍛造師德，做好服務。

學校始終堅持把師德師風建設作為學校的一項重要內容來抓，通過簽

訂師德等活動，使教師人人樹立正確的教育觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上，實實在在服務于學生、家長、社會。

4、教學質量，穩(wěn)步提高。

我校教學質量一直居于全縣農村小學前例，2022年度又一次榮獲全縣目標管理績效考核一等獎，這與我們全體教師的辛勤付出與孩子們的不懈努力是分不開的。

隨著社會的發(fā)展，孩子的教育問題越來越突出，新的問題和挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)在學校和家長面前，我們越來越清醒的看到：要教育好孩子，離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力，單靠哪一方面都不行。目前，社會教育這方面存在著很多問題，一些不良風氣直接影響著我們孩子的健康成長，這就需要我們在學校教育和家庭教育方面加強合作，共同教育。下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

1、了解關心孩子

要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作：注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、作業(yè)本，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

2、做孩子的榜樣

家長對孩子提什么要求，你自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。永遠要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋?，你的一言一行，受到最直接影響的，其實就是你的孩子！所謂有樣學樣，孩子的行為習慣確實多多少少體現(xiàn)了