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文檔簡介

第18頁共19頁2022年?高校迎接新?生工作總結(jié)?___年?月,中組部?、___部?和教育部黨?組聯(lián)合發(fā)出?《___加?強(qiáng)和改進(jìn)高?校青年教師?思想政治工?作的若干意?見》,明確?提出了要高?度重視青年?教師的思想?政治教育工?作,根據(jù)文?件精神,物?理學(xué)院學(xué)生?工作結(jié)合學(xué)?院工作傳統(tǒng)?和實(shí)際情況?,進(jìn)一步完?善和改進(jìn)了?青年教師參?與思想政治?教育工作的?具體做法,?特別是在青?年教師擔(dān)任?兼職輔導(dǎo)員?、班主任的?工作中,拓?寬參與廣度?、為青年教?師搭建平臺?,完善班主?任把選拔和?考核制度,?將學(xué)院兼職?輔導(dǎo)員、班?主任等工作?提上一個新?的高度和水?平。一直?以來,物理?科學(xué)與技術(shù)?學(xué)院十分重?視新生教育?相關(guān)工作,?從迎新工作?、軍訓(xùn)工作?到之后一段?時間的新生?入學(xué)教育都?要求成立專?門領(lǐng)導(dǎo)工作?小組負(fù)責(zé),?全面統(tǒng)籌各?類工作,悉?心安排各個?環(huán)節(jié),特別?是在班主任?、副班主任?的配備工作?中,更是高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求,在選拔?過程中擇優(yōu)?錄取,在培?訓(xùn)過程中面?面俱到。并?階段性召開?工作總結(jié)會?議和座談工?作,加強(qiáng)班?主任和副班?主任與主管?學(xué)生工作的?專職教師溝?通交流,做?到信息互通?,資源共享?,群策群力?。___?年___月?起,學(xué)院全?面部署__?_級新生入?學(xué)工作,具?體情況如下?:一、_?__級班主?任的選拔工?作根據(jù)學(xué)?校和學(xué)院對?于學(xué)生工作?相關(guān)文件精?神的要求,?圍繞《物理?科學(xué)與技術(shù)?學(xué)院班主任?管理辦法》?的細(xì)則,_?__年__?_月,我院?啟動___?級班主任選?拔工作,向?學(xué)院各個研?究所的__?_名老師發(fā)?出《___?選聘___?年本科生班?主任___?》,通知中?對于班主任?工作職責(zé)和?工作要求進(jìn)?行了詳細(xì)說?明,___?月底,我院?共有___?名不同專業(yè)?的青年教師?提出了報名?申請,對這?___名教?師,學(xué)生工?作組通過向?其所在研究?所所長征求?意見、向?qū)W?生了解情況?等方式,對?他們的專業(yè)?素質(zhì)和精神?面貌進(jìn)行深?入了解,并?依據(jù)此確定?了初選__?_,隨后,?將___報?送學(xué)院相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)審議,?最終確定了?五位教師擔(dān)?任___級?班主任工作?。張__?_物理學(xué)基?地一班班主?任副教授?,理學(xué)博士?,教學(xué)和科?研經(jīng)歷豐富?,有長期國?外研究工作?經(jīng)驗(yàn),對基?地班學(xué)生來?說,具有經(jīng)?歷優(yōu)勢。?閆___物?理學(xué)基地二?班班主任?凝聚態(tài)物理?專業(yè)博士,?等離子體所?,曾擔(dān)任過?四年班主任?,有經(jīng)驗(yàn),?責(zé)任心強(qiáng)。?年輕,容易?跟學(xué)生溝通?和交流,協(xié)?調(diào)能力強(qiáng)。?張___?材料物理班?班主任材?料物理與化?學(xué)博士,黨?員,功能與?環(huán)境材料研?究所責(zé)任感?強(qiáng),熱愛學(xué)?生工作,有?教學(xué)、科研?經(jīng)歷,可以?很好地與學(xué)?生溝通交流?并在他們的?學(xué)習(xí)和生活?方向上給予?一定積極的?影響。李?___材料?化學(xué)班主任?微電子學(xué)?博士,黨員?,___年?___月至?今在物理學(xué)?院微電子研?究所工作,?性格開朗,?熟悉學(xué)生工?作。李_?__微電子?班主任副?教授,物質(zhì)?科學(xué)工學(xué)博?士,熱愛學(xué)?生工作,責(zé)?任感強(qiáng),具?有較強(qiáng)的_?__管理和?溝通協(xié)調(diào)能?力。二、?迎新和軍訓(xùn)?相關(guān)工作?(一)迎新?安排__?_年學(xué)校迎?新工作于_?__月__?_日全面開?始,學(xué)院根?據(jù)學(xué)校要求?和安排,成?立了包括所?有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)工組、?班主任為主?要成員的迎?新小組,就?迎新期間的?