2022屆山東省德州市武城縣中考考前最后一卷化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1某同學用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是( )物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測得C西瓜汁的酸性比食醋強D食用食醋可幫助消化,大量食用對

2、人體無害2化學學習要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學基本觀念中認識不正確的是()A元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B分類觀:從組成上看燒堿和純堿都屬于堿C變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化D微粒觀:一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成3結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱為同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇C2H5OH互為同系物的是AC3H8BC4H9OHCHCHODCH3COOH4下列物質(zhì)的化學式、俗名及所屬類別的對應(yīng)關(guān)系正確的是ANaOH 純堿 堿BAg 水銀 單質(zhì)CCO2固體 干冰 氧化物DNaHCO3 蘇打 鹽5下列鑒別化肥的

3、方法不合理的是( )A用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨6能源和環(huán)境問題是當今社會發(fā)展的主要問題。你認為下列觀點或做法正確的是A保護空氣B愛護水資源禁燃煙花爆竹降低PM2.5含量CO2增多導致酸雨SO2過量排放導致溫室效應(yīng)用淘米水澆花節(jié)約用水活性炭除自來水異味污水處理防止污染C垃圾處理D能源利用焚燒垃圾減少“白色污染”回收廢電池保護土壤焚燒秸稈減輕霧霾開發(fā)利用大量可燃冰解除能源危機太陽能路燈節(jié)能環(huán)保使用車用乙醇汽油降低尾氣污染AABBCCDD7下列對化學用語中“2”所表示意義的理

4、解,正確的是AO2中的“2”表示兩個氧原子BMg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C2NH3中的“2”表示2個氨分子D2Ca中的2表示兩個鈣元素8生活離不開化學,下列認識正確的是A煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D用食鹽水除去菜刀表面的銹斑9下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A煤爐里煤層上方的藍色火焰:是一氧化碳在燃燒B尿素與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獶聚氯乙烯燃燒:會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體10清華大學研究人員成功研制出一種

5、納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A丁的化學式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為31C甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物11下列操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿用肥皂水區(qū)別軟水和硬水B皮膚上沾有濃硫酸可用 NaOH溶液中和C用100mL量筒量取5mL蒸餾水D除去 Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過濾12為了戰(zhàn)勝癌癥,醫(yī)藥界致力于研制抗癌新藥,紫杉醇是一種新型抗癌藥。已知紫杉醇的化學式是。有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是A該物質(zhì)中含有47個碳原子B該物質(zhì)各元素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C該物

6、質(zhì)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的D該物質(zhì)中O與H元素的質(zhì)量比為14:5113認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是A只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒B工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分C室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風D水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點14歸納和總結(jié)是學習化學常用的方法,下列歸納與總結(jié)的化學知識正確的是A羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機合成材料BH2、CO、C都具有可燃性和還原性CCO2和水都常用來滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點D干冰、生石灰、小蘇打都屬于氧化物15下列屬于非金屬元素的是( )AMgBZn

7、CClDAg二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:B框中的物質(zhì)屬于_(填序號:化合物、單質(zhì)、純凈物、混合物)。此反應(yīng)的化學方程式為_,此圖說明化學反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化肥對糧食增產(chǎn)有著非常重要的貢獻硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥,其中屬于復合肥的是_,請簡述區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論_硫酸銨是一種速效氮素化學肥料,小雪在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶(NH4)2SO4溶液,設(shè)計了以下實驗測定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)取出10.0g(NH4)2SO4溶液置于一個潔凈的燒杯中。 用膠頭滴管向燒杯中滴加Ba(OH

8、)2溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止。現(xiàn)象:有白色沉淀產(chǎn)生,還看到有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_色的氣體生成。過濾:玻璃棒的作用為_; B點時濾液中溶質(zhì)為_ (寫化學式)。取沉淀物于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,在充分干燥之后稱重。根據(jù)得到沉淀物的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系計算硫酸銨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)18(8分)某學習小組用下圖中的裝置A和裝置B分別進行氫氣和一氧化碳還原氧化銅實驗。(B中夾持裝置省略)補畫裝置A通入氫氣的導管_,試管中反應(yīng)的化學方程式為_;裝置B中用足量一氧化碳還原0.01摩爾氧化銅,可得到銅多少克?_(根據(jù)化學方程式計算)關(guān)于裝置B的說法正確

