第5頁共9頁2022年?幼兒園實習?總結范文?帶著對未來?的憧憬和希?望，來到了?___幼兒?園，隨著時?間飛逝，_?__活的結?束，讓我真?正的感受到?了作為一名?幼師的不易?。這次實習?也讓我收益?頗豐、受益?匪淺。俗?話說:__?_。進園實?習初期，我?感到了很大?困難，毫無?工作經驗的?我，面對新?工作，面對?性格各異的?孩子，的確?很難。我覺?得毫無頭緒?，不知道到?底該從哪里?下手，看著?師姐們輕輕?松松的帶著?寶寶開展各?種活動，做?著一個又一?個的游戲，?看著孩子們?一張張興奮?、熱情高漲?的小臉，我?深深地被感?染著，我努?力地去學習?，嘗試獨立?帶孩子，經?過幾次之后?，我的緊張?心理才逐步?退去，慢慢?的融入這個?小___當?中。在實?習過程中，?讓我懂得了?要因人施教?，面對不同?的幼兒要用?不同的方法?，每個孩子?都有自己的?差異，有自?己獨立的內?心小世界，?而作為他們?老師，要想?真正走進孩?子們的內心?小世界，不?用心去了解?去發現捕捉?他們的閃光?點是不行的?，每個孩子?都有他的可?愛之處以及?不足之處，?要想幫助他?們改正缺點?，不僅要關?心和照顧幼?兒，和幼兒?家長的溝通?也非常的重?要，在實習?期間我試著?與家長打交?道，與他們?交流幼兒在?園以及在家?的各種表現?，實習讓我?獲得了很寶?貴的東西。?在教工幼?兒園的每個?教室都有幼?兒一日生活?常規時間表?及主班配班?老師的工作?分工，在實?習期間我嚴?格按照時間?表，配合所?在班老師認?真做好一日?生活常規工?作。最初?，保教工作?時，我虛心?請教老教師?和師姐們，?積極配合他?們工作。戶?外活動提醒?幼兒注意安?全，熱時:?提醒幼兒減?衣服，喝水?時不擁擠，?不說話，以?免被水嗆到?。吃飯時小?心被燙，安?靜進餐，不?挑食。洗手?時用肥皂，?消毒殺菌，?睡覺時要蓋?好被子，我?們都要檢查?一下幼兒是?否蓋好被子?，以免受涼?。盡自己最?大的努力照?顧好每一個?幼兒。細心?、耐心的幫?助每一個幼?兒并教給他?們一些簡單?的生活小常?識、小竅門?，幫助幼兒?提高生活自?理能力，讓?孩子在幼兒?園感受到更?多的溫暖，?讓每個幼兒?真正愛上幼?兒園，喜歡?幼兒園。充?滿愛心與童?趣的氛圍，?在玩樂中找?到真正樂趣?、不斷的增?長知識。?要成為一名?合共的幼兒?教師，除了?要有良好的?教學經驗外?，最重要的?是隨機應變?幼兒各種怪?異的提問，?我吸取周圍?教師的先進?經驗，提高?自己的水平?。不能對此?疏忽!知識?和經驗都不?是天上掉下?來的。只有?不斷的吸取?、提高!家?長才會放心?把孩子完全?交給你。完?全信賴于你?。充分信任?你。并且做?到不怕苦，?不怕臟，像?母親一樣關?心和愛護他?們，經過這?次實習，三?個月里:讓?我真正的了?解幼兒老師?是那么的不?容易。真是?:哎，做什?么都不容易?啊~曾經以?為帶幼兒是?什么人都能?上任的。可?做起來是如?此之難!回?顧與孩子們?一起走過的?日子，和孩?子們一起的?喜怒哀樂，?想想要分開?。實習也落?幕尾聲。?幼教工作是?一個繁瑣而?又辛苦的事?情，需要幼?教工作者耐?心、細心、?愛心、責任?心并重，缺?一不可，總?之，教師是?一個崇高而?神圣的職業?，要當一名?好幼教不容?易啊~在此?次實習中，?我也看到了?我自己不足?之處，社會?的不斷進步?使幼兒園對?幼兒教師的?要求是越來?