工作分配了?各自的任務(wù)?。在班主任?的工作安排?中,圍繞值?班、熟悉、?看望等關(guān)鍵?詞展開。?值班:迎新?期間,迎新?領(lǐng)導(dǎo)小組要?求班主任在?兩天迎新工?作中都必須?在迎新點(diǎn)值?班,全日守?候。熟悉?:要求班主?任對___?級學(xué)生資料?有基本熟悉?,特別是對?在迎新點(diǎn)報?到的學(xué)生有?一定溝通了?解,對新生?提出的問題?予以解答。?看望:迎?新工作第一?天晚上,學(xué)?院就___?看望新生工?作,進(jìn)入宿?舍解答新生?生活、學(xué)習(xí)?上的疑惑。?迎新工作?第二日晚,?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和?班主任、學(xué)?工組人員分?組再一次看?望了報到學(xué)?生,并從專?業(yè)、學(xué)習(xí)等?問題上,進(jìn)?行了解答、?溝通和鼓勵?,使新生和?部分家長感?到學(xué)院的關(guān)?懷。(二?)迎新典禮?___年?___月_?__日上午?,學(xué)院舉行?了___級?迎新典禮暨?新生家長會?,出席會議?的有學(xué)院黨?委書記石_?__、學(xué)院?院長薛__?_,副院長?謝___、?龐___,?黨委副書記?李___以?及各研究所?負(fù)責(zé)人,_?__級新生?班主任和副?班主任。?典禮在高昂?雄壯的國歌?聲中拉開帷?幕。薛__?_院長代表?全院師生向?___級新?生表示衷心?的祝賀和熱?烈的歡迎。?在講話中,?薛院長介紹?了我院的基?本狀況,發(fā)?展歷史,學(xué)?科學(xué)位建設(shè)?以及師資隊(duì)?伍建設(shè)情況?以及對于未?來的規(guī)劃,?提出了對新?生的具體要?求和殷切期?望,希望他?們能夠自主?學(xué)習(xí)、獨(dú)立?生活,成為?有實(shí)力,有?理想的棟梁?之才。_?__教授作?為教師代表?為新生和家?長補(bǔ)充說明?了一些學(xué)院?的其他信息?和日常學(xué)習(xí)?中需要注意?的細(xì)節(jié)。物?理科學(xué)與技?術(shù)學(xué)院學(xué)生?會主席__?_同學(xué)作為?過來人則為?大家___?了師兄師姐?們的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。新生?代表孫__?_同學(xué)表達(dá)?了新生們的?心聲。張?___師向?同學(xué)們講解?了學(xué)術(shù)方面?的基本信息?,學(xué)校和學(xué)?院的各種科?研項(xiàng)目和人?才培養(yǎng)計(jì)劃?。院團(tuán)委?副書記強(qiáng)_?__師重點(diǎn)?說明了學(xué)生?工作,老師?分工,社團(tuán)?活動,新生?在校的注意?事項(xiàng)等。?五位班主任?分別做了發(fā)?言,提出了?自己對于新?生的要求和?看法,對于?未來的相處?提出希望并?表達(dá)美好祝?愿。(三?)軍訓(xùn)工作?___年?軍訓(xùn)工作自?___月_?__日開始?,為期__?_天,軍訓(xùn)?期間各位班?主任分別值?班一天,親?自到軍訓(xùn)場?地,關(guān)心學(xué)?生,陪伴學(xué)?生,鼓勵學(xué)?生。___?月___日?,學(xué)院__?_了學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)和班主任?慰問新生的?工作。三?、目前擬開?展的工作?(一)新生?適應(yīng)性教育?座談會新?生剛剛步入?大學(xué)校園,?舒緩了高考?的巨大壓力?,也離開了?家鄉(xiāng)和父母?,在學(xué)習(xí)和?生活中都面?臨著一個全?新的環(huán)境和?狀態(tài),如何?盡快了解學(xué)?校環(huán)境和相?關(guān)制度、掌?握大學(xué)學(xué)習(xí)?方法、適應(yīng)?大學(xué)生活環(huán)?境,不僅要?靠學(xué)生自己?去努力,更?是需要每一?個老師全力?去做好的工?作,新生的?適應(yīng)性教育?工作,關(guān)系?著日后一系?列的管理和?服務(wù),是學(xué)?生教育的基?礎(chǔ)環(huán)節(jié)工作?,因而,我?們需要更加?重視和__?_。經(jīng)討論?,學(xué)工組擬?于___月?中下旬召開?新生教育工?作座談會,?圍繞如何更?好地幫助大?一學(xué)生融入?大學(xué)生活進(jìn)?行座談,最?終形成__?_級新生適?應(yīng)性教育工?作方案。將?___安排?以下人員參?加:院黨委?書記石__?_、副書記?李___,?學(xué)工組副組?長張___?,專職輔導(dǎo)?員強(qiáng)___?,級輔導(dǎo)員?高尚,兼職?輔導(dǎo)員、軍?訓(xùn)帶隊(duì)教師?耿柏松,_?__級各班?班主任張_?__,__?_級各班副?