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文檔簡介

試卷代號:1152國家開放大學2019年秋季學期期末統一考試教育法學試題2020年1月注意事項一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規定欄內??荚嚱Y束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、單項選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,共10分)1.我國教育法學研究的內容主要包括三個層面:一是教育法的基本理論;二是();三是教育法律責任和法律救濟。A.教育法律規范 B.教育法律行為C.教育法律關系 D.教育法律關系主體的權利與義務2.下列各項中,屬于行政法規的是()。A.《中華人民共和國義務教育法》 B.《教師資格條例》C.《中華人民共和國民辦教育促進法》 D.《學生傷害事故處理辦法》3.教育法的()是指教育法律關系主體嚴格按照教育法律規范行事,使教育法得以實施的活動。A.實施 B.適用c.解釋 D.遵守4.下列各項中,因行為或與行為相關的事件對他人的權利造成損害而應承擔的法律責任,被稱為()責任原則。A.嚴格 B.公平C.過錯 D.過錯推定5.根據《行政復議法》的規定,下列各項中()不能申請行政復議。A.行政處罰行為B.行政強制措施C.不服行政處分及其他人事處理決定的D.不發放有關費用二、多項選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,可有兩個或兩個以上正確答案,共10分)6.下列法律規定中,()屬于授權性規范。A.“教育活動必須符合國家和社會公共利益。”B.“全社會應當尊重教師。”C.“學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導。”D.“非學位授予單位應屆畢業的研究生,由原單位推薦,可以就近向學位授予單位申請學位。”7.下列各項中,()為教育法律關系的客體。A.學校B.教師授課C.學生學習D.教師義務8.根據《中華人民共和國教師法》規定,學校或者其他教育機構應當對教師的()進行考核。A.政治思想B.業務水平C.工作態度D.工作成績9.下列各項中,()為《中華人民共和國教育法》中規定的學生應履行的義務。A.遵守法律、法規B.不斷提高思想政治覺悟和業務水平C.遵守所在學?;蛘咂渌逃龣C構的管理制度D.努力學習,完成規定的學習任務10.下列各項中,學校的()保險屬于學校的商業保險范圍。A.醫療B.財產C.人身D.養老保險三、判斷題(請將正確答案填在答題紙上,對者劃“√”,錯者劃“×”,每題2分,共10分)11.從受教育權的來源看,受教育權屬于人權的范疇。()12.各級人民代表大會監督屬于國家監督。()13.《中華人民共和國教育法》規定:“國家教育考試由國家批準的實施教育考試的機構確定種類并承辦?!?)14.學生是指在各級各類學校及其他教育機構中注冊和參加考試的受教育者。()15.教師申訴制度的程序包括提出申訴、申訴受理、申訴處理三個環節。()四、填空題(請將正確答案填在答題紙上,每題2分,共10分)16.家庭教育權是指未成年人的父母或____,以作為或不作為的方式對他人發出教育方面要求的權利。17.教育法律關系是指教育法律規范在調整教育社會關系中所形成的人們之間的____關系。18.教育立法程序一般分為:法律議案的提出、法律草案的審議、法律草案的通過、法律的____四個步驟。19.《中華人民共和國教育法》規定:“學校及其他教育機構興辦的校辦產業____承擔民事責任。”20.民事訴訟是指處于平等地位的法律關系主體之間因____關系或人身關系產生糾紛,依法向人民法院起訴,請求給予法律救濟;人民法院在雙方當事人和其他訴訟參加人的參加下,依法審理和解決民事糾紛,保護當事人合法權益的法律救濟活動。五、簡答題(3選2.每題12分,共24分)請從以下3道簡答題中任選2題回答。答題前,請先將所選題目的序號及名稱填在答題紙上。若三題都答者,取前兩題判分。21.簡述教育法的基本原則。22.簡述義務教育中國家的義務。23.簡述學校捐贈中應遵循的基本原則和注意事項。六、論述題【2選1,本題16分)請從以下2道論述題中任選1題回答。