環境心理及行為學復習提綱感覺、知覺與認知注意的概念、注意的類型、如何營造引人注意的景觀注意是心理活動對一定對象的指向和集中。①無意注意（指事先沒有預定目的，也不需要做意志努力。）②有意注意（有一定目的,需要一定意志努力。)③有意后注意(事先有預定目的,不需要意志努力。)一方面取決于刺激物的特點,另一方面還取決于人自身的狀態。①刺散物的對比強度。②刺激物的狀態。運動和變化的對象比靜止的對象更引人注意。如夜空中的流星。③刺激的新異性。與眾不同的和新異的事物很容易成為注意的對象，千篇一律的，刻板重復的事物很難吸引和維持人的注意。不同感覺的相互作用的類型相互加強或削弱。聯覺。不同感覺的補償感覺與知覺的概念感覺：感覺是意識和心理活動的重要依據，也是人腦與外部世界的直接聯系。知覺：當客觀事物直接作用于人的感覺器官的時候，人不僅能反映該事物的個別屬性，而且能夠通過各種感覺器官的協同活動，在大腦中根據事物的各種屬性按其相互間的聯系或關系整合成事物的整體，從而形成該事物的完整映像。這種信息整合的過程就是知覺。知覺定勢的概念個人的知識、經驗、興趣、別人的言語指導或環境的暗示，會促使知覺判斷的心理活動處于一定的準備狀態而具有某種傾向性心理學中稱這種傾向性為知覺定勢。認知的概念及其特點認知值得是獲得知識的過程，它包括感知、表象、記憶、思維等等，而思維是它的核心。認知是主客體相互之間作用的產物。人眼的構造及觀看對象的規律視網膜由中央凹、黃斑和周圍視覺組成。中央凹是位于視網膜中央的小凹，含有最微細的視錐細胞，中央凹形成的視野成圓錐狀，水平和垂直視角均為2°左右；當頭部保持垂直或者略微前傾的時候，中央凹視覺通常看著視平線以下10°左右的地方。見pdf。不同感覺的相互影響相互削弱和破壞。相互加強或協同。相互補償和替代。環境知覺的理論三大理論的代表人物、產生時間等歷史背景①格式塔知覺理論②格式塔心理學誕生于1912年，興起于德國，是現代西方心理學的主要流派之一，后來在美國廣泛傳播和發展。主要代表是惠太海默（M.Wertheimer）、考夫卡（K.Koffka）和苛勒（W.Kohler）。生態知覺理論概率知覺理論格式塔的含義及基本觀點、組織原則（見pdf）（1）3.生態知覺理論與概率知覺理論的基本觀點認知地圖和評價地圖認知地圖的概念及研究方法概念：心理學認為，人之所以能識別和理解環境，關鍵在于能在記憶中重現空間環境的形象。曾經感知過的事物在記憶中重現的形象稱“意象”或“表象”，具體空間環境的意象稱“認知地圖”。研究方法：①畫地圖草圖。要求市民根據記憶在沒有格子的白紙上畫出所在城市的地圖草圖，并在圖上標出城市中的獨特要素。②言語描述。通過訪談或文字描述讓居民說明城市的環境特征、獨特要素或體驗。認知地圖的組成要素（五個）路徑。旅行的通道，如步行道、大街、公路、鐵路、水路等連續而帶有方向性的交通通道，其他要素沿路徑分布。標志。具有明顯特征有充分可見的定向參照物，環境中的標志一定是引人注意的目標和醒目的圖形。節點。觀察者苛進入的具有戰略地位的焦點，如交叉路口、道路的起點和終點，廣場、車站、碼頭等行人集散處。區域。具有共同特征的較大的空間范圍。邊界。不同區域的分界線，包括河岸、路塹、圍墻等不可穿越的障礙，也包括樹籬、臺階、地面質感等示意性的可穿越界限。路徑有時也起到邊界的作用。環境-行為關系的理論應激的概念及應激物的種類概念：令人不愉快的環境刺激所引起的緊張反應稱為應激。引起應激反應的環境刺激稱應激物。種類：按沖擊強度和影響范圍，應激物大致分為以下三類：災變事件、個人應激物、背景應激物。①災變事件是勢不可當的應激物，如自然災害、戰爭、重大技術事故等。這些事件具有以下共同特點：往往是突然發生，幾乎或不可能預先警告；具有強大的沖擊力，需要當事的人們付出很大的努力才能有效的應付；波及范圍廣，影響人數多。②個人應激物。指應激性生活事件和一些煩心的日常瑣事，其沖擊性強弱不等，有的以相當于災變事件的強度向個人能力挑戰，有的可能是微不足道的小事引起的煩惱。③背景應激物。指的是持久重復的日常干擾，如工作壓力、每天上下班趕路、擁擠、噪聲、空氣污染等。2.環境負荷、適應水平、行為約束理論、行為場景理論的觀點（1）環境負荷理論。①環境的負荷。周遭環境刺激，無論視覺、聽覺、嗅覺、觸覺都會引起神經系統一定水平的喚醒，喚醒水平的高低在一定程度上取決于個人所接受的感覺信息的多少。②信息負荷。如果說環境負荷指的是環境的特性，信息負荷則可以理解為環境對人的作用。適應水平理論適中水平的刺激是最理想的刺激，包括刺激的強度、多樣性和模式。每個人基于過去的經驗都形成了自己最習慣的刺激，沃爾威爾稱之為最優刺激水平，即適中水平。當環境刺激不符合個人的適應水平時，可以采取兩種方式重新達到與環境的平衡。一種時改變自身對刺激的反應去適應環境。另一種是改變或選擇環境來順應自己的需要。