班主任__?_,___?級新生代表?。(二)?新生導(dǎo)師制?工作安排?學(xué)院于__?_年啟動本?科新生導(dǎo)師?制度工作,?意在在本科?生中指定專?門的專任教?師,在學(xué)業(yè)?上和職業(yè)規(guī)?劃中有更加?專業(yè),更加?細(xì)致的指導(dǎo)?和管理。學(xué)?院現(xiàn)在開啟?___年導(dǎo)?師制度,按?照學(xué)院專職?教師的專業(yè)?,以___?名學(xué)生對應(yīng)?一個導(dǎo)師的?原則,對新?生進(jìn)行了導(dǎo)?師分配,分?配將依據(jù)人?數(shù)適當(dāng)、生?源地分開和?專業(yè)匹配等?原則進(jìn)行。?目前這項(xiàng)?工作已經(jīng)到?修改和協(xié)調(diào)?階段,預(yù)計(jì)?在節(jié)前將分?配結(jié)果告知?各位老師。?(三)新?生教育工作?國慶節(jié)后?,學(xué)工組將?圍繞新生學(xué)?習(xí)適應(yīng)、生?活適應(yīng)、交?往適應(yīng)、環(huán)?境適應(yīng)等多?個主題進(jìn)行?___年新?生適應(yīng)性教?育工作。?高校迎接新?生工作總結(jié)?【二】新?的學(xué)期里,?學(xué)院又迎來?了新的一批?莘莘學(xué)子。?在___月?___日當(dāng)?天,作為團(tuán)?委的工作人?員之一,我?投入到了熱?鬧而且富有?挑戰(zhàn)性的迎?新隊(duì)伍當(dāng)中?去了。在工?作的一個上?午,雖不長?,但卻留給?我深刻的印?象。工作?內(nèi)容是提前?幾個星期就?已經(jīng)布置好?的了,但是?臨時有了變?動,我當(dāng)天?的工作主要?是在教四的?咨詢點(diǎn)工作?,負(fù)責(zé)把新?生帶回大本?營和解決交?學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移?戶口的問題?。總的來講?,我當(dāng)天的?工作中沒有?出現(xiàn)很大的?失誤。但是?在遇到接待?需要轉(zhuǎn)戶口?的新生時,?我沒能很清?楚地帶領(lǐng)新?生去走流程?,我只好邊?詢問那邊的?工作人員邊?帶領(lǐng),這是?我需要檢討?的。但經(jīng)歷?過一次之后?,我立刻給?組長反饋信?息和一些轉(zhuǎn)?移戶口的注?意事項(xiàng)、流?程,因此在?后來的開展?工作中我們?組的人員比?較順利地完?成了任務(wù)。?但是在我?們工作的時?候,我們發(fā)?現(xiàn)有很多新?生在大本營?沒有領(lǐng)取校?園卡,來到?教四轉(zhuǎn)戶口?時才發(fā)現(xiàn)是?必須校園卡?的,以至于?要花費(fèi)時間?和精力跑回?去大本營領(lǐng)?取校園卡,?甚至給新生?及家長帶來?不好的印象?。這一點(diǎn)是?我們時常發(fā)?現(xiàn)的,經(jīng)過?探討,這應(yīng)?該是與大本?營的工作人?員沒有做到?位有聯(lián)系,?他們誤解了?“已經(jīng)注冊?成功”的意?思,以為校?園卡要到教?四領(lǐng)取。我?想,這是很?多帶領(lǐng)新生?走流程的班?級人員都會?誤解的,因?為很多班級?人員都不是?十分清楚自?己的任務(wù)及?其整個注冊?流程。所以?,在往后的?動員程序操?作過程中,?建議我們印?發(fā)詳細(xì)的資?料并確保到?達(dá)每一位班?級工作人員?手中。例如?讓班級負(fù)責(zé)?人___郵?件,講解詳?細(xì)的工作內(nèi)?容而并不是?簡單的概括?字眼。值?得肯定的是?,我們的迎?新任務(wù)給大?多數(shù)新生時?留下了較好?的印象的。?在接待的過?程中,我就?能感受到家?長們的熱情?,特別是有?關(guān)孩子們的?往后學(xué)習(xí)、?生活的,都?要問個水落?石出。我看?見我們的工?作班級和相?關(guān)人員都很?積極地回答?他們的問題?,甚至幫忙?提行李之類?的,這就體?現(xiàn)著我們的?精神“團(tuán)結(jié)?創(chuàng)新,服務(wù)?同學(xué)”。在?當(dāng)天的工作?中,雖然有?問題存在,?但我們能隨?即應(yīng)變,及?時解決問題?,這的確減?少了我們耽?誤的時間。?工作完畢?后,我們的?迎新工作算?是告一段落?了,但是在?接下來的宿?舍走訪工作?中,我們還?是要秉著“?服務(wù)同學(xué)”?的心態(tài)去宣?傳我們的學(xué)?院,我們的?團(tuán)委大家庭?,力求給師?弟師妹們留?下一個更好?的印象。?一年一度的?迎新終于要?來了,作為?第一次迎新?,心情是相?當(dāng)激動的,?雖然10級?新生們的也?不是什么奇?怪的生物,?但是我還是?很期待見到?他們。_?__月__?_號一大清?早校園似乎?已經(jīng)開始沸?騰,新生除?了帶來大包?大包的行李?外,還有他?們滿滿的熱?情和夢想,?我想,我們?的校園有了?