三下鄉活動實踐報告(5篇)在暑假，高校生通常會加入三下鄉活動，來豐富我們的暑假生活，同時還可以增加實踐閱歷，了解到不同人的生活境遇。下面是我給大家整理的三下鄉.活動實踐報告(精選5篇)，歡迎大家來閱讀。

三下鄉.活動實踐報告篇1

七月，在我們高校生眼中，一切都如此地布滿活力。我們的.在燃燒，伴隨著這份.，帶上回報家鄉的熱忱，我們__人踏上了“三下鄉”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化安排。在四月份開頭策劃，確定組長、隊長，活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發揮了團隊合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊員們都樂觀地發揮各自的聰慧才智，相互關心，為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍，在這個過程中是布滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發覺團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙，即使有一個好的機會在面前也會抓不住，同時，假如隊員之間缺乏應有的誠信也會減弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻，還好有不少核心策劃人員堅持了下來，并大力宣揚本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉實踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉隊伍以支教，開展其次課堂，培育愛國情懷為主線，協作特色調研。豐富的支教課程受到了__當地同學的熱鬧歡迎。在這七天中，他們不僅學到了課堂以外的有用的學問，更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法，我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來，我們這次“__歸燕”下鄉活動是勝利的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉的實踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學校之內，對學校之外的.狀況關注較少，如在關注農村.衛生狀況，經濟狀況和文化習俗狀況等存在空白，其實這些都是比較實在的問題，這樣的狀況有待于我們的高校生連續解決。

當然，考慮到我們下鄉隊伍人員的組成狀況和策劃時間比較急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一同學，無論在.閱歷還是在專業學問把握方面都比較淺薄，基于這種狀況，我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何，七天的支教實踐活動中，我們老師帶給當地同學許多有用的學問，同時，我們隊員也從當地的同學中學到了許多寶貴的精神，同時我們也深化了解了農村孩子的學習狀況，發覺了更多問題。有幸參加這次活動，作為一個高校生，我覺得自己的責任更大了。努力拼搏，回報家鄉或許是對我們故土感恩的最佳方式。

三下鄉.活動實踐報告篇2

高校生暑期“三下鄉”.實踐活動是高校人才培育的有效途徑，通過這次下鄉活動，我受益非淺，我明白到農村缺少的是訓練與信息，同時這也熬煉、提高了我的綜合素養。這雖說是我第一次參與.實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的高校生必需要有很好的實踐力量，同時也盼望同齡人們珍惜青春，用無限的青春制造無限的漂亮。

“通過做事和與四周的人比較才能發覺自己的不足，才知道怎樣去提高”“假如想做就專心地做好，我信任只要專心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難，這才能體現我們當代高校生在將來的競爭中更能適應.的力量。這勞碌的七天“三下鄉”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡樂。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱忱的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣揚等方面的活動。賜予當地村民深下了很好的一個高校生的形象。做為一名當代高校生的我們也一以個高校生的詳細行動證明白我們的一切。我們都感到無比驕傲。

我們此次三下鄉隊伍有2位老師，十幾名同學。大家既明確分工，又必需緊密協作，每一個人都是團隊不行或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到特別的快樂，同時也給我不小的壓力。總體上說，我認為是勝利的。“勝利”，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現在的.沒有學問、沒有社交主動權，是不能夠適應這個.的。參與三下鄉有一個重要的目的，就是培育在校高校生的.實踐力量，所以我們這個團隊特別注意個人力量的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務.的同時實現自我的成長，是當代高校生的歷史使命。

在下鄉的七天時間里，我們做了很多，走訪、座談、參觀學習、溝通體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以溝通。在問卷調查時我傻眼了，農戶表現出的熱忱讓我們很快樂，但他們無法使用一般話與我們溝通讓我們的交談甚是困難，復雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是味道。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱忱，通過總結我們怎么與村民溝通才能取得更好的效果，在之后的活動開展和調查的連續進行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參加經受實踐，才能獲得更多的學問和收獲，不斷完善自身。真正意義上的熬煉自我，以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”.實踐活動已經結束了，但.實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些高校生，空有書本學問，到基層熬煉的機會是特別少的，但是基層的確可以熬煉人，能將人的優秀品質充分呈現。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有學問，有力量的高校生去貢獻力氣。能參與這次暑假“三下鄉”.實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校內，走出課堂，走向.，走上了與實踐相結合的道路，到.的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才能，以實際行動去實踐和諧.宣講。七天的.實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美妙的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富裕而漂亮的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱忱的生活作風，在告辭了當地的父老鄉親們，我們又將背上行囊，返回學校，走入一個新學期的開頭。通過這次活動，我熟悉到：基層需要高校生，高校生也需要到基層去，基層的熬煉，可以不斷地增加我們的實踐力量，這樣才能成為一名合格的高校生。