答題前,請先將所選題目的序號及名稱填在答題紙上。若兩題都答者,取第一題判分。24.結合實際,談談你對《中華人民共和國教育法》規定的學校享有“對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分”權利的認識。25.結合實際,談談你對《中華人民共和國教師法》規定的教師應當履行的義務的認識。七、案例分析題【本題20分)26.初一女生被4位同學扇破耳膜案【案情簡介】某日上午,文昌市某中學的一名女生陳某欲向另一女生丁某借4元錢,卻遭到丁某的拒絕。當陳某轉身準備離開時,丁某又把她叫了回去,并責問她剛才為何對其做鬼臉。當時,陳某感到有些莫名其妙,也沒有理會就跑回了教室。當晚,當學校宿舍全部熄燈后,丁某讓陳某出去一下,稱有事要找她談。陳某便毫無戒備地走出寢室,見丁某與另外三名女生正在走廊里等她。丁某生氣地質問陳某上午是不是很威風,并給她列出了一系列“罪狀”。雙方由此發生了爭論。隨后,丁某突然用手猛抽陳某的左臉,另三名女生也在大聲恐嚇陳某,陳某被眼前的情形嚇住了,害怕遭遇更狠的報復,因此也沒敢吱聲。這樣被打了二十多分鐘后,另三名女生又接著打陳某的耳光,四位女生打打停停,將近打了陳某一個小時,一共打了她200多個耳光。她們打完后,還狠狠地警告陳某,不許告訴家長和老師,否則就別想繼續在該校念書。據與陳某同寢室的學生反映,陳某被打時,她們都在寢室里不敢出聲,怕自己也挨打。在將近一個小時的毆打過程中,她們寢室對面的男生宿舍,從二樓到五樓的窗臺邊也站滿了人。但大家都只是看,卻沒有一人去喊管理員?!拔业哪槺淮蚰[了,當時感覺不到疼痛,只覺得兩個耳朵里嗡嗡亂響。”陳某低聲說。當晚,她強忍著耳朵的疼痛,在寢室含淚熬了一夜,第二天一大早,就趕緊去醫院看病。最終,醫院做出的醫學鑒定為:陳某的左耳為外傷性鼓膜穿孔。事發后,該校的許校長迅速把情況上報到文昌市教育局,并組織當事各方家長先后召開了三次協調會,最終達成了如下處理結果:(1)打人方先拿出醫療費用,讓受傷者得到及時治療;(2)按照學校規定,對參與打人的學生給予記大過處分。試分析:(1)本案中的涉案主體主要有哪些?(2)當事人違反了什么法律?(3)當事人應當承擔什么法律責任?(4)本案對我們有哪些啟示?試卷代號:1152國家開放大學2020年春季學期期末統一考試教育法學試題2020年7月注意事項一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規定欄內??荚嚱Y束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場。監考人收完考卷和答題紙后才可離開考場。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。一、單項選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,共10分)1.1995年,《中華人民共和國()》的頒布,在我國教育法治建設中具有里程碑意義,使我國教育立法和教育法學研究進入蓬勃發展階段。 A.義務教育法 B.教育法 C.高等教育法 D.教師法2.《中華人民共和國義務教育法》規定:“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學?!贝隧椧幎▽儆?)規范。 A.獎勵性 B.授權性 C.義務性 D.禁止性3.《中華人民共和國民法總則》中規定,不滿()周歲的未成年人是無行為能力人。 A.8 B.10 C.16 D.184.下列各項中,()證書是指學制系統內的教育機構對完成學制系統內一定階段的學習任務的受教育者所頒發的文憑。 A.畢業 B.學業 C.學位 D.學歷5.教育行政()是指教育行政主體對違反教育行政法律規范,但尚未構成犯罪的外部相對人進行懲戒的教育行政執法行為。 A.處分 B.處罰C執法 D.制裁二、多項選擇題(請將正確答案的字母填在答題紙上,每題2分,可有兩個或兩個以上正確答案,共10分)6.下列各項中,()屬于行政法規。 A.《中華人民共和國學位條例》 B.《教師資格條例》 C.《學生傷害事故處理辦法》 D.《殘疾人教育條例》7.下列各項中,()是教育法律關系的內容。 A.學校的名譽 B.學生的隱私 C.學生的學習權 D.教師的義務8.下列各項中,()屬于《民法總則》中規定的承擔民事責任的主要方式。 A.取消考試資格 B.