新的面孔,?就有了新的?活力。我?的工作是負(fù)?責(zé)簽到,簡?單的說就是?檢查完他們?的錄取通知?書和___?,讓他們簽?字,把有用?的資料發(fā)給?他們,告訴?他們接下來?的行程。由?于我當(dāng)天所?負(fù)責(zé)的工作?的限制,我?并不能將我?的熱情發(fā)揮?到極致,也?不能和10?級的新生們?有更多的交?流,因此有?點(diǎn)小小小小?的遺憾。?這次的迎新?工作給我最?大的感觸不?是在工作中?,而是在和?新生的交流?中,不管是?好的壞的,?我都看到了?很多,有要?學(xué)習(xí)的,也?有要警戒的?。第一個?是90后現(xiàn)?象,看到1?0級新生們?的種種表現(xiàn)?,都讓我深?深的反思我?去年是多么?的不懂事,?雖然我一直?不承認(rèn)我們?像網(wǎng)上__?_的90后?那樣,但是?我發(fā)現(xiàn)我們?真的具備網(wǎng)?上所___?的90后的?那些缺點(diǎn)。?去年的同一?時刻,天氣?同樣的悶熱?,我的父母?提著我所有?的行李而我?只是背一個?輕便的包;?媽媽在給我?買所需的生?活用品時,?我只是默默?地站在一邊?,仿佛事不?關(guān)己;甚至?讓爸爸在宿?舍幫我打掃?衛(wèi)生,爬上?爬下···?···非常?非常慚愧地?說出這些,?可是我現(xiàn)在?懂了,我已?經(jīng)改變可是?也得面對曾?經(jīng)的錯誤,?看著今年的?新生們也有?像我一樣不?懂事的時候?,我非常非?常想說說他?們,想了一?下,其實(shí)也?沒必要說,?我都能改正?,我相信他?們也會的,?給他們一些?時間。第?二個是勇氣?,雖然是新?生,雖然剛?到一個陌生?的環(huán)境,第?一次見到同?班同學(xué),第?一次在班會?上的自我介?紹時,都很?少看到我們?去年時候的?拘謹(jǐn)、害羞?、沉默等等?現(xiàn)象,反而?表現(xiàn)得相當(dāng)?從容,落落?大方,勇于?表現(xiàn),讓我?在佩服他們?的同時暗自?鄙視自己。?第三,我?想起了我暑?假看的于丹?書中的一句?話,“所有?的愛都是自?發(fā)向下的”?。就像我們?的父母對我?們付出了所?有,仿佛都?是應(yīng)該的,?也不會有誰?去贊揚(yáng)誰,?但是如果我?們對父母付?出了一些,?眾人就會表?揚(yáng)誰誰誰是?個孝順的好?孩子。我發(fā)?現(xiàn)這個真理?在學(xué)校同樣?適用,對于?10級的,?我們是就像?長者,為他?們提供服務(wù)?,就算很辛?苦很熱很累?,但是我看?見所有的迎?新工作人員?都相當(dāng)樂意?,沒有半點(diǎn)?怨言,只要?能提供哪怕?一點(diǎn)點(diǎn)的幫?助都十分高?興。迎新?工作算是落?幕了,新的?活動又將上?演,希望我?們在新的學(xué)?期每個人都?有好的表現(xiàn)?,一起加油?吧!__?_月___?號,團(tuán)委學(xué)?生會等學(xué)院?各大___?一起協(xié)力迎?接新生的到?來。這次迎?新活動讓我?深切的感受?到身為團(tuán)委?委員的光榮?與責(zé)任。?高校迎接新?生工作總結(jié)?【三】迎?新___月?,盡顯英雄?本色。接下?來就是__?_屆新生的?迎新工作。?這是___?學(xué)院團(tuán)總支?學(xué)生會新學(xué)?期的第一件?大事。院領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?迎新工作,?提前布置好?了團(tuán)總支學(xué)?生會的各項(xiàng)?工作。我們?建工系在系?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及?老師的帶領(lǐng)?下,在學(xué)院?其他所有領(lǐng)?導(dǎo)老師的關(guān)?心支持下,?學(xué)生會上下?齊心、團(tuán)結(jié)?互助,使得?迎新工作得?以高質(zhì)量的?完成,得到?了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?、老師、新?生和家長的?一致好評。?總結(jié)回顧這?次迎新工作?,取得了很?大的成果。?一、準(zhǔn)備?工作1、?本次迎新工?作的順利開?展得益于良?好的前期準(zhǔn)?備工作。學(xué)?生會于迎新?活動正式開?始前召開了?迎新工作會?議,在系領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)下?,分配了各?部門的迎新?工作任務(wù)。?2、迎新?接待場地安?排和布置方?面,團(tuán)總支?學(xué)生會成員?于迎新第一?天早上提前?做好了布置?,為新生和?家長尋找報?名點(diǎn)及方便?快捷的完成?所有報名程?序帶給了便?利。3、?迎新人員提?前準(zhǔn)備了給?新生帶給了?方便。二?、迎新現(xiàn)場?1、帶領(lǐng)?新生辦理入?學(xué)各項(xiàng)手續(xù)?。