能夠在這樣的一支隊中，我感到特別的快樂，同時給我也不小的壓力：同學們在活動中學到的比我多，我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說，我認為是勝利的。“勝利”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現在的.沒有學問、沒有社交主動權，是不能夠適應這個.的。可能對于一部份同學來說，他們的勝利就是三下鄉拿了一本證書，可以加點分數。我認為參與三下鄉為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應這個.，所以我們這個團隊更注意個人力量的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，鋪張了那么多的時間啊!

在三下鄉的過程中，我們懂得了“三個關系”，即課堂訓練與.實踐的關系，高校生必需以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平常實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段，平常注意積累;.實踐的廣度與深度的關系，力求實踐的內容、規模同步進展;同時，我也清晰的熟悉到：“虛心向學”是量變的基礎，“以誠待人”是質變的升華!

都說高校是一個小型的.，是同學正式進入.的前奏曲，可企業反饋回來的信息不僅不是當代高校生的優秀事跡，反而是“現在有相當一部分高校生好高騖遠，眼高手低，浮躁的思緒嚴峻影響了他個人應有的價值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真實的體會，才是我最珍貴的收獲。

隨著.的進展，人們的物質生活有了很大的提高，而精神文明卻始終處于低谷。作為高校生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋俗的影響，慢慢變成心高氣傲。或許在許多高校生看來，高校文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有了這張證明，生活必定無憂，可就是由于這種不健康的心態，不學無術成了一種“時尚”。迫于生計，不學無術的這部分人最簡單忽視的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優秀的品質，它是勝利背后頑強的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期.實踐活動，我在服務.的同時，自身也受到深刻的訓練，得到了提高。開闊了我們的視野，增長了才能，冶煉了情操，加大了我們與.的接觸面，進一步激發了我們們的學習、就業、創業的.。使我們熟悉了自我，對生活、對.有了更深的理解。

.和高校一樣也是一個學習和受訓練的地方，在那片寬闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落，面對不行知的將來，我會吸取暑期實踐的閱歷，熬煉提高融入.的力量。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自己的力量呈現出來，為.貢獻出一份屬于自己的力氣!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點：

一、主動提問

我當同學干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。

但自己當了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是同學，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來，這樣一來，活動開展的順當，同學們也就都有了信念。

二、關懷他人

以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關懷他人也是交伴侶的一種方式。

三、不斷的學習新學問

在現在的.學問時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!

對于我來說，活動是下次的勝利的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有很多的機會，而這機會也是自己日后勝利道路的石子。三下鄉為的是更好的讓高校生了解當今.，更好的適應以后的.，為出.做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領會到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要留意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆和善的心，一個良好的心態，一個快樂的心情，對突發的大事能夠保持冷靜，以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，七天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開頭時的喜悅與奇怪???到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的七天里，從我的心里飄過飄過，難以忘記!這七天的暑期實踐經受，我獲得了許多，有友情，有閱歷。

三下鄉.活動實踐報告篇3

今年的暑假來的很快，我還沒有來得及享受完高校那美妙的生活的時候它便蹦了出來，讓人措手不及。暑假真的來了，從班長通知我們學校開頭放假的那個時刻起它便來了。雖然對校內生活有點戀戀不舍，我還是要去面對它，它究竟是我高校生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個暑假呢?班里有的同學選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復習考研，有的選擇了到工廠打工體驗生活，當然也有一部分同學選擇了暑期“三下鄉”.實踐活動。而我呢，則選擇了后者，我要讓我的暑假通過這次.實踐活動變的更加精彩!