賠償損失C停止侵害 D.停辦學校9.以下行為中,()屬于《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》所稱的“嚴重不良行為”。 A.糾集他人結伙滋事,擾亂治安 B.偷盜 C.多次攔截毆打他人或強行索要他人財物 D.攜帶管制刀具10.根據《教育法》《民辦教育促進法》的規定,社會教育權主要包括以下()方面的權利。 A.依法舉辦學校 B.合作辦學、產學研結合 C.創設良好的社會環境 D.參與學校管理三、辨析題(請將正確答案填在答題紙上,先判斷正誤,再說明理由,每題5分,共10分)II.教師申訴制度的特點之一是其具有訴訟性。12.初中學生的家長是不可以私自查看子女手機上的內容的。四、簡答題(每題10分,共30分)13.簡述國家在實施義務教育中的主要職責。14.簡述學校設立的基本條件。15.簡述《中華人民共和國教育法》規定的學生享有的獲得公正評價和學業證書方面的權利。五、論述題(本題20分)16.結合實際,談談你對《中華人民共和國教師法》規定的教師應當履行義務的認識。六、案例分析題(本題20分)17.教室天花板脫落砸傷一女生【案例簡介】5月16日7時45分,南昌市某中學初三(2)班教室內,學生們正在朗讀英語,突然,天花板上掉下一塊石灰塊,恰好砸在女生小琦頭上。頓時,小琦的頭上、衣服上和課桌上全是石灰與沙子,同學們都嚇呆了。教室外的班主任羅老師聽到響聲后進教室查看,而后他讓小琦去洗一下,并組織其他學生清理課桌。當時,還有另外3名學生也被脫落的石灰塊砸中,但人無恙。當天下午,記者來到小琦家采訪時,小琦正在臥床休息,頭上還有石灰粒,右臂上有明顯傷痕,“我現在感覺頭還有點痛,請了假,下午不去上課了”,小琦對記者說。記者在事發現場見到,該班教室內石灰塊掉落的位置靠近講臺和過道。據悉,事發后,校方并未采取任何措施,卻仍讓學生在該教室內繼續上課?!吧衔缟狭怂墓澱n,但我們哪有心思聽講啊,都不時看看天花板,就擔心再掉石灰塊下來。”班上幾名學生說。當記者問班主任羅老師“事發后校方為什么不通知家長,也不帶學生去醫院”時,他解釋說,他在該校任教僅一年零兩個月,處置突發事件的經驗不足。事發后,他也曾問過小琦,頭有沒有問題,小琦當時說沒有問題?!拔液托$膵寢屄撓颠^,讓她下午帶小琦去醫院做檢查。”羅老師說。記者在采訪中還發現,該中學初三年級所在的2號教學樓,已使用了50余年,走廊上的天花板千瘡百孔,有許多石灰塊脫落的痕跡。對此,該校羅副校長坦言,在去年,學校1號辦公樓、2號和3號教學樓就已被鑒定為危房。但因為沒有資金,遲遲不能得到重建。今年學校才爭取到資金,暑假時將首先重建2號教學樓。此外,羅副校長還表示,如果小琦被醫院查出有問題.學校將承擔所有醫療費用。試分析:(1)本案例中的涉案主體主要有哪些?(2)當事人違反了什么法律?(3)當事人應當承擔什么法律責任?(4)本案例對我們有哪些啟示?試卷代號:1152國家開放大學2019年秋季學期期末統一考試教育法學試題答案及評分標準(供參考)2020年1月一、單選題(每題2分,共10分)1.D2.B3.D4.A5.C二、多選題(每題2分,共10分)6.CD7BC8.ABCD9.ACD10.BC三、判斷題(每題2分,共10分)11.√12.×13.×14.×15.√四、填空題(每題2分,共10分)16.其他監護人17.權利與義務18.公布19.獨立20.財產五、簡答題(3選2,每題12分,共24分)21.簡述教育法的基本原則。(3選2)【答案要點】教育法的基本原則,是全部教育法所應遵循的基本要求和價值準則,是制定和執行教育法的出發點和基本依據。(3分)其主要包括:(1)教育的方向性原則:主要指我國的教育應堅持社會主義方向;(2分)(2)教育的公共性原則:主要指教育活動必須符合國家和社會公共利益;(2分)(3)教育的平等性原則:主要包括兩層含義:一是指受教育機會平等;二是指應扶持特殊地區和人群發展教育事業;(3分)(4)教育的終身性原則:主要指應適應社會需要,不斷建立和完善終身教育津系。(2分)22.簡述義務教育中國家的義務。(3選2)【答案要點】在《中華人民共和國義務教育法》中,對國家在義務教育中應盡的義務做出具體規定。主要包括三個方面:(1)設置義務教育機構的義務;(2)承擔義務教育經費投入的義務;(3)發展教師教育、為義務教育機構提供合格師資的義務。[注:上述3個要點各占2分,共6分;對每個要點的簡要分析各占2分,共6分]23.