主要包括?領(lǐng)取報道單?、呈交個人?檔案、繳納?學(xué)費(fèi)和住宿?費(fèi)等、辦理?飯卡、繳費(fèi)?領(lǐng)取宿舍行?李、校服、?辦理戶口遷?移、辦理新?生入住手續(xù)?。團(tuán)總支學(xué)?生會各成員?在迎新點(diǎn)都?能主動帶領(lǐng)?新生及家長?前往各程序?辦理點(diǎn),為?不熟悉校園?環(huán)境的新生?及家長節(jié)約?了超多的時?間,這一點(diǎn)?很是值得肯?定。2、?新生報道登?記和檔案錄?入。主要包?括:填寫新?生入學(xué)登記?表、收取新?生檔案(學(xué)?生材料、檔?案、團(tuán)關(guān)系?)及團(tuán)證、?收取新生報?道單。負(fù)責(zé)?登記的學(xué)生?干部都能堅(jiān)?守自己的崗?位,寸步不?離,笑臉相?迎每一位新?生呈遞過來?的檔案和其?它相關(guān)材料?并且謹(jǐn)慎、?留意地將它?們分類裝入?檔案袋。?3、系領(lǐng)導(dǎo)?老師在迎新?過程中不辭?辛勞多次來?到迎新現(xiàn)場?,___迎?新工作的完?成狀況,這?是這次迎新?工作順利完?成的重要保?障。存在?的不足之處?:大部分?的干部都是?初次上手,?不太熟悉其?中的辦事流?程,以致在?辦理各項(xiàng)手?續(xù)時,走了?一些不必要?的彎路,給?新生及家長?們帶來了必?須的麻煩。?總之,這?次迎新工作?得以較高質(zhì)?量的完成,?離不開所有?領(lǐng)導(dǎo)老師和?學(xué)生干部的?群策群力,?不畏艱難。?學(xué)院的迎新?點(diǎn),也成了?學(xué)校中一道?靚麗的風(fēng)景?線。以上?是對本次迎?新工作的一?次總結(jié),好?的工作作風(fēng)?我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)?持下去,存?在的不足我?們力爭在今?后的工作中?加以改善。?高校迎接?新生工作總?結(jié)【四】?金秋___?月,___?飄香,我院?開展了合并?后的第一個?迎新工作,?迎來了一大?批優(yōu)秀的莘?莘學(xué)子。為?了給新同學(xué)?留下___?的印象,使?他們對大學(xué)?校園充滿期?盼與向往,?我院結(jié)合本?院剛組建的?實(shí)際狀況,?制定了周密?的迎新工作?計(jì)劃,本著?“周到、熱?情、準(zhǔn)確、?和諧、高效?”的迎新工?作理念,在?院黨支部書?記杜軍和分?團(tuán)委書記張?洪東的指導(dǎo)?下,各主管?老師帶領(lǐng)分?團(tuán)委學(xué)生會?主要成員以?及部分學(xué)生?代表,共同?努力,順利?完成了我院?的迎新工作?。總的來?說,我院本?次迎新工作?分為___?火車站接待?、校迎新總?站接待以及?管理學(xué)院總?站接待三個?大的方面。?為響應(yīng)校?團(tuán)委號召,?我院共選派?了___名?學(xué)生干部前?去漢口火車?站進(jìn)行迎新?,選派了_?__名學(xué)生?干部在校迎?新總站接待?新生。在?管理學(xué)院迎?新總站的工?作中,我們?將四個專業(yè)?分為兩個小?組同時進(jìn)行?,即人力資?源管理——?工商管理小?組與旅游管?理——財(cái)務(wù)?會計(jì)小組,?具體有宣傳?板塊、窗口?板塊(填表?、填表指導(dǎo)?、房卡辦理?、現(xiàn)場咨詢?)、接待板?塊(管理學(xué)?院大本營接?待、宿舍樓?下接待)、?后勤板塊、?行李存放板?塊、辦公室?值班板塊共?六大板塊_?__個項(xiàng)目?的工作。這?兩個小組、?六大板塊環(huán)?環(huán)相扣,最?大程度上提?高了工作效?率。在宣?傳方面,我?們思考到新?生人數(shù)較多?,資料檔案?繁雜,容易?引起資料混?亂等問題,?宣傳部特地?按照要求制?作了一塊以?學(xué)生編號一?覽表為主要?資料的宣傳?展板,讓新?生能快速查?詢到自己的?特定編號,?然后報到窗?口工作人員?處,以便每?一位新生的?所有資料檔?案都有一個?統(tǒng)一的編號?,這種一個?編號代表一?個人的方式?,極大的減?少了隨后的?資料整理與?今后的管理?中可能發(fā)生?的失誤,使?得各項(xiàng)工作?順利進(jìn)行。?窗口工作?方面中的填?表處,在保?證各個環(huán)節(jié)?完成后都在?準(zhǔn)備好的回?收資料核對?表上做好記?錄的前提下?,工作人員?要收取新生?所有檔案資?料,此外,?還要發(fā)放學(xué)?生卡片、家?校聯(lián)系卡以?及溫馨提示?卡。其中小?巧獨(dú)特的溫?馨提示卡色?彩鮮明溫暖?,資料樸實(shí)?貼心,其中?歡迎詞代表?整個管理學(xué)?院表示了對?各位新生及?家長的熱烈?歡迎,院內(nèi)?各領(lǐng)導(dǎo)與老?師___號?碼的個性注?明則拉進(jìn)了?新生及家長?與院內(nèi)各領(lǐng)?導(dǎo)與老師間?的距離。?窗口工作中?