在家里稍作休息后，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的.實踐基地——__市__鄉。那是一個布滿奇妙的地方，__克鄉位于伊寧市南郊，伊犁河北岸。

一、新的生活從這里開頭

我的實踐在該鄉的6村綻開，6村是該鄉的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口，沒有切身體驗過它的成長，這次真的可以過把癮了。__大叔是這個基地的種植高手，他種植的香菇個大、肉厚、味美，深受客商們的寵愛，香菇一上架，便被他們搶購一空。

二、生活從今變的豐富多彩

今年，該鄉為了讓種植戶準時地了解產品供求信息、了解產品的生產技術，特地為每個基地安裝了電腦，連上了互聯網，同時還為他們請了輔導老師。這幾天由于輔導老師生病了，沒有人再為他們教授電腦學問和互聯網上網學問，__大叔把這個消息告知了我。看著__大叔愁悶的眼神，我馬上打算臨時充當他們的“老師”，于是我便把自己的想法告知了他。聽到了我的建議后，他顯得特別興奮，直說：“__同志，亞克西，__同志，亞克西!”就這樣，我這個同學一轉瞬成了“老師”。

三、精彩的生活沒有結束、它依舊在連續

產品有市場是農夫生產產品的前提，生產高附加值的農產品是改善產業結構，提高農夫收入的保障。在嘗到大棚蔬菜的甜頭之后，蔬菜大棚在伊犁各地遍地開花“結果”。由于重復建設、產品技術服務不到位，產品質量不高，銷售渠道不暢，一到豐收季節，產品價格低、農產品銷售困難成了擺在當地農夫面前的一座大山。

主要是以下幾個問題沒有得到解決：一、農產品的深加工;二、農產品產品種類繁多，沒有做大做強;三、農產品質量不高，難以賣出好價錢;四、產品信息發布渠道的不流暢。據說該鄉已經開頭招商引資，逐步解決上述問題。

暑假快結束了，我的暑期.實踐活動已接近尾聲，6村的叔叔阿姨們都戀戀不舍地向我送別，一邊硬塞給我很多好吃的，一邊叮囑我在學校里留意好身體，好好學習，報效家鄉人民，我的心情特別感動。

8月的一天，我踏上了歸程的火車，我望著漸漸消逝在眼前的每一片家鄉的土地，我的心再次蕩漾了。再見了，我們漂亮的伊犁，明年的暑假再見!

三下鄉.活動實踐報告篇4

在烈日炎炎的夏天，我參與了暑期“三下鄉”.實踐活動——去__手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道，同時，也想通過親身體驗.實踐讓自己更進一步了解.，在實踐中增長見識，熬煉才能，培育自己的韌性，檢驗一下自己所學的東西能否被.所用，自己的力量能否被.所承認，想通過.實踐，找出自己的不足和差距。

最終開頭第一天的工作了，第一次進廠什么人和事都不熟識，又被安排到工作起來比較辛苦和累的裁床組，感到有點孤獨和可怕，但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛開頭的時候我覺得這份工作都是挺簡單的，只要不停地數就行了，但過了一會兒，想法就完全轉變了。我發覺原來在這個部門工作是那么的勞碌，很少會有空閑的時間讓你休息，有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有，而自己除了會數數之外還有很多工作都不懂，之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已，所以我才覺得簡潔。在__工作不能什么事都靠別人幫你做，許多事情都要自己親歷親為地去做才行，別人幫你做都只是短暫的事，她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手，她們工作是那樣的快，而自己就連數數也是那么的慢，心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度，熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數，點得太慢會有積累成山的裁片等著我數的，要想在裁床組做就必需要提高點數和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情，但事與愿為，我點得快反而增加了我的工作量，一個人需要點兩到四臺機，感覺真的很累，腿累手累身心也感覺到很疲乏，每天下班回到宿舍就想躺下不愿動，工作了一天，站了一天，腳都很軟了，很累了，但上級主任的一句關懷話，辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要頑強!!!就把我一天來肩膀邊的酸軟，工作的辛苦，腿的累忘潔凈了!心想主任這么好人，能為他效勞我任勞任怨，我肯定能把工作做得更好的，但每天一上班就想起每天要工作11個小時，站11個小時，就覺得時間過得是如此的慢，心情就會好低落，為什么還沒到下班的時間呢?最終等到一天的工作結束了，心情真的感覺很舒服，但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我，就有一種無能為力的感覺，好想放棄啊!好想當逃兵啊!但日復一日，很快我就適應了這種進廠打工的生活了!

