中心小學依法治校工作實施方案為認真貫《教育部關于加強依治校工作的若干意見公關于開展依法治校示范校創建活動的通知和常市依法治校評估細則有規定全落實依法治校的工作任務努推進我校依法治依法治校的工作進程，結合學校當前實際，特制定本方案。一、指導思想以小平民主法制理論和“三個代表要想為指針緊圍繞學校的中心工作，開展依法治校、依法育人工作，增強廣大教職員工、學生的法律意識，提高依法辦事的能力和學校依法決策民管理的水平形成良好的育人環境促教育事業的改革和發展。二、目標與原則（一目標努增強教師與生的法制觀念步形成民主管理的氛圍和創造良好的法治環境，切實維護學校師和學生合法權益。在管理方法上，實現由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理轉變，使依法治校、依法育人的水平有較大的提高。（二原推進依法治校必須堅的基本原則是堅持黨的領導從制度和法律上保證黨的基本路線和各項方針政策的貫徹實施是持為學校中心工作服務改發展穩定的大局服務為加快經濟建設和各事業的發展營造良好的法治環境是持法制教育與民主法制建設相結合，重點抓好領導干部學法用法，提高依法行政、依法辦事的自覺性。三、工作任務（）發揮優突出重點。堅持用鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設理論武裝全校教職工分揮我校黨的建設和思想政治工作優勢固發揚我校在開展依法治校工作中取得的成績，加強黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設。（二建健全領導干部學法制理中心組學習制度、法律培訓制度照設高素質干部隊伍的要求，加強領導班子建設，突出領導干部的法律意識和法制觀念。（三）在校級領導干部中進行黨內和行政法規學習教育活動步強校級領導干部的行政法規意識，在決策、執行和領導各項工作中，自覺遵守黨內和行政法規，做廉潔自律的表率，不斷提高拒腐防變的能力，營造良好的黨風廉政建設環境。（四）加強學校民主建設，推行校務公開發揮教職代會民主管和依法監督的作用是學校重大問題要經過群眾商議討論，做到內容公開、程序合法、切實可行，能夠接受評議和監督。（）依法建制，以制管理。加強學校各項制度的建設學校一切活動納入法制化規化管理的軌道堅依法施教、文明執教、科學育人，把依法治校工作提高到一個新水平。（）在師生中廣泛開展法制宣傳教育活動織學生深入學習相關法規政策計地在全校師生員工中普及憲法知識和與師生工作學生密切相關的基本法律知識及維護社會穩定的法律法規知識。利用每年一次的法制宣傳日，組織法制宣傳教育活動，寓教于樂，以案釋法，深化普法教育。（）建立全崗位責任制，結合崗位責任制，進行職業責任、職業理想職榮譽和職業紀律教育一開學對學生從入學開始加強校規校紀教育使學生做到知法懂守護法講用逐把紀律約束內化為自覺行為由他律轉化為自律，把自己塑造成德才兼備的跨世紀建設者和接班人。（八要善于運用法律法規解決學校中出現的熱點難問題，取信民，維護學校穩定和發展立健全教職工和學生申訴制度，保障其合法權益，依法處理教師和學生的傷害事故。（九）嚴格按照新《黨章》規范全校黨員的言行抓黨支部黨員目標管理工作，積極開展“創先爭優黨支部”和“民主評議黨員”等活動，充分發揮黨總支的政治核心、黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。（）強整治校區治安工作，預防和打擊違法犯罪活動，保障校區穩定，健全綜合治理責任制力造健康、穩定、安全和協調的教育教學秩序和良好育人環境。四作步驟依法治校工作從年2開始實施年1月束，共分三個階段。第一階段：年2月起至3月為織、宣傳、發動階段

學校根據工作需要進步建立全依法治校工作機構定規劃做好依法治校的啟動工作。第階段：年月至2004年下半年為具體操作實施階段。按規劃要求，制定計劃，確定依法治校的目標，認真組織實施。第三階段：2005年月為總結驗收階段按學校依法治校工作實方案確定的目標和任務要求好總結驗收工作總結成績，查找不足，為進一步開展依法治校工作作好準備。五、工作措施1加強領導，落實責任學的主要領導掛帥分管領導具體管，學校內設的指定機構具體負責他有關部門按照相應職責協同配合，保證上下協調，層層有人抓，事事有人管。、采取多種形式扎扎實實地開展法制宣傳教育舉辦法制講座心學習堂學等形式，有計劃、有針對性地對教職學工進行法律知識的學習。3、充分發揮新聞櫥窗、校報、廣播站等傳播媒介的作用開辦法制專題專欄展生動活潑的法制宣傳教育開拓法制宣傳新領域。4實行分類指導，按照不同層次人群特和具體情況，采取相應方法和形式，有針對性地開展教育活動，體現出主導性和層次性，切忌搞一刀切。、做好年度和階段性計劃及總結檢查工作，表彰先進，督促后進，通過定期總結、樹先進典型，以點帶面，促進依法治校各項任務的貫徹落實。為進一步貫徹黨的十六大精神三代表要思想進依法治教教育部關于加強依法治校工作的若干意見利通區教育關于開展依法治校示范校創建活動的通知》精神，結合我校實際，特制定依法治校工作實施方案。一、指導思想按照《若干意見》的原則和要求，開展“依法治校示范校”創建活動是深入推進學校民主法制建設的重要措施過開“依法治校示范校活動，增強全校教師和學生的法制觀念和依法辦事的能力提學校依法決策民管理和監督的水平形符合法治精神的育人環境維學生、教師學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。二、基本標準（一）管理制度完善健全。依法制定學校章程，經教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開，并得到切實有效執行。（二校內管理體制完善級類學校依法建立相應的管理體制校黨組織、行政、工會、團隊組織健全，職責明確，依法發揮相應的作用。（三）辦學活動依法規范。自覺遵守國家法律法規，依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育。依法保障教育教學管理秩序，有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質量良好。（四民主管理機制健全依建立教職工工會和教職工代表大會并發揮積極作用。實行校務公開，校內監督機制完備。建立學校與社區、家長聯系制度，定期聽取社區、家長對學校建設的意見和建議。（五教師權益受到保障按教職工代表大會討論通過以及上級教育行政部門

批準《通一小教師聘任方案依法聘任教師法提供相應工作條件保教師實施教育教學活動和開展教學學研究加進修培訓等權利法障教職工相關的福利待遇，保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內教師申訴制度。（六）學生權益得到尊重和維護法維護學生受教育權重學生人格及其他人身權利和財產權利障生加教育教學計劃安排的各項活動體或者變相體罰及侮辱歧學生的現象按國規定向學生收取費用無亂收費現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度法妥善處理學生傷害事故立實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。（七）法制宣傳教育成效明顯。認真貫徹國家和教育系統“四五”普法規劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實取多種形式開展法制宣傳教育活動。教師、學生法律意識明顯提高，校領導依法辦學。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。（八）依法治校工作機制健全。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校政教處在支部直接領導下專門負責依法治校工作。三、實施步驟（一）制定落實《利通一小依法治校工作實施方案立健全相應的各項規章制度及創建依法治校示范校的具體要求。（二根據實施方案和依法治校體要求極開展依法治校工作和創建依法治校示范校活動。（三）在創建依法治校示范校的基礎上，評選本校依法治校創建活動先進個人，進行表彰獎勵并推薦上級有關部