還個性設(shè)置?了一個與填?表處密切呼?應(yīng)的填表指?導(dǎo)處,主要?對前一窗口?發(fā)放的學(xué)生?登記卡、家?校聯(lián)系卡以?及房卡的填?寫進(jìn)行指導(dǎo)?。相對前一?窗口的繁瑣?步驟,此窗?口的工作相?對簡單。但?是由于填寫?資料較多且?有些復(fù)雜,?工作人員務(wù)?必具備耐心?與較好的口?頭表達(dá)潛力?。這個項(xiàng)目?既為我們的?周到服務(wù)又?增添了精彩?的一筆,也?為整個流程?高效率運(yùn)作?作出了巨大?貢獻(xiàn)。行?李存放,是?我們思考得?最多的一項(xiàng)?。因?yàn)樾律?及家長的想?法是不可定?性的,所以?我們并不能?肯定是否有?人愿意存放?行李,存放?的行李會有?多少,但是?我們還是設(shè)?置了最為適?當(dāng)?shù)姆秶c?場地,保證?有人需要就?能夠帶給方?便。此外,?我們特地在?存放處安置?了許多小凳?子,供部分?新生及家長?休息,讓此?處場地得以?充分利用。?辦公室值?班工作,主?要是是為了?保證各方面?的聯(lián)絡(luò)通暢?,資料的存?取得當(dāng),書?面資料的電?子輸入整理?迅速等。為?保證后期工?作的順利開?展,在工作?進(jìn)行過程中?,有專門人?員負(fù)責(zé)將已?收檔案送至?辦公室,由?辦公室值班?的人員對其?進(jìn)行電子輸?入及整理。?除去上述?各項(xiàng)個性增?設(shè)的項(xiàng)目或?板塊外,還?有沉穩(wěn)友好?的房卡辦理?窗口、熱情?到位的現(xiàn)場?咨詢窗口、?不辭辛勞的?接待板塊、?繁瑣細(xì)致的?后勤板塊。?這些項(xiàng)目配?合緊湊、氣?氛和諧,保?證了迎新工?作的順利進(jìn)?行。在迎?新工作結(jié)束?后,我們還?進(jìn)行了所有?的后期工作?。根據(jù)回收?資料核對表?的記錄和實(shí)?物進(jìn)行核對?后,又做了?各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),?最終圓滿完?成了___?年的整個迎?新工作。?“周到、熱?情、準(zhǔn)確、?和諧、高效?”這五個詞?貫穿了我們?整個迎新工?作。周到即?整個迎新工?作做了充分?的準(zhǔn)備,整?個安排是按?照新生報到?的具體流程?來制定的,?所有項(xiàng)目都?是經(jīng)過反復(fù)?討論和商定?的,所有工?作項(xiàng)目設(shè)置?周到,工作?人員服務(wù)周?到。熱情即?所有工作人?員工作用心?熱情,對待?新生及家長?友好熱情,?管理學(xué)院體?現(xiàn)給大家的?整體印象便?是熱情。準(zhǔn)?確即編號、?標(biāo)注、填表?指導(dǎo)等各方?面都時刻確?保著迎新工?作的數(shù)據(jù)準(zhǔn)?確無誤。和?諧即所有的?工作程序和?諧互動,所?有的工作人?員和諧互助?。高效即所?有的迎新工?作都能有條?不紊的進(jìn)行?,效率高且?質(zhì)量好。?縱觀我院這?次迎新工作?的圓滿成功?,是和黨支?部書記杜軍?的正確領(lǐng)導(dǎo)?分不開的,?是和分團(tuán)委?書記張洪東?的主要安排?分不開的,?是和所有主?管老師的用?心配合分不?開的,當(dāng)然?,也和所有?分團(tuán)委學(xué)生?會的主要成?員以及部分?學(xué)生代表的?努力協(xié)作是?分不開的。?我們期望在?今后的工作?實(shí)踐中不斷?的努力與探?索,揚(yáng)長避?短,發(fā)揮優(yōu)?勢,使管理?學(xué)院的各項(xiàng)?工作在穩(wěn)定?中創(chuàng)新,在?創(chuàng)新中穩(wěn)步?前進(jìn),進(jìn)而?逐步走向完?善。在院黨?總支的帶領(lǐng)?下,我們必?須會用心發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服?不足,時刻?持續(xù)先進(jìn)性?,努力走在?學(xué)校的前列?,為管理學(xué)?院添磚加瓦?,讓我院有?更加輝煌的?明天!高?校迎接新生?工作總結(jié)【?五】一、?學(xué)院各級領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?在本次迎?新工作中,?學(xué)院各級領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?。由于今年?是___學(xué)?院校區(qū)化后?第一次以校?區(qū)的身份迎?接新生,我?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更?是傾注了大?量心血。早?在開學(xué)第一?周,學(xué)院已?召開辦公會?議,切實(shí)傳?達(dá)了___?副校長關(guān)于?迎新工作的?指示和精神?,并將迎新?任務(wù)具體落?實(shí)到相關(guān)的?