簡述學校捐贈中應遵循的基本原則和注意事項。(3選2)【答案要點】為進一步做好捐贈活動,學校在捐贈過程中應特別注意以下問題:(1)積極做好宣傳、獎勵工作。學校在組織捐贈活動中,應采取積極的態度,做好宣傳、獎勵工作。(3分)(2)堅持“自愿、量力”的基本原則。學校應從校方和個人的實際情況出發,在不影響正常教育活動的前提下,遵循“自愿、量力”的原則組織捐贈活動,對捐贈的內容、數額、對象、用途應充分尊重捐贈者的意愿,不得強行索要或強迫他人捐資捐物。(6分)(3)保證捐贈的合法性。學校應保證捐贈的方式、內容等符合國家的法律、法規和政策。(3分)六、論述題(2選1,本題16分)24.結合實際,談談你對《中華人民共和國教育法》規定的學校享有“對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分”權利的認識?!敬鸢敢c】(1)學校與受教育者之間的關系既有教育與受教育的關系,也有管理與被管理的關系。因此,對受教育者進行學籍管理和實施獎勵或處分,是學校的一項基本權利。一方面,學校有權根據主管部門的學籍管理規定,針對受教育者的不同層次、類別,制定具體的學籍管理辦法,制定有關入學與報名注冊、紀律與考勤、休學與復學、轉學、退學等方面的管理辦法,實施學籍管理活動。(5分)另一方面,學校還有權根據國家有關學生獎勵、處分的規定,結合本校的實際,制定具體的獎勵與處分辦法。即根據受教育者在德、智、體、美等方面的表現,給予精神的、物質的獎勵,如頒發榮譽證書,授予獎學金等,也包括對違反梭紀校艦的受教育者,給予的校內處分等,但應注意,在義務教育階段,對違反學校管理制度的學生,學皎應當予以批評教育,但不得將其開除。(5分)(2)在論述過程中,聯系實際加以說明的,可酌情加1-4分。(4分)25.結合實際,談談你對《中華人民共和國教師法》規定的教師應當履行的義務的認識,【答案要點】(1)《中華人民共和國教師法》規定,教師應當履行以下義務:①“遵守憲法、法律和職業道德,為人師表”(也可簡稱為”遵紀守法”義務)此項義務是對教師提出的遵守法律法規和踐行職業道德兩個層面的法律要求。首先,教師作為中華人民共和國公民,必須遵守憲法、法律這一全體國民的普遍行為規則。其次,教師途為人類靈魂的工程師,應該恪守職業道德,加強自身修養,為人師表。(2分)②“貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務”(也可簡稱為“教育教學”義務)此項義務的主要內容包括:首先,在教育教學活動中,教師要全面貫徹《中華人民共和國教育法》規定的“教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務,必須與生產勞動和社會實踐相結合,培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”這一教育方針。其次,教師要遵守學校和其他教育管理部門的各項有關教育教學的規章制度,執行具體的教學工作計劃。第三,教師應依法履行教師聘約中約定的教育教學工作職責和完成規定的教育教學任務,否則將依法追究其責任。(2分)③“對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織帶領學生開展有益的社會活動”(也可簡稱為“思想教育”義務)此項義務的主要內容包括:首先,教師應將思想道德教育融人到教育教學過程中,培養學生具有正確的人生觀、世界觀、價值觀;其次,教師應依據憲法所確定的四項基本原則對學生進行思想政治教育;第三,教師應對學生進行愛國主義、集體主義、民主法治等公民基本素質教育,為社會培養有責任心、有包容力和創造性的世界公民。(2分)④“關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德,智力、體質等方面全面發展”(也可簡稱為“尊重學生人格”義務)此項義務的主要內容包括:首先,教師應當公正地對待每一個學生,促進其德智體等方面全面發展;其次,教師必須樹立尊重學生人格和尊嚴的法制觀念,幫助學生形成健康完善的人格,不得以任何方式侵犯學生隱私權等學生的正當權益。(2分)⑤“制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象”(也可簡稱為“保護學生權益”義務)主要內容包括:首先,教師有義務對在教育教學范圍內侵害學生權益的事,牛進行制止.