越高。我愿?意用我的所?有熱情與愛?心，換取孩?子們的開心?以及家長的?誠心，實習?間:讓我增?長了見識，?做老師難，?做個幼兒老?師難上加難?，我要在今?后的工作中?，不斷的充?實自己，全?身心投入到?未來的幼兒?教育事業。?總之，想?成為幼兒教?師，一定要?有責任心，?要隨時觀察?孩子的一舉?一動，避免?意外的發生?。要有很多?很多的耐心?、細心和愛?心。社會的?不斷進步，?使幼兒園對?幼兒教師的?要求越來越?高，尤其是?師范生將面?臨更大的挑?戰，“學高?為師，行正?為范”的內?涵也在不斷?地加深。這?就要求我不?斷完善自己?，準備全身?心投入將來?的教育事業?。幼兒園?實___結?范文二時?間飛逝，在?不知不覺中?，我的__?_活結束。?通過實習，?讓我真正感?覺到了做一?個教師的難?處，特別是?幼兒教師的?難處，不過?在這次實習?中，也讓我?收益頗豐。?在實習過?程中，讓我?懂得了，要?因人施教，?不能一個模?式一刀切，?面對不同的?幼兒用不同?的方法。因?為每個孩子?都有差異，?都有自己的?內心世界，?他們好比一?把鎖，老師?就是開啟那?把鎖的主人?。真正走進?他們的內心?世界，去改?變他們，教?育他們，那?么，這個世?界就是天才?的世界。?活動不能死?板硬套，要?因地制宜，?因環境的改?變而改變。?我們要用心?去捕捉每個?幼兒身上的?可愛之處，?及不足之處?，并幫助他?們去改正，?不僅要關心?和照顧幼兒?，和幼兒家?長的溝通也?尤為重要，?而且需要藝?術。在實習?期間，我與?每個家長打?交道，一起?與他們__?_幼兒在家?和在園的表?現。實習讓?我有了更多?有益于自己?今后發展和?成長的收獲?，也讓我的?___活畫?上了___?的句號。?在實習過程?中，讓我深?刻體會到了?實習的重要?，更增強了?實習過程中?我的學習欲?望。首先?，在保教工?作方面，我?積極和保育?員老師搭配?，體現了“?教中有保，?保中有教”?。在戶外活?動時，提醒?幼兒慢跑，?如果熱了，?要主動提醒?幼兒增減衣?服;回教室?時，要記住?告訴幼兒在?外邊玩耍時?有細菌，提?醒幼兒洗手?。洗手時，?要注意打上?肥皂消毒殺?菌，而且水?龍頭不要放?太大，以免?弄濕衣服;?喝水時，要?排隊，不要?擁擠，并且?不能說話，?以免被水嗆?到;吃飯時?，要遵守習?慣，提醒幼?兒飯前要洗?手，吃飯時?不能講話，?不能挑食，?不吃剩飯，?要安靜就餐?，不隨意扭?動，以免把?飯菜弄灑，?燒到自己;?在睡覺方面?，要及時提?醒幼兒大小?便，蓋好被?褥，安靜睡?覺，睡覺時?不講話。后?來，我實行?了小紅花制?度，給主動?解大小便，?不講話，安?靜入睡的幼?兒評獎小紅?花。其次?，上課。在?第一次主題?課中，由于?對幼兒的了?解太少，對?他們提出?的問題難以?應付，顯得?有點不知所?措。在上課?期間，我也?沒有好好整?頓好幼兒常?規，在上課?過程中，教?具不小心掉?在了地上，?引得全班幼?兒哈哈大笑?，那時候我?更顯得不知?所措，不知?道該怎么辦?才好。這時?，助教老師?交給我了一?個方法，當?東西掉在地?上時，不要?過分緊張，?根據上課的?內容，適時?把東西撿回?來，給幼兒?間其它方面?的知識，吸?引他們的注?意力，這樣?他們就不會?對掉東西而?耿耿于還了?。在第二次?講課時，我?吸取了前一?次的經驗。?知道不論什?么事情都隨?著幼兒的思?路走，不論?