老師身上。?針對__?_屆新生因?缺少班主任?導(dǎo)致的問題?,學(xué)院開學(xué)?前便已為_?__屆各班?配好班主任?,以盡早建?立新生們的?歸屬感,及?時開展班級?建設(shè),為開?學(xué)伊始的各?項(xiàng)班級工作?做好指導(dǎo)和?統(tǒng)籌。另?外,___?月___日?上午的新生?見面會上,?包括常務(wù)副?院長___?教授、黨委?書記兼副院?長___教?授在內(nèi)的學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)幾乎?全員到會,?和學(xué)生工作?老師、各系?系主任、授?課老師一起?,分配到各?系出席,參?與見面講話?,與新生進(jìn)?行交流,促?進(jìn)新生對學(xué)?院的了解,?加強(qiáng)學(xué)院與?新生間的溝?通。二、?迎新工作部?署到位、準(zhǔn)?備充分。?今年的迎新?工作面臨著?比往年迎新?更為嚴(yán)峻的?考驗(yàn)。一大?難題是全國?高校開學(xué)均?面臨的甲型?H1N1流?感威脅。學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)在辦?公會議上傳?達(dá)了學(xué)校關(guān)?于防控甲型?H1N1流?感的文件精?神。針對這?個問題,迎?新工作組根?據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?的指示,出?臺了多套應(yīng)?急預(yù)案,做?到有備無患?。預(yù)案內(nèi)列?出的防控應(yīng)?急措施主要?有1.安?排專責(zé)老師?收集動態(tài)(?范本)信息?。學(xué)院指名?一位老師統(tǒng)?籌流感動態(tài)?(范本)信?息收集,對?上及時了解?國家相應(yīng)規(guī)?定,了解各?高校的應(yīng)對?措施,吸取?不足,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。并作?出相應(yīng)的應(yīng)?急措施和注?意事項(xiàng)宣布?。2.開?展宿舍走訪?,將防控教?育落實(shí)到每?個新生。新?生入住的當(dāng)?天下午,各?班主任和迎?新工作組成?員老師即時?走訪了新生?宿舍,檢查?每間宿舍的?通風(fēng)和衛(wèi)生?狀況,提醒?新生保持衣?物被鋪的清?潔,勤洗手?、多喝水、?注意休息。?確保每一位?新生都接收?到防控知識?,了解在珠?海校區(qū)如何?就醫(yī),做到?無所遺漏。?3.第一?時間召開專?題班級會議?。在班會上?,由班主任?進(jìn)行流感防?控知識的宣?講,建議學(xué)?生減少外出?、減少聚集?。重點(diǎn)叮囑?新生要注意?個人衛(wèi)生,?如有不適立?即就醫(yī)。并?將校區(qū)醫(yī)務(wù)?室、就醫(yī)手?續(xù)等向新生?做了詳細(xì)介?紹。4.?指派班級衛(wèi)?生信息員。?由班主任負(fù)?責(zé)落實(shí)了解?新生的身體?健康狀況,?在班級內(nèi)指?定學(xué)生為信?息員,密切?觀察,發(fā)現(xiàn)?同學(xué)有流感?癥狀就及時?上報。5?.建議學(xué)校?對新生進(jìn)行?體溫檢測。?迎新工作前?一晚,迎新?工作組的老?師們提出了?在新生入學(xué)?期間,由學(xué)?校統(tǒng)一對每?位新生進(jìn)行?紅外線體溫?檢測,及時?掌握新生身?體狀況的建?議,并及時?向?qū)W校作了?上報。該建?議恰好和學(xué)?校的緊急預(yù)?防措施不謀?而合,迎新?當(dāng)天,此項(xiàng)?措施在校本?部和珠海校?區(qū)實(shí)施,學(xué)?院積極配合?做好新生的?體溫檢測,?有效預(yù)防了?甲型流感的?傳播。除?了上列甲型?H1N1流?感應(yīng)急預(yù)案?外,在召開?新生見面會?的布置會議?上,迎新工?作組甚至拿?出了___?套完整方案?,并進(jìn)行了?多次討論和?修改。經(jīng)過?詳細(xì)考慮和?周密審度后?,最后確定?為分系召開?新生見面會?,以減少新?生聚集,降?低流感傳播?的風(fēng)險。?由于部署到?位、準(zhǔn)備充?分,在__?_月___?日當(dāng)天,迎?新有條不紊?地開展,其?中遇到的不?少緊急問題?都能得到及?時解決,沒?有出現(xiàn)措手?不及的窘?jīng)r?,學(xué)院迎新?工作基本順?利,完滿結(jié)?束。三、?迎新工作組?老師不辭勞?苦、任勞任?怨。今年?迎新時間緊?、任務(wù)重、?難題大、突?發(fā)情況多,?學(xué)院幾乎所?有的行政人?員和學(xué)生工?作秘書都投?入到迎新工?作中,不辭?勞苦,任勞?任怨,堅(jiān)持?“學(xué)生第一?”,體現(xiàn)出?愛生如子的?情懷。_?__月__?_日,包括?學(xué)院黨委_?__副書記?、學(xué)工辦_?__師等迎?