維護學生的合法權益不受侵犯;其次,教師有義務對有害于學生健康成長的社會環境和社會現象進行批評和抵制,保護學生的身心健康。(2分)⑥“不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平”(也可簡稱為“提高水平”義務)教師水平修養的加強主要包括政治思想覺悟水平的不斷提高和專業知識水平的不斷提升。首先,教師只有具有較高的道德水準,才能培養和教育學生具有良好的思想道德品質。其次,教師職業是一門專業性較強的職業,學科知識的更新、教育內容的改革鄙需要教師不斷地對本學科進行探討和研究,“教育者即是研究者”的理念也對教師的專業技能提出了更高的要求。(2分)(2)在論述過程中,聯系實際加以說明的,可酌情加1-4分。(4分)七、案例分析題(本題20分)26.初一女生被4位同學扇破耳膜案【案例分析要點】(1)主體分析:本案中的涉案主|本主要有:被打學生陳某及其家長、丁某及其他3位打人的學生、學校。(2)法理分析:本案是一起因雙方爭執而引發的校園暴力傷害案,當事人違反了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等相關規定,侵犯了學生陳某的生命健康權?!吨腥A人民共和國憲法》規定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害?!薄吨腥A人民共和國教育法》規定:“受教育者應當履行下列義務:(一)遵守法律、法規;……(四)遵守所在學?;蛘咂渌逃龣C構的管理制度。”本案中,丁某等4人違反了相關的法律法規,對陳某輪番毆打,狂扇耳光,致使其耳膜破裂,人院治療,浸犯了陳某的生命健康權。(3)責任分析:《中華人民共和國教育法》規定:“違反本法規定,侵犯教師、受教育者、學?;蛘咂渌逃龣C構的合法權益,造成損失、損害的,應當依法承擔民事責任?!薄吨腥A人民共和國未成年人保護法》規定:“違反本法規定·侵害未成年人的合法權益,其他法律、法規已規定行政處罰的,從其規定;造成人身財產損失或者其他損害的,依法承擔民事責任;構成犯罪的,依法追究刑事責任?!畬`法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人,應當依法從輕、減輕或者免除處罰。”《學生傷害事故處理辦法>規定:“未成年學生對學生傷害事故負有責任的,由其監護人依法承擔相應的賠償責任?!薄吨腥A人民共和國民法通則》規定:“侵害公民身體造成傷害的,應當賠償醫療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用;……”《中華人民共和國刑法》規定:“有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制:(一)隨意毆打他人,情節惡劣的;……”“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制?!薄耙虿粷M十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候.也可以由政府收容教養?!薄吨腥A人民共和國治安管理處罰法》規定:“毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處j日以上10日以下拘留,并處200元以上500元以下罰款;……”“不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應當責令其監護人嚴加管教?!庇纱丝芍景钢?,丁某等4位女生輪番毆打陳某,致其耳膜破裂,除應承擔相應的行政責任,即對其進行紀律處分外,還應承擔相應的民事賠償責任。此外,雖然丁某等4位女生的侵權行為應屆于<中華人民共和國刑法》中規定的“故意傷害”和“尋釁滋事”行為,但因其未滿14周歲,所以,不予刑事處罰,但應責令其家長加以管教。(4)啟示分析:本案對我們的啟示如下:①學生應增強法治觀念,遵紀守法,依法履行相關義務,不得侵犯其他學生的合法權益,更不能毆打其他學生。與此同時,當自身的合法權益受到侵犯時,也應學會運用適宜的方式進行法律救濟。②學校應加強對學生的法治和道德教育,按照教育部等九部委《關于防止中小學生欺凌和暴力的指導意見》的有關規定,采取有效措施,強化校園安全,嚴格學生管理制度,加強學生的心理健康教育,積極防范和有效制止校園欺凌和暴力事件的發生,嚴懲違紀學生,確保學生的合法權益不受侵犯。