六年級下冊音樂授課方案-第五單元《塔里木河》《長江之歌》人教新課標六年級下冊音樂授課方案-第五單元《塔里木河》《長江之歌》人教新課標5/5六年級下冊音樂授課方案-第五單元《塔里木河》《長江之歌》人教新課標《塔里木河》《長江之歌》授課方案（欣賞課）一、教材解析《塔里木河》為單二部曲式，小調式。旋律和節奏擁有維吾爾民族風格，情緒快樂，表達了捍衛邊疆的戰士對塔里木河的歌頌和熱愛。第一段由不同樣結尾的重復性樂句構成，并屢次一次。旋律的進行由同音屢次的切分節奏和大跳音程開始，接慢慢的音階式下行，富饒舞蹈性和輕松感，突出了快樂的情緒。第二段由四個樂句構成，第一、二句各四小節，為重復性樂句。第三句進入歌曲的高潮，并在旋律用音上奇特。第四句略帶下行的旋律結束全曲，使旋律從充滿動感，變得伸展，表現了對“母親河”的熱愛。《長江之歌》是上世紀八十年代風靡全中國的大型電視紀錄片《話說長江》主題歌，王世光作曲，胡宏偉作詞，首唱者季小琴。這首歌旋律激動，歌詞氣派洶涌，經過對中國的第一長河--長江的描述與贊美，表達了中國人民熱愛祖國的深邃感情。二、授課目的聆聽歌曲《塔里木河》，感覺歌曲的節奏和音調，領悟歌曲的音樂風格特點。欣賞歌曲《長江之歌》，感覺歌曲激動的旋律，氣壯河山的歌詞內容,領悟歌曲對中國的第一長河--長江的描述與贊美，表達了中國人民對母親河的深厚感情。三、授課重、難點授課重點：欣賞歌曲《塔里木河》《長江之歌》授課難點：歌曲的結構特點及音樂風格四、授課過程：（一）歌曲導入聆聽感覺同學們，請你分別聽一聽下面這兩段音樂帶給你怎樣的感覺？音樂的節拍和所使用的樂器有什么特點？出示圖片：圖片1.jpg播放音頻：片斷1.mp3片斷2.mp3教師總結：第一段音樂擁有民族音樂的風格，特別是敲擊鼓點的節奏聽起來很有動感。第二段音樂就很大氣、流暢，管弦樂的合奏展現出伸展、寬廣的旋律。（二）聆聽歌曲比較聆聽方才聽到的這兩段音樂分別是贊美下面這兩條河流的歌曲，你能聽出它們分別贊美的是哪兩條河流嗎？播放音頻：塔里木河.mp3長江之歌.mp3教師總結：歌曲《塔里木河》的節奏擁有新疆少許民族音樂風格。《長江之歌》的前奏是旋律伸展、管弦樂合奏的音樂。介紹塔里木河過渡語：塔里木河由發源于天山山脈的阿克蘇河、發源于昆侖山的葉爾羌河以及和田河匯流而成。是世界第五大內流河，中國最長的內流河。我們經過下面的短片一起來認識一下這條被新疆人民稱之為“母親河”的塔里木河。（1）視頻介紹《塔里木河》教師總結：每當進入酷熱的夏季，積雪、冰川溶化，河水流量急劇增添，就象一匹"無疆的野馬"奔跑呼嘯著穿行在萬里荒漠和草原上。往日荒漠變成桑田，各族人民的勤奮耕種，塔里木河兩岸瓜果滿園，稻花飄香，是沿河流域各族人民生活的“生命之河”，更被譽為“母親之河”。（2）看歌譜，認識歌曲旋律特點（3）隨老師視唱歌曲旋律再次聆聽歌曲過渡語：讓我們再來感覺生于新疆吐魯番的維吾爾族出名男高音歌唱家，同時也是這首歌曲的作者克里木的演唱，經過歌聲一起來認識新疆人民心中的母親塔里木河播放視頻：塔里木河.mpg（三）復聽歌曲過渡語：我想同學們對《長江之歌》其實不陌生，它是大型電視紀錄片《話說長江》主題歌，歌曲旋律激動、氣壯河山，經過對中國的第一長河--長江的描寫與贊美，表達了中國人民熱愛祖國的深邃感情。讓我們經過下面的短片再來感受長江這條母親河從未停留的腳步。介紹長江播放視頻《長江之歌》長江發源于青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6211.31公里，流經個省、市、自治區，注入東海。它積厚流光，與黃河一起成為中華民族的搖籃，培養了一代又一代中華兒女，是永遠值得歌頌的。聆聽歌曲讓我們再來聽一聽《長江之歌》，請你加上歌詞唱一唱。出示圖片：歌譜2.jpg插入：長江之歌.mp3（四）演唱歌曲《長江之歌》請同學們隨音樂再次飽含深情地演唱《長江之歌》。插入視頻：長江之歌.flv（五）課堂小結有人把河流稱為大地的動脈，河流子后代孫地滋潤著大地、培養著人民，成為人類文明發展的搖籃。所以好多河流也就被稱為“母親河”。長江、黃河是中華民族的母親河，伏爾加河是俄羅斯的母親河，尼羅河是埃及的母親河。母親河不論長短，不論貧賤，她們都培養著自己的兒女。從古到此刻，面對著母