第六單元碳和碳的氧化物過關檢測題1、6月5日是世界環境日，今年我國的主題是“低碳減排，綠色生活”，下列說法或做法不符合低碳理念的是()A．紙張“雙面低碳打印”技術服務于上海世博會B．提倡騎自行車或步行的方式出行C．在生產生活中提倡使用節能技術和節能用具D．國家應大力發展火力發電2、.下列說法正確的是（）①水銀不是銀②干冰不是冰③鉛筆不含鉛 ④金剛石不含金A.①④ B.② C.②③ D.①②③④3．下列有關對應物質的性質屬于化學性質的是()A.能導電 B.硬度最大 C.常溫下呈氣態 D.會生銹4．下列由化學式“SO2”獲得的有關二氧化硫的信息中，錯誤的是()A.由硫元素和氧元素組成B.硫元素的化合價為+4價C.1個二氧化硫分子中含有1個氧分子D.每個分子中含有1個硫原子和2個氧原子5、下列物質中，含有氧分子的是（）A、KMnO4B、CO2C、空氣D、H2O26．科學家發現在特殊條件下，水能表現出許多有趣的結構和性質。例如一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下水就能結成冰，俗稱“熱冰”。下圖為水和“熱冰”模擬圖，下列有關說法正確的是()A．水結成“熱冰”的過程中原子個數發生變化B．上述變化過程中分子間間隔沒有發生變化C．“熱冰”與水通常結成的“冰”化學性質不同D．利用該性質，人們在常溫常壓下可建成溜冰場7、下列有關說法中，正確的是（）A．室內放置一大盆水，就可防止煤氣中毒B．室內著火，應立即開窗通風C．夜間室內有煤氣泄露，可立即開燈檢查D．久未開啟的地窖、窖井，不可冒然進8、檢驗二氧化碳是否已集滿的方法正確的是（）A、把燃著的木條放到集氣瓶內B、加入澄清石灰水C、滴入石蕊試液D、把燃看的木條放到集氣瓶內9、除去CO中混有少量的CO2，其正確的方法是（）A.將混合氣體通過足量的石灰水B.將混合氣體通過灼熱的氧化銅C.將混合氣體與灼熱的木炭充分反應D.將混合氣體通過純凈水10、下列說法錯誤的是（）A.由二氧化碳制備干冰是一種物理變化B.二氧化碳可用于滅火是由于密度小于空氣C.在紫色石蕊試液中通入二氧化碳，試液會變紅D.二氧化碳能使人窒息死亡11、為區別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）A、空氣與二氧化碳——澄清石灰水B、水與食鹽水——過濾C、氮氣與氧氣——燃著的木條D、硬水與軟水——肥皂水12、實驗室制取二氧化碳時，三種儀器都要用到的一組是（）A、長頸漏斗，帶橡皮塞的導管，集氣瓶B、集氣瓶、量筒、水槽C、集氣瓶、廣口瓶、酒精燈D、長頸漏斗、集氣瓶、水槽13.“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況()A.先變紅后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅D.先變藍后變紫14、含硫煤如果發生不完全燃燒，會排放出污染空氣的有毒氣體是()二氧化硫B.硫和二氧化碳C.二氧化硫和一氧化碳D.一氧化碳15．下列利用的是物質化學性質的是()A．木碳使紅棕色的二氧化氮氣體褪色B．石墨電極導電C．用金剛石制玻璃刀切割玻璃D．用木炭做燃料16．一氧化氮是一種無色、密度比空氣略大、難溶于水的氣體。在空氣中會迅速與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室收集一氧化氮的方法是()A．排水法收集B．排水法或向上排空氣法C.向上排空氣法收集D．向下排空氣法收集17、只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質，進行單一或兩兩反應，可寫出生成物中有CO2的化學方程式有（）A、2個B、3個C、4個D、5個18、除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是（）A、通入石灰水B、通過灼熱的CuOC、通入石蕊試液D、傾倒混合氣體19將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網，澄清石灰水，灼熱的CuO，充分反應冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（）A、N2B、CO2和N2C、O2和N2D、CO2和CO20、實驗室制取二氧化碳時，向盛有石灰石的錐形瓶中加入酸后，過一會兒石灰石表面幾乎沒有氣泡產生，其原因是（）A、錐形瓶塞處漏氣B、沒有加熱C、加入的是稀硫酸D、沒有用玻璃棒攪拌溶液21、有一組物質：氧化銅、五氧化二磷、水，分析把它們放一在組內的理由，然后從以下選項中找出與它們是同一類別的物質()A．銅D．氧化鎂C磷D．石灰水二、填空題22、是自然界存在的最硬物質，是最軟的礦物之一，它們物理性質有很大差異是因為。