9/9民族團結(jié)月總結(jié)三篇各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝民族團結(jié)月總結(jié)[篇1]

我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結(jié)互助，和睦相處，共同生活在一個團結(jié)友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系，一直以來，我校的民族團結(jié)教育工作繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的通知，憑借民族團結(jié)教育讀本，利用每月一次班會、一次團會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結(jié)教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結(jié)主題班隊會、民族團結(jié)知識競賽等活動，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團結(jié)意識，弘揚民族精神，增強學(xué)生的民族自豪感，民族團結(jié)月總結(jié)。我校在民族團結(jié)教育方面主要做了以下工作：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好指導(dǎo)，扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,政教主任、教導(dǎo)主任、團支部書記、級部主任為成員的“民族團結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，政教主任、團支部書記、級部主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結(jié)教育活動落到實處，收到實效。

二、利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、某、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點，選擇適合的教材，利用每月一次班會、一次團會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結(jié)教育工作，主要做法是：

1、雙語學(xué)生以《中華大家庭》教材為主，通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認(rèn)識了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶

庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛，

2、漢族學(xué)生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學(xué)生從《民族常識》讀本中了解了中華民族的構(gòu)成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。

三、開展主題系列活動，提高民族團結(jié)意識。

了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的團隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。

2、以國慶節(jié)為契機，開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。

3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡，工作總結(jié)《民族團結(jié)月總結(jié)》。通過活動，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

民族團結(jié)月總結(jié)[篇2]

根據(jù)為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，切實形成全校受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍，按照市教育局統(tǒng)一部署和要求，我校開展了民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：

一、精心組織、合理安排

為了扎實有效地開展好我校的第33個民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，成立了以曹鵬為組長，以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市教育局安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展2019“民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動實施方案。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織了本次民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護(hù)民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結(jié)氛圍

（一）利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市教育局相關(guān)文件所提出的具體要求，對全體師生進(jìn)行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進(jìn)行具體安排部署。

（二）充分利用學(xué)校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

（三）結(jié)合“民族團結(jié)一家親”主題班隊會活動，認(rèn)真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民

族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護(hù)民族團結(jié)的意識。（四）與圣雄小學(xué)師生開展了“手拉手心連心同心共奏團結(jié)曲”民族團結(jié)教育月聯(lián)誼活動。為深入扎實地開展好民族團結(jié)教育月活動，進(jìn)一步增強各民族師生之間的友誼，促進(jìn)民族大團結(jié)，5月18日下午，我校與圣雄小學(xué)師生開展了“手拉手心連心同心共奏團結(jié)曲”民族團結(jié)教育月聯(lián)誼活動。此次活動的開展，不僅營造了良好的民族團結(jié)教育氛圍，豐富了學(xué)生的文化生活，而且為各族師生之間架起了一座友誼之橋，為學(xué)校間民族團結(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)。總之，通過開展民族團結(jié)系列主題教育活動，不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，還讓師生充分的認(rèn)識到加強民族團結(jié)對于維護(hù)某穩(wěn)定，維護(hù)祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

XX小學(xué)

民族團結(jié)月總結(jié)[篇3]

今年五月是自治區(qū)第二十九個“民族團結(jié)教育月”。為了更好的開展好社區(qū)民族團結(jié)教育月活動，社區(qū)結(jié)合推進(jìn)“四知四清四掌握”工作機制，開展了一系列活動，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、精心組織，周密部署

為切實開展好今年的民族團結(jié)教育月活動，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，召集社區(qū)工作者和下派干部集思廣益，結(jié)合實際制定了活動計劃，并按照計劃的安排精心組織實施，周密安排部署。

二、因地制宜開展好活動

1.組織社區(qū)工作者和干部進(jìn)行民族團結(jié)教育知識學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，通過學(xué)習(xí)不斷提高大家的政治理論素養(yǎng)和工作能力。

2.結(jié)合推進(jìn)“四知四清四掌握”工作機制，社區(qū)工作者和干部深入到各族居民家中進(jìn)行入戶登記，全面掌握各族居民家庭的基本情況。并做到在平時的服務(wù)工作中對前來辦事的各族居民群眾熱情、周到、耐心服務(wù)，讓居民感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

3.五一勞動節(jié)之際，社區(qū)書記帶領(lǐng)社區(qū)工作人員前往低保戶家庭，送去米、面、油，表達(dá)愛意與關(guān)心。

月6日，社區(qū)給某單位送上民族團結(jié)的橫幅，增進(jìn)民族間的友誼，并祝他們生意興隆。

月12日，社區(qū)某某來到社區(qū)進(jìn)行“三個離不開”和“四