在上班的時候讓我感受的的確許多，每天上班總有做不完的工作，且面對著一個兇巴巴的女人，只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭，心情很不爽，很不想面對著她，但我信任性本善這個道理的，她的本性肯定不是那么壞的，我肯定能用我的和氣可親轉變她對我的兇的，剛開頭由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔，但很快我就學會了，這或許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里，雖然我曾感覺過日子的難受，但我還是應當感謝她訂正了我不少我在工作犯的錯誤，避開了不少公司的損失!

當拿到第一筆工資時，我感到好快樂又好累，這就是我理應所得的價值，回想起那些日子真的過得很辛苦，想想自己是怎樣度過的呢?工作環境的惡劣，大皮機組人員的不好，每天都要受她的挨罵，我信任去__工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數的那些同事她們都能和我融洽相處，相互關心，她們讓我親身體會到人與人之間協作的巨大作用。一個人的力量究竟有限，在別人有困難的時候，伸出自己的手去關心她，在自己有困難的時候，別人也會伸出她的手來關心你的!

在__手袋廠工作的這段時間，由于人手不足我被安排到裁床組工作，一切都是由剛開頭的無知到認知，再到深化了解，慢慢地讓我熟識了這個部門的全部工作流程，在我的虛心請教，仔細負責，且不斷提高工作效率的工作態度下，我得到了上級的認可，并委以重任讓我教新人，心想我肯定不會辜負你期望的，我肯定會仔細地教會每一位新人，她們的學會就是我最大的勸慰。在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的，它讓我經受了許多不同尋常的體驗，別人是無法體會得到的。在此期間，想說的許多，幾乎每一天的上班我都有自己的想法，但總的來說可以歸結為以下幾點：

1、堅持

我們不管到哪家公司實習或工作，剛開頭或許會患病到許多困難和挫折，例如被別人罵得狗血噴頭，受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶，別人教都教不會覺得自己很笨等等，而恰在這個時也就是我們最簡單放棄，最簡單產生離開、不想干的念頭，此時我們肯定要有一種堅持的信念，不要輕易說放棄，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習，公司多數是把我們當同學看待，不會讓我們做一些有危急的工作，就連機器也不讓我們動，時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做，可又不想讓我們閑著，就任憑找了一些基層的工作給我們做，因此，我們應當主動找一些事情來做，從日常生活的小事做起，不要讓自己閑著，這樣公司的同事才會更快地接受你，領導才會喜愛你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握。態度不好，就算自己有學問基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，記得我剛安排到裁床組這個崗位工作的時候，根本就不清晰自己的工作應當怎樣去做，況且這和我所讀專業沒有必定的聯系，老員工剛開頭也不會一下子就把她會的都傳授給你，她只會叫你把這一百捆起來，把這個掛牌給掛上去就行了，至于這些刀模叫什么名字，掛牌怎么寫我都覺得很模糊，但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后就親自動手去多做，其實并不是很難的。只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的來源是怎樣的，很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，即使工作中有許多的不滿，我們都應當學會容忍，培育多點吃苦耐勞的精神，少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的`問題應當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的.。

5、虛心學習

在工作過程中，我們會遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不行怕，就怕一錯再錯

人無完人，這句話我們常聽說，每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，同事會幫你訂正，但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里，防止下一次再犯，事不過三，這是我常提示自己的做事道理，做錯事就要自己常反省。

在注意素養訓練的今日，.實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期.實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長，也是推動素養訓練進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸.，了解.。同時，實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務.、回報.的一種良好形式。多年來，.實踐活動已在我校蔚然成風。高校是一個小.，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過.實踐的磨練，我們深深地熟悉到.實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解.、深化生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。.實踐活動給生活在象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。短暫而又充實的實踐，將對我走向.起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經受、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關心。.實踐告知我，在新經濟時代高校生應當具備創新觀念和把握成熟技術有的力量，擅長經營和開拓市場，富有團隊精神等素養。要在嚴密的思辯力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才智、體質之完善，只有做到全面進展才能適應.的需求，并立于不敗之地。