23、常溫下，碳的化學性質，在點燃的條件下，碳跟充足的氧氣反應生成，當氧氣不充足，則生成。固體二氧化碳俗稱，可用作或用于。24、CO有毒是因為，它燃燒時發出色火焰，化學方程式為。25、鉛筆為什么有軟和硬的差別呢？這是由于石墨太軟，光用石墨做筆芯，既易斷又易磨損，因此，生產上常在石墨粉末中摻進一些粘土粉末以增加硬度。下表為部分普通鉛筆的標號及筆芯原料的配比：2HHHB2B石墨（質量分數）74.0%75.2%81.3%85.5%粘土（質量分數）26.0%24.8%18.7%14.5%試回答下列問題：（1）上表中硬度最大的鉛筆是（填序號）；（2）請列舉石墨的另外兩種用途、。26、①O2②CO③CO2三種氣體中，密度（標準狀況下）由大到小的順序是；既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是；既有可燃性又有還原性的的是；既不能燃燒，也不支持燃燒的氣體是；（填序號）27.聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發達國家限制CO2，通過作用將CO2等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴重的溫室效應。(1)綠色植物通過作用吸收CO2，通過作用將CO2釋放到大氣中。(2)科學家采取“組合轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應，生成一種化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學式：2CO2+6H2==1()+4H2O(3)為了減慢大氣中CO2含量的增加，以下建議可行的是(填序號)。①開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐。28.據估算，我國嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。吸煙時產生的有毒氣體中有一種易與血液中的血紅蛋白結合的氣體是。由于該氣體具有性，所以常用于冶煉金屬。三、簡答題29、在一大燒杯里進行以下實驗：燒杯中放置一支短蠟燭，周圍放一些雞蛋殼。點燃蠟燭，往燒杯中加入一些稀鹽酸，回答：(1)看到的現象。(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，寫出鹽酸跟碳酸鈣反應的化學方程式：(3)根據實驗現象，說明生成的氣體具有的性質。30、實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據所學的知識回答下列問題。(1)圖中標有①、②的儀器名稱：①；②。(2)寫出用裝置A制氧氣的一個化學方程式。A裝置中試管口略向下傾斜的目的是。可選用圖中和（填標號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是。(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液—氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的________(填“物理”或“化學”)性質。②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變______色。③實驗室制取H2S氣體時，發生裝置應選用_____，收集裝置應選用_____。31.某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:(l)該裝置存在的一個主要問題是，你的改進方法是。(2)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象是,反應的方程式為.B處觀察到的實驗現象是反應的方程式為。32．一種“環保石頭紙”在2010年的兩會上以便簽、文件袋等形式首次亮相。“環保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣，假定其它成份不參與化學反應，請寫出（1）（2）中反應的化學方程式并回答（3）中的有關問題。（1）用高溫烘烤這種“環保石頭紙”。（2）將這種“環保石頭紙”投入稀鹽酸中。（3）若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是什么？33、現有A、B、C、D四種物質，A、B為無色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F。（1）根據上述現象，寫出下列物質的化