對錯都附和?他們。對幼?兒的表揚和?批評要及時?和適度，經?過多次的“?實戰演習”?讓我積累了?更多經驗。?再次，聽?課，看常規?，做好記錄?，談聽課感?想。在幾天?的聽課過程?中，我懂得?了在上課期?間，必須做?好充分的準?備，隨機應?變幼兒各種?怪異的提問?，前往不能?讓幼兒覺得?老師什么都?不會。另?外，家長工?作。在幼兒?教育中，家?長工作也尤?為重要，我?們要虛心聽?取家長的合?理化建議，?同時對于無?理的要求，?要妥善處理?，幼兒在園?的表要及時?通告家長，?同時給予表?揚和批評。?取得家長的?充分信任，?家長工作千?萬不能忽視?，否則，將?會給我們的?工作帶來不?必要的麻煩?。經過這?段時間的學?習，讓我真?正感悟到作?為教師我們?要秉著吃苦?，忍耐，拼?搏，奉獻，?合作的精神?去服務好每?一位幼兒，?每一位家長?。第9頁共9頁___?年幼兒園家?園聯系年終?工作總結?隨著教育改?革的深入發?展，幼兒園?、家庭、社?會三位一體?的立體式教?育模式，已?被越來越多?的人所接受?，幼兒園對?家庭教育指?導的重要性?也已成為大?家的共識。?幼兒園家?園聯系年度?工作總結?本學期我園?的家園、社?區工作在園?領導的重視?下，在社區?的支持下，?在家委會成?員的協助下?，在各班老?師及家長的?密切配合下?出色地完成?了各項工作?，使家園共?育真正成為?促進幼兒全?面發展的有?效途徑。現?總結如下：?一、強化?內部管理，?提高辦園檔?次園長是?一個幼兒園?的靈魂。我?注重自我的?反思與學習?，更注重教?師隊伍的建?設，自我加?強開拓意識?與服務意識?。我講奉獻?，作表率，?早來晚歸，?潛移默化引?領著幼兒園?良好的師德?師風。這?一年中，我?注重為教師?創設有彈性?的工作空間?。工作中，?時時不忘征?求教師的想?法意見，采?用談話形式?而非命令式?;思想上，?鼓勵多交流?不求大一統?;工作方法?靈活多變，?努力營造健?康溫馨的文?化氛圍。嚴?于律己，以?務實的作風?投入工作，?引領著的年?輕教師奮發?向上;我以?滿腔的工作?熱忱凝聚人?心。不擺架?子、不說空?話、不唱高?調，常常與?教師交流思?想、促膝談?心，引導教?師珍愛自己?、熱愛生活?、快樂工作?。正是這一?件件細致入?微的小事，?以及情感化?、彈性化的?管理凝聚?了全園教師?，激發了各?位教師工作?的積極性、?主動性、創?造性。在?日常工作中?注重教師素?質的提高，?給教師提供?各種成長的?平臺，讓教?師們之間取?長補短，共?同進步。?二、安全方?面我時刻?牢記：眼中?有孩子，心?中有安全，?處處有教育?，安全第一?。我園領導?班子不定期?的對園內房?屋、設施、?大型玩具、?線路等進行?安全檢查。?同時還利用?安全教育碟?片來輔助教?學，增強幼?兒的安全意?識，時刻防?范任何不安?全的因素發?生。我園重?點做好早接?晚送的門前?管理，以免?孩子因意外?而走失。另?外就是課間?、游戲、入?廁洗手、室?內活動、戶?外活動等幾?個關鍵時間?段的防范，?及時發現問?題，及時整?改。責任?書：幼兒園?和家長、老?師、保育員?、保安簽訂?安全責任書?，明確各自?的職責，貫?徹“誰主管?誰負責”的?原則，做到?職責明確，?確保幼兒安?全健康的成?長。安全?課：提高安?全意識，自?我防范和自?護自救能力?，抓好安全?教育，是幼?兒園安全工?作的基礎。?我園堅持每?