行為約束理論所謂行為約束，即某些因素干擾或妨礙自己想做的事情，這種干擾或妨礙可能是實際的客觀存在，也可能僅僅是一種不自由的感覺，最重要的是從認知角度把這種情景解釋為超出了自己的控制，即失去控制感這是反應的第一階段。人對環境的控制感體現在兩方面，一是有能力通過自己的行動改變不順心的環境，二是自己有條件避開干擾性刺激。行為場景理論。以巴克為代表的生態心理學家把環境與行為看作是雙向作用的，生態上相互依存的整體單元；環境所具備的物質特征支持著某些固定的行為模式，盡管其中的使用者不斷更換但固定的行為模式在一段時間內卻不斷重復。這里的行為屬非個體行為，這樣的環境被稱為場所，場所與其中人的行為共同構成了行為場景。噪聲、擁擠和空氣污染噪聲的定義及其評價因素定義：作為一種背景應激物。噪聲最簡單通俗的定義就是“不需要的聲音”，“不愛聽的聲音”。噪聲并非指所有的聽覺刺激，自然界種的聲音，如鳥聲、蟲聲、雨聲、濤聲等對聽覺正常的人來說是不可缺少的。評價因素：和其他應激物一樣，對噪聲的評價也取決于主客觀兩方面的因素，包括物理因素、生物因素和心理因素，具體體現是響度、可預見性和控制感。①響度。聲音越響，就越引起人的注意，引起的喚醒水平和應激水平也就越高。②可預見性。對于不太響的恒定不變的噪音，時間久了常常聽而不同。最讓人難以適應和忍受的是那些無規律的不可預見的非周期性的爆發聲。③控制感。如果有辦法停止或隔離噪聲，即使你不一定真的采取或停止或隔離的行為，噪聲所引起的煩惱也會明顯減少。關鍵在于具有這種能夠控制的感覺就可以大大緩解噪聲所引起的煩惱和應激。社會密度和空間密度的概念改變社會密度，即物質空間不變，改變使用空間的人數；改變空間密度，即使用空間的人數不變改變物質空間的大小。病態建筑及避免產生的措施（1）按照國家標準，一個建筑如果有20％以上的人對居住或辦公時的感覺不適進行投訴，那么這個建筑可被判定為“病態建筑”（2）措施。①好的建筑設計。②合理的建筑設計布局。第六章個人空間、私密性和領域性1.人際距離的類型和內涵（1）類型：密切距離、個人距離、社會距離和公共距離。（2）內涵：①密切距離。0-0.45m。可以互相體驗到對方的輻射熱氣味。②個人距離。0.45-1.20m。③社會距離。1.23-3.60m。可以看到全身及周圍環境。④公共距離。3.6-7.6或更遠的距離，這是演員或政治家與公眾正規接觸所用距離。私密性的定義及其與環境設計的關系（1）定義：可以概括為行為傾向和心理狀態兩個方面：退縮和信息控制。對接近自己或自己在群體的選擇性控制叫做私密性。并非僅僅指離群索居，而是指對生活方式和交往方式的選擇。私密性對個人生活和社會生活都起著重要的作用。私密性的關鍵在于為使用者提供控制感和選擇性，這就需要物質環境從空間的大小，邊界的封閉與開放等方面，為人們的離合聚散提供不同的層次和多種靈活機動的特性。3.領域的類型及內涵（1）類型：主要領域、次要領域和公共領域。（2）內涵：①主要領域：是使用者使用時間最多、控制感最強的場所，包括家、辦公室等對使用者來說最重要的場所。②次要領域：次要領域對使用者的生活不如主要領域那么重要，不歸使用者專門占有，使用者對其控制也沒有那么強，屬半公共性質，是主要領域和公共領域之間的橋梁。包括夜總會、酒吧、自助餐廳等。③公共領域。可供任何人暫時和短期使用的場所，當然使用中不能違反規章。第七章城市環境的認知1．城市意象包含的內容城市意象由五種要素組成路徑、標志物、節點、邊界、區域，，其中包含三個方面：同一性（或自明性）組成要素從背景中凸顯出來的清晰程度。結構：各組成要素之間的空間關系。意義：各組成要素對觀察者的意義。第八章城市環境的體驗1.復雜性的含義及復雜刺激的組織（1）含義：知覺輸入信息的極大可用信息率。（2）復雜刺激的組織：①無組織的復雜性。多種刺激隨機混合，盡管刺激之間存在差異，但總體卻呈現為單調。如多種喬木的隨機混合種植。②有組織的復雜性。把環境分成若干部分，每一部分以一種過幾種刺激為主，盡管每部分似乎單調，但整體卻具有一種有組織的復雜性。如由若干種植區組成的植物園。③協同的復雜性。一種方式是讓環境的各部分互相涉及，在交界處形成局部無組織的復雜性，多見于城市區域的自然演變，如住宅區邊緣漸變成自由市場或商業街。城市環境體驗的特點（1）綜合性。（2）指向性和選擇性。（3）差異性。（4）直覺性。（5）具有與審美相關的情感意義。第九章城市外部公共空間的活動研究1.動作性行為習性有些行為習性的動作傾向明顯，幾乎是動作者不假思索做出的反應：（1）抄近路。（2）靠右（左）側通行。（3）逆時針轉向。（4）依靠性。2.體驗性行為習性3.紅地毯與垃圾筒效應4.基于行為，城市外部空間設計的建議第十章城市環境的影響及其對策1.城市環境影響的幾種理論假設第十一章建筑學中的一般應用1.反映建筑與行為關系的理論2.各類建筑中普遍存在的特點功能有哪些？第十二章特定建筑環境與行為1.博物館疲勞及其應對策略附錄資料：不需要的可以自行刪除長方體正方體單元知識歸納一、知識點一：長方體和正方體的認識