現在的我，雖然還不知道__手袋廠畢竟給我帶來了什么，但有一點可以確定的那就是它熬煉了我的意志，提高了我吃苦耐勞的力量!從每天6點多鐘起床，7點多鐘上班，一天站11個小時，手還要不停地工作，有時還要常常走來走去做雜活，剛開頭的我，的確很難接受這一切，但我還是常常鼓舞自己堅持了下來，堅持!堅持!美妙的日子終有一天會來臨的。雖然在__工作的時間只有短短的一個多月，但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。或許現在的苦，換來的卻是將來的一種財寶。人不能懊悔自己的選擇，只要想做的就肯定要做下去，哪怕是苦是累都要堅持到最終，實踐過后你會發覺，你收獲的將是另一片天地。

此次.實踐告知我：“勝利的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當時的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望勝利，那么我們就應當在剛剛起步的時候，用我們充分的預備，去面對不知的過程，迎接滿足的結果。我覺得本次.實踐僅僅是為我以后.實踐開了一個好頭，我將以本次實踐為點，多多總結閱歷，以后自己為自己多制造一些.實踐的機會，使自己真正從中受益。時間總是彌足寶貴，短暫的經受總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，總結這些在以后工作的時候有所得益。一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內，踏上.，我們書寫了一份滿足的答卷……

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短數天的實踐活動中，在炎炎夏日里有苦更有累，但是我們選擇了堅持。我們把__學院優良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中，把學院學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。給__手袋廠的單位人員留下了漂亮而深刻的印象。七月，我們走進火熱.，用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播盼望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期.實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝絢爛的一筆。

三下鄉.活動實踐報告篇5

為總結閱歷、鞏固成果，進一步推動學校暑期“三下鄉”.實踐工作長期有效開展，下方，將暑期.實踐工作經過長期努力摸索構成的一些特色、閱歷以及個人心得體會作如下總結。

實踐目的：高校生農村科普行活動，深化到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普學問調查等調查活動，宣揚科學種植學問、提高環境愛護意識。同時讓高校生真正走出校門，接觸.，了解國情，在實踐中增長了學問，得到了熬煉，將學校所學的學問付諸于實踐，增加.閱歷，以便以后能更好地參與公共衛生工作。

實踐經受：12日早上我五點半就起床了，由于六點半要在公衛樓前集合，這但是我高校生活中起來最早的一次了，真是一個挑戰!但我明白挑戰也是和我們一樣才剛剛開頭。起來洗漱整理之后吃完前晚預備的早餐，準時到了集合地點。盡管起來都那么早，但每一個隊員都是.洋溢，絲毫沒有一點困意。老師支配我們把宣揚條幅、旗、宣揚單、宣揚手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切預備完好之后，司機師傅開著車就向涉縣動身。在車上，老師給每一個人發了一份調查問卷以熟識其資料，同時老師把我們14名同學又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領7名同學分頭行動，更是提高了工作效率。我們早上7點動身到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人也許多長時間能到而已，對道路不熟識加上路上遇到了一次堵車，使我們比方案晚了3個多小時左右到達。真是方案趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少，此刻每個人臉上略微顯出疲乏的表情，但依舊眼神里布滿著.。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了削減太大的消費，我們也是簡潔吃了一頓。但我們已很滿意了，究竟這不是來的目的。來了，我們就要吃的苦，做的事。老師也是期望著早些開展工作，究竟路上耽擱了一些時間。譚老師更是簡潔吃了些后靜靜地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師支配了一下房間后，我們便馬上動身前往我們要宣揚調查的第一站__。

我們首先到了村委會，取得了村委會領導的同意，在他們的幫助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣揚單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切預備完了之后，我們拿著宣揚單、宣揚手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學們很快微笑著迎接上去，向村民發放學問書籍，給村民講解科學學問，并做了問卷調查。由于大多數村民不識字，我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能簡單，但是要做很多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在溝通上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一齊，已經分不清誰是同學誰是老師了。慢慢地村民多了起來，大家更是忙的接但是來。看看這一喧鬧的場景：有調查、有發傳單、有訪談、有