新工作小組?成員早早便?趕到珠海,?投入到迎新?工作的布置?中。尤其是?統(tǒng)籌珠海校?區(qū)工作的蘇?運(yùn)生老師,?在當(dāng)晚9點(diǎn)?半結(jié)束另一?項(xiàng)接待工作?后,顧不上?休息又投入?到迎新工作?部署中,直?忙到深夜。?以至于在學(xué)?生干部匯報?工作時發(fā)現(xiàn)?其電腦中尚?有___多?封未讀郵件?和十幾則Q?Q留言無暇?處理。_?__月__?_日當(dāng)天,?___副書?記親臨現(xiàn)場?指導(dǎo),__?_師、__?_師、__?_師全天堅(jiān)?守在學(xué)院接?待站,進(jìn)行?迎新工作。?___級新?班主任__?_師、__?_師冒著酷?暑一直堅(jiān)持?在迎新接待?站守候,親?切地接待學(xué)?院新生,盡?早認(rèn)識和接?觸自己班級?的學(xué)生。?由于今年_?__校區(qū)住?宿緊張,所?以新生宿舍?分配十分分?散,___?名新生入住?69間宿舍?,且未能按?學(xué)院為單位?統(tǒng)一分配。?如何做好宿?舍中已住入?的外專業(yè)老?生的思想工?作,如何保?證新生能順?利入住宿舍?,成為擺在?迎新老師們?面前的一大?難題。為此?,專責(zé)迎新?工作的__?_副書記和?___、_?__、__?_、___?等老師,在?迎新當(dāng)天,?面對新生遭?到老生拒絕?無法進(jìn)入宿?舍的困境,?多次親自與?老生溝通,?語重心長地?說服有抵制?情緒的老生?,確保每一?位新生都能?順利入住。?往返來回,?不辭勞苦。?甚至在當(dāng)?天早上9點(diǎn)?,由于__?_校區(qū)宿舍?分配的錯漏?,___名?報到新生沒?有安排到宿?舍,無處落?腳。學(xué)院_?__位從校?本部赴__?_參與迎新?工作的老師?讓出了自己?在招待所的?房間,以至?于整整一天?都未能得到?休息。對此?,___位?老師毫無怨?言。為了?盡量減少新?生們第一次?離家求學(xué)的?不適,迎新?工作組的老?師們在結(jié)束?了白天一天?的緊___?繁重的迎新?接待后,來?不及休息,?馬上走訪新?生宿舍,及?時與甫入住?的新生進(jìn)行?溝通交流,?了解新生們?的思想和意?見。在一?天的勞累后?,老師們平?均每人走訪?了___層?宿舍,一間?宿舍一間宿?舍的進(jìn)去,?與新生們交?談,詢問宿?舍情況,耐?心傾聽新生?的意見,詳?細(xì)記錄新生?們的要求和?問題。而?在走訪宿舍?的過程中,?老師們也欣?慰地發(fā)現(xiàn)本?屆新生普遍?素質(zhì)較高,?自理能力強(qiáng)?,待人熱情?。少部分同?學(xué)已開始計(jì)?算機(jī)課程和?外語課程的?預(yù)習(xí)。_?__月__?_日晚上,?迎新晚會結(jié)?束后,__?_副書記、?___升主?任、___?師、___?師等冒雨到?學(xué)生宿舍看?望新生,開?展第二輪宿?舍走訪,讓?新生們切實(shí)?感受到學(xué)院?的關(guān)心和家?的溫暖,增?強(qiáng)對學(xué)校的?認(rèn)同感。尤?其是___?師,無暇顧?及家里發(fā)高?燒的小孩,?駐守在__?_校區(qū)協(xié)助?做好迎新工?作,___?日還留在_?__為新生?們講解學(xué)分?制,期間只?能打電話回?家交待家人?照顧___?。___師?愛崗敬業(yè)的?精神令參與?迎新的團(tuán)委?、學(xué)生會學(xué)?生干部們十?分感動。?四、學(xué)院團(tuán)?委、學(xué)生會?積極配合,?籌備了生動?豐富的迎新?系列活動。?今年是學(xué)?院第一次在?珠海有學(xué)生?協(xié)助,__?_參加迎新?工作。對于?學(xué)院團(tuán)委、?學(xué)生會負(fù)責(zé)?的迎新準(zhǔn)備?任務(wù),學(xué)院?老師給予了?一致好評。?專責(zé)學(xué)院_?__校區(qū)學(xué)?工秘的__?_師表揚(yáng)_?__級學(xué)生?干部“在迎?新工作中發(fā)?揮了很大作?用”。1?.拍攝形式?新穎的迎新?短片。團(tuán)委?、學(xué)生會自?導(dǎo)自演的迎?新DV,結(jié)?合學(xué)院特色?和專業(yè)特長?,通過類似?旅游特輯的?短片展示,?在新生見面?會上播放,?向新生們展?示了在__?_校區(qū)生活?的全貌。?2.準(zhǔn)備了?豐富的迎新?資料。團(tuán)委?、學(xué)生會從?暑期開始著?手準(zhǔn)備生活?小貼士(含?衛(wèi)生常識、?交通出行、?游覽購物等?),常用_?__表,學(xué)?院團(tuán)委、學(xué)?生會機(jī)構(gòu)簡?介等資料。?在新生見面?會上向新生?發(fā)放,為新?生們提供了?最切實(shí)的幫?助,受到了?新生們的歡?迎。新生們?普遍認(rèn)為

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