③學生家長也應增強法律意識,加強對孩子的心理疏導與法治教育,及時預防和有效制止校園欺凌和暴力事件的發生。當孩子的合法權益受到侵犯時,也應選擇適宜的法律途徑獲得法律救濟,并嚴懲肇事者。[注:(1)主體分析占2分;(2)法理分析(即違反了什么法)占9分;(3)責任分析占6分;(4)啟示分析占3分。]試卷代號:1152國家開放大學2020年春季學期期末統一考試教育法學試題答案及評分標準(供參考)2020年7月一、單項選擇題(每題2分,共10分)1.B2.C3.A4.D5.B二、多項選擇題(每題2分,共10分)6.BD7.CD8.BC9.AC10.ABD三、辨析題(每題5分,共10分)11.教師申訴制度的特點之一是其具有訴訟性。【答案要點】(1)錯。(1分)(2)因為教師申訴制度是非訴訟意義上的行政申訴制度。它是由行政機關依法對教師的申訴,根據法定行政職權和程序做出行政處理的制度。其行政處理決定具有行政法上的效力,從而使其有別于訴訟法上的申訴制度。訴訟法上的申訴制度是公民對司法機關已經發生法律效力的判決、裁定不服,而向人民法院或人民檢察院提出申訴,請求再審的制度。(4分)[注:①判斷正誤占1分;②說明理由占4分,共5分。]12.初中學生的家長是不可以私自查看子女手機上的內容的?!敬鸢敢c】(1)對。(1分)(2)因為初中學生屬于未成年人,其手機上的內容屬于其個人隱私,受法律保護?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第三十九條規定:“對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。”由此可知,父母在未經子女本人許可情況下,私自查看子女手機的行為是與法律相悖的,其侵犯了子女的隱私權。(4分)[注:①判斷正誤占1分;②說明理由占4分,共5分。]四、簡答題(每題10分,共30分)13.簡述國家在實施義務教育中的主要職責。【答案要點】在實施義務教育過程中,國家的職責主要包括:(1)統籌規劃,并組織實施義務教育。(2)合理設置學校,保障辦學標準。(3)堅持教育公平理念,促進教育均衡化發展。(4)確定教學制度和內容,保障教育教學質量。(5)建立義務教育經費保障機制,承擔義務教育經費投入。(6)發展教師教育,提高教師待遇,為義務教育機構提供合格教師。[注:上述六個要點共占6分,六個要點的簡要說明共占4分,共占10分。]14.簡述學校設立的基本條件。【答案要點】《中華人民共和國教育法》規定,設立學校必須具備以下四個基本條件:(1)有組織機構和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;(4)有必備的辦學資金和穩定的經費來源。[注:上述四項要點及其簡要說明各占2.5分,共占10分。]15.簡述《中華人民共和國教育法》規定的學生享有的獲得公正評價和證書的權利?!敬鸢敢c】此項權利是指《中華人民共和國教育法》中規定的學生享有的“在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書”的權利。(2分)這是學生一項非常重要的權利,其主要表現在以下兩各方面。一是學生在學業成績和品行上獲得公正評價的權利。也即學生有權在德、智、體、美等方面,獲得按照國家統一標準的一視同仁的客觀評價。(4分)二是學生有獲得證書的權利。也即學生完成規定的學業后應獲得相應的學業證書或學位證書,這是學生的一項重大權利。國家實行教育考試制度,經國家批準或認可的學校及其他教育機構可以依照國家的有關規定,對通過考試符合相關規定條件的學生頒發相應的學歷證書、學位證書或其他學業證書。(4分)五、論述題(本題20分)16.結合實際,談談你對《中華人民共和國教師法》規定的教師應當履行義務的認識?!敬鸢敢c】(1)法律意義上的教師義務,是指法律規定的教師從事教育教學工作而必須履行的責任,表現為對教師在教育教學活動中必須做出一定行為或不得做出一定行為的約束。(2分)(2)《中華人民共和國教師法>規定,教師應當履行以下義務:①“遵守憲法、法律和職業道德,為人師表”(也可簡稱為“遵紀守法”義務)此項義務是對教師提出的遵守法律法規和踐行職業道德兩個層面的法律要求。