1、長方體和正方體的特征：長方體有6個面，每個面都是長方形（特殊的有一組對面是正方形），相對的面完全相同；有12條棱，相對的棱平行且相等；有8個頂點。正方形有6個面，每個面都是正方形，所有的面都完全相同；有12條棱，所有的棱都相等；有8個頂點。

2、長、寬、高：相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。

3長方體的棱長總和=（長＋寬＋高）×4

或：=長×4＋寬×4＋高×4

用字母表示：(a+b+h)×4

或：=4a+4b+4c正方體的棱長總和=

棱長×12

用字母表示：12a

二、知識點二：長方體和正方體的表面積的計算

4、表面積：長方體或正方體6個面的總面積叫做它的表面積。

5、長方體的表面積=（長×寬＋長×高＋寬×高）×2

或：=長×寬×2＋長×高×2＋寬×高×2

正方體的表面積=

棱長×棱長×6

用字母表示：S=6a2

6、表面積單位：平方厘米、平方分米、平方米

1m2=100dm21dm2=100cm2三、知識點三：長方體和正方體的體積的計算7、體積：物體所占空間的大小叫做物體的體積。

8、長方體的體積=

長×寬×高

用字母表示：V=abh

正方體的體積=

棱長×棱長×棱長

用字母表示：V=a39、體積單位：立方厘米、立方分米和立方米：1m3=1000dm31dm3=1000cm31m3=1000000cm3

10、長方體和正方體的體積統一公式：

長方體或正方體的體積=底面積×高