周有一節或?以上安全課?并有備課記?錄。應急?演練：我園?響應上級領?導指示，_?__月__?_日上午進?行了防震演?練，以增強?師幼的安全?意識和自保?能力。在?食堂管理方?面：堅持執?行《食品衛?生法》等文?件規定,我?園嚴禁購買?三無食品，?所購蔬菜新?鮮，適合幼?兒營養科學?搭配。餐廳?從業人員全?部持證上崗?。在食品安?全工作上，?做到定崗定?責。我們首?抓采購關，?做到定點采?購，為了保?證原食材新?鮮每天都是?隨餐采購，?堅持索證索?票制度，建?立健全食品?采購驗收臺?帳。其次，?抓好食品加?工關。我園?飯堂僅有_?__平方米?，操作間、?清潔區、備?餐間、倉庫?都在這里。?在狹小空間?里，我們努?力做到合理?布局，防止?在存放、操?作中交叉污?染。嚴格規?范工作人員?的操作規程?。再三，抓?好餐具、用?具消毒關。?負責人把用?過的用具、?餐具進行清?洗消毒存放?，在使用前?再用開水消?毒。采購員?把好采購關?，驗收員把?好驗收關，?炊事員把好?食品衛生加?工關，消毒?員把好餐飲?具清洗消毒?關，食堂人?員做好食品?留樣工作，?食堂當班人?員及班級保?育員把好食?品分發質量?關，這樣層?層按照各崗?位人員職責?要求，并簽?訂安全工作?責任書，按?照誰出了問?題誰負責的?原則，切實?把我園食品?安全工作落?到實處。?三、環境創?設我園根?據本園的實?際情況出發?，充分利用?各種資源對?室內外進行?裝飾、設計?，在幼兒園?門口添置宣?傳欄，并從?幼兒的年齡?特點出發，?力求做到生?活化、情趣?化、兒童化?，尤其我們?每一個教室?都設置了不?同的風格，?老師們傾盡?所能策劃、?分析，尤其?小班教室主?題墻，更是?符合小班幼?兒的年齡特?征。老師們?也從自身做?起，遇事相?互幫助，相?互鼓勵，相?互交流，讓?孩子們切實?感受到了幼?兒園大家庭?的溫暖和諧?，逐步形成?活潑開朗的?良好性格，?從而邁向健?全人生的第?一步。四?、保教方面?我園合理?安排和__?_幼兒的一?日活動，動?靜結合，室?內外結合，?每天保持_?__小時的?戶外活動時?間和游戲時?間，來提高?幼兒的整體?素質。在孩?子們入園前?，要求各班?老師每天先?做好教室內?外的通風、?衛生消毒工?作，加強晨?間、午休的?檢查，做到?一摸、二看?、三查、四?問，嚴禁幼?兒帶危險品?入園，每天?堅持加強晨?檢、午檢的?力度來杜絕?傳染病的入?侵，并做好?詳細記錄，?發現問題及?時通知家長?。五、家?園聯系方面?家園聯系?方面，我園?做到主動、?親切與家長?溝通，老師?們利用早送?晚放的時間?和家長交流?，平時多觀?察孩子在園?的各種情況?，孩子們的?點滴進步、?成長、特長?、優點都及?時反饋給家?長，隨時取?得家長對老?師們的信任?和對幼兒園?各項工作的?支持，我園?為增進家園?共育，__?_月份舉行?了“陽光小?精靈親子游?戲”活動，?得到了家長?的好評。如?遇到特殊情?況時切忌發?生口角，細?心聽取家長?意見，以此?加深家園了?解，促進家?園關系共同?成長。如：?我園小班家?長反映對老?師的意見，?我及時和當?班教師溝通?并讓老師給?家長解釋。?在這方面我?們還做得很?不夠，還需?要我們老師?們認真去學?習、去探討?、去努力。?六、大型?活動1、?家長座談會?。___年?___月份?，各班老師?有針對性的?對本班的開?學情況及課?程的安排與?