2019小學班主任德育工作計劃20XX小學班主任德育工作計劃 【一】 我擔任班主任已二十年，親身的教學工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢？我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法：抓好學生的思想工作針對個別學生進行耐心的談話 ，直到行之有效。多多了解關心學生 ，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者?利用空余時間進行家訪 ，及時與家長交流情況，統一思想。對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。抓好常規工作：落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油&dquo;當月之星。適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。三、加強學風建設經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。做好后進生轉化工作。加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。四、活動安排 ：月：利用班會時間，把署假生活轉換到課堂上來 ，對學生進行日常行為規范教育，及時總結，揚長避短。月：積極開展 &dquo;向雷鋒同志學習的活動,通過學雷鋒活 動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。月：對期中考試進行分析總結 ，對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學，要調整他們的學習方法 ，提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術節活動，為班級爭光添彩。月：對整個班級的學習情況進行針對性總結 ，做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。總之，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協調各 科教學，全面提高學生素質。20XX小學班主任德育工作計劃【二】對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：小學一年級德育工作計劃中指導思想：從大處著眼，小處著手，&dquo;文化育人，和諧發展，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。全期德育工作目標：培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。本學期班級德育工作基本要點：確立班級奮斗目標在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。行規方面：充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對 的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班 級設立&dquo;值日班長，專門負責監督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。在學生中培養競爭意識，有 &dquo;你追我趕的比學風格。) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握 科學的方法和良好的習慣。) 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良 好的文化底蘊。)充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協調工作。督促學生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、舌L畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛生。培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養成落到實處。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯 系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促 班中的學生自覺遵守行為規范，力爭上游。加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發現問題，及時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養成良好的學習習慣。 7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道 理，培養愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作， 學會生活。繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比，開展 &dquo;群星閃耀評比活動，以評比樹榜樣，促發展提高。家庭教育指導方面：召開學年度第一學期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學校管 理，為學校發展獻計獻策。加強家校聯系，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發現問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們全面發展。堅持正面教育，寓教育于講故事之中對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子