其具體體現在以下幾方面:一是遵守憲法和法律;二是遵守職業道德;三是為人師表等。②“貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務”(也可簡稱為“教育教學”義務)教育教學工作是教師的本職工作,因此,教育教學義務也是教師作為專業人員所要履行的一項基本義務。其具體表現在以下幾方面:一是貫徹國家教育方針;二是遵守規章制度;三是履行教師聘約等。③“對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織帶領學生開展有益的社會活動”(也可簡稱為“思想教育”義務)思想教育義務是有關教師應當對學生進行思想政治品德教育,組織和帶領學生開展有益社會活動的義務規范。其具體表現在以下幾個方面:一是教書育人;二是積極引導學生;三是活動形式多樣等。④“關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展”(也可簡稱為“尊重學生人格”義務)尊重學生義務是對教師正確處理師生關系、尊重學生人格的基本要求,也是憲法及相關法律在教育領域的具體體現。其主要表現在以下幾個方面:一是關心愛護全體學生;二是尊重學生的人格尊嚴;三是促進學生全面發展等。⑤“制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象”(也可簡稱為“保護學生權益”義務)維護權益義務是指教師負有保護學生的合法權益和身心健康成長的義務。其具體表現在以下幾個方面:一是制止有害于學生的行為;二是制止其他侵犯學生合法權益的行為;三是履行批評和抵制義務等。⑥“不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平”(也可簡稱為“提高水平”義務)提高水平義務是對教師提高思想覺悟和教學水平的基本要求。其主要表現在以下幾個方面:一是不斷提高思想政治覺悟;二是不斷提高教育教學水平;三是要把不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平作為教師的一項基本義務,有計劃、多方式進行等。(13分)[注:上述六項權利答出要點得6分;對各要點的簡要說明共占7分,總占13分](2)在論述過程中,聯系實際加以說明的,可酌情加1-5分。(5分)六、案例分析題(本題20分)17.教室天花板脫落砸傷一女生【案例分析要點】(l)主體分析:本案例中的涉案主體主要有:學校、當地政府及教育行政部門、班主任羅老師、學生小琦及其家長。(2)法理分析:本案例是一起由于某校教室天花板脫落砸傷學生而導致的學生傷害事故,當事人違反了《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》的有關規定,侵犯了學生的生命健康權。《中華人民共和國教育法》規定:“設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件:……(三)有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;(四)有必備的辦學資金和穩定的經費來源?!薄吨腥A人民共和國義務教育法》規定:“學校建設,應當符合國家規定的辦學標準,適應教育教學需要;應當符合國家規定的選址要求和建設標準,確保學生和教職工安全。”“學校應當建立、健全安全制度和應急機制,對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發生事故?!薄翱h級以上地方人民政府定期對學校校舍安全進行檢查;對需要維修、改造的,及時予以維修、改造?!薄吨腥A人民共和國未成年人保護法》規定:“學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。”“學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動?!薄秾W生傷害事故處理辦法》規定:“學校的舉辦者應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施?!逃姓块T應當加強學校安全工作,指導學校落實預防學生傷害事故的措施,指導、協助學校妥善處理學生

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