四年級冊文句子項平練習答案一按求句。（1）普羅米修斯的肝臟被兇惡的鷲鷹吃光了。（改為把字句）___________________________________________________（2）地面上沒有火。人們只好吃生的東西。（用恰當的關聯詞合成一句話）___________________________________________________（3）得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領袖宙斯氣急敗壞。（縮句）___________________________________________________（4）為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）___________________________________________________二按要完句。1．泰山是我國的五大名山。（修改病句）_________________________2．照例子仿寫。例：那時候沒有電燈、電視、收音機和汽車。那時候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。車外是秀麗的小山村，有山、水、小橋和人家。______________________________3．小華洗手后，沒關水龍頭就走了，還說反正后面還有人要洗手，你用陳述句提醒他說：____________。你用反問句提醒他說：___________________4．小紅要去參加演講比賽，她非常緊張，請用上兩個以上的動詞，描寫她緊張的心情。____________________________________三按求句。1.金奎叔輕輕地把鵝提了起來。（改為“被”字句）1/

__________________________________________2.長話短說。（用最簡潔的語言概括下面句子的主要意思）官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。__________________________________________3.梅蘭芳向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”（改為轉述句）__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）___________________________________________四按求句。1．北京的秋天是一個美麗的地方。（修改病句）_____________________________________________________________________2．小女孩用興奮的目光望著這座小小的花園。（縮句）________________________________________________________________3．錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改成反問句）_____________________________________________________________________4．（________）及時輸血，（________）小姑娘脫離了危險。（填寫關聯詞語）五按求句。1.哪一顆星沒有光？（改成陳述句）___________________________2.媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。（改變語序，不改變句子意思）__________________________3.青銅一家的日子能過得下去，他們勤勞努力。（用恰當的關聯詞連成一句話）____________________________________________4.老人叫住了我，問：“是我打擾了你嗎？”（改為轉述句）____________________________________________2/

．．．．5.村前的廣場上聚集了全部所有的大麥地人。（修改病句）_____________________________________________六照子句1．“我倒想知道，我們之中誰會走得最遠！”最小的一粒豌豆說。（改寫成轉述句）_________________________2．即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。（用加點關聯詞寫句子）_______________________3．是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫設問句）是誰_________？當然是________。4．①那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。②那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。你認為句____的表達效果更好，原因是___________________你仿照句①寫一句話。__________________________5．現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡，不斷改進我們的生活。（修改病句）________________________七根要完下句。1.這是有趣的一本童話書。（修改病句）__________________________________________2.老師在班會課上給我們講了一個有趣的故事。（縮句）__________________________________________3.從此，還有誰再敢提給河伯娶媳婦呢？（改為陳述句）_________________________________________4.太陽炙烤著大地。（擴句）_________________________________________3/

．．5.女媧補好了天上的窟窿。人們又過上了幸福的日子。（關聯詞連句）_________________________________________八按求句。1．啊，河流醒來了！（仿寫擬人句）_________________________________2．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾。（用加點詞寫句子）__________________________________3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改為反問句）___________________________________4．發現這天窗的大人們，是應得感謝的。（修改病句）__________________________________九按求句。1.在外國人的租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）_________________________________________2.美麗的月亮興高采烈地牽著那些閃閃爍爍的星星。（縮句）_________________________________________3.楊明說：“要不是老師鼓勵我，我不會有這么大的進步。”（改為轉述句）__________________________________________4.看到“萬物復蘇”這個詞語，你會聯想到怎樣的畫面？請寫下來。__________________________________________十按求句。1．其余三只鵝紛紛張開翅膀跳進池塘里。（縮句）______________________________________________2．媽媽說：“我買了一本好書。”（改為轉述句）_______________________________________________4/

3．在外國的租界里，誰又敢怎么樣？（改為陳述句）_______________________________________________4．我的書包里還缺乏一個像樣的文具盒。（修改病句）_______________________________________________十、按求題1．這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）______________________________2．是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（照樣子仿寫句子）____________________________3．爬呀爬，終于爬上了天都峰頂。（修改病句）_____________________________4．寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（用動作描寫來表現“著急”）寫“著急”：______________________________十、按求句。1．黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（改為“把”字句）__________________________________________________________________2．我們哪里有近道，還不是和你們走的同條道？（改為陳述句）__________________________________________________________________3．輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。（仿寫擬人句）__________________________________________________________________4．寫一組連續的動作，把“小明放學回家”這一種情況寫具體。__________________________________________________________________十、按求成子習1.這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）__________________________________________________________5/

2.李雷笑著對媽媽說：“我幫您做家務”。（改為轉述句）__________________________________________________________3.祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。（使用關聯詞連成一句話）__________________________________________________________十、句魔。要寫子1．浪潮的聲音很大。（改為夸張句）_____________________________________2．科學的確創造了一個又一個神話。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎時、逐漸”描寫下雨的情景。_______________________________________4．屋子的內部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。（用關聯詞合成一句話）_______________________________________5．這次期中測試，我估計差不多能考好。（改病句）_______________________________________十、按求成子習1.這是在外國人的地盤里，沒有人敢怎么樣。（改成反問句）_____________________________________2.官紳跪地求饒。（擴寫句子，寫出官紳的神態和動作）_____________________________________3.我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季節。（修改病句）_____________________________________答6/

一、兇惡的鷲鷹把普羅米修斯的肝臟吃光了。因為地面上沒有火，所以人們只好吃生的東西。得知消息，宙斯氣急敗壞。為人類造福，沒有錯。二、泰山是我國的五大名山之一。車外是秀麗的小山村，有山，有水，有小橋，也有人家。后面還有人洗手，也要關水龍頭。難道后面還有人洗手就不用關水龍頭嗎？她在后臺不自信地走來走去，忍不住向觀眾席張望，當看到站在隊伍中的班主任時，她像吃了一顆定心丸，頓時平靜了下來。三、鵝被金奎叔輕輕地提了起來。官紳跪地求饒。梅蘭芳向大家宣布，勝利了，他該登臺演出了！我期待的目光可能引起了她的注意。四、秋天的北京是一個美麗的地方。小女孩望著花園。難道錢塘江大潮不被稱為天下奇觀嗎？因為所以五、每一顆星都有光。媽媽怕出危險，不讓雨來耍水。青銅一家的日子之所以能過得下去，是因為他們勤勞努力。老人叫住了我，問，是他打擾了我嗎？村前的廣場上聚集了所有的大麥地人。六、他倒想知道，他們之中誰會走得最遠。最小的一粒豌豆說。即使老師沒在教室，同學們也很安靜。這么細心地照料我們母親①反復出現4次沒有，突出那時的貧窮那里沒有汽車，沒有火車，沒有輪船，也沒有飛機。現代科學技術必將創造一個個奇跡，不斷改進我們的生活。七、這是一本有趣的童話書。老師講了故事。從此，沒有誰再敢提給河伯娶媳婦。火熱的太陽無情地炙烤著大地。因為女媧補好了天上的窟窿，所以人們又過上了幸福的日子。八、小鳥在枝頭唱歌。草地、羊群、白云、牧民構成了一幅有著大草原氣息的風景畫。小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎？發明這天窗的大人們，是應得感謝的。九、在外國人的租界里，誰都不敢怎么樣。月亮牽著星