9、的是_;A 澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳B 本裝置中尾氣處理的目的就是防止一氧化碳污染空氣C 玻璃管減少的質(zhì)量一定小于石灰水增加的質(zhì)量D 根據(jù)石灰水增加的質(zhì)量可算出消耗的一氧化碳質(zhì)量從反應(yīng)物角度看:裝置A和裝置 B的不同之處是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)近日微博熱傳:84消毒液與潔廁靈相混合使用會產(chǎn)生一種黃綠色的刺激性有毒氣體,這是真的嗎?某探究小組同學對此氣體的成分進行如下探究:果果說:該氣體可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一種;倩倩說:不可能是CO2或H2S,原因是_;梅梅說:也不可能是H2或O2,原因是_;經(jīng)討論,該小組同學認為該氣體可能是

10、Cl2。84消毒液與潔廁靈相混合后會產(chǎn)生氯氣,其反應(yīng)原理可用化學方程式表示為:NaClO+2HClNaCl+Cl2+H2O。氯氣在有水的情況下會發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HClO+HCl,反應(yīng)生成的次氯酸具有極強的氧化性,能把有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)從而起到漂白的效果。小組將收集到的氣體樣品通入圖2裝置中,如果觀察到的現(xiàn)象是_時,則說明該氣體是氯氣。實驗中需要聞收集到氣體的氣味,聞氣體的正確操作方法是_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數(shù)值,不能測得表中物質(zhì)的

11、pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因為pH越小,酸性越強,所以食醋的酸性比西爪汁的強,不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強,大量食用對人體有害,不符合題意。故選A。2、B【解析】A、金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),故選項說法正確;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項說法錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,故選項說法正確;D、一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成,故選項說法正確。故選B。3、B【解析】同系物必然屬于同一類物質(zhì),乙醇(C2H5OH)屬于烴的衍生物中

12、的醇類,CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類,HCHO屬于烴的衍生物中的醛類,C3H8屬于烯烴,且C4H9OH與C2H5OH相差2個“CH2”,故B符合題意。故選:B。4、C【解析】A氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,化學式為:NaOH;純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故錯誤;B水銀是金屬汞的俗稱,其化學式為Hg,故錯誤;C固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰,是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故正確;D碳酸氫鈉俗稱小蘇打,蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故錯誤。故選:C。5、D【解析】A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體,磷肥是灰白色粉狀固體,因此可通過觀

13、察鑒別出氮肥和磷肥,選項A正確;B、碳酸氫銨不穩(wěn)定,容易生成氨氣,氨氣有刺激性氣味,碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味,而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定,無刺激性氣味,因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨,選項B正確;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀白色沉淀,硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成,硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng),硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象,因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀,選項C正確;D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,選項D錯誤。故選D。6、B【解析】A、禁燃煙花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多會

14、造成酸雨,二氧化碳過多會形成溫室效應(yīng),故A錯誤B、用淘米水澆花可節(jié)約用水;活性炭能夠吸附色素和異味;污水處理可防止水污染,故B正確;C、焚燒垃圾或秸稈會造成空氣污染,加重環(huán)境污染,加重霧霾天氣,回收廢電池可保護土壤和地下水,故C錯誤;D、可燃冰可緩解能源危機,不是全部解除;太陽能路燈,節(jié)能環(huán)保;乙醇汽油可降低尾氣污染,故D錯誤。故選B。7、C【解析】A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子,錯誤;B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;C、2NH3中的“2”表示2個氨分子,正確;D、2Ca中的2表示兩個鈣原子,不是鈣元素,錯誤;故選:C。8、B【解析】A.著火點是物

15、質(zhì)固有的性質(zhì),不能改變;B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多, 用硬水洗滌衣物,浮渣多,泡沫少,既浪費肥皂,也洗不凈衣物;C. 用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴,形成乳濁液; D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵,不與鹽水的溶質(zhì)氯化鈉反應(yīng);選B9、B【解析】A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,放出藍色火焰,故正確;B、尿素中沒有銨根離子,故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成,故錯誤;C、碳酸不穩(wěn)定,受熱后分解生成二氧化碳和水,使溶液不顯酸性,故石蕊紅色褪去,故正確;D、聚氯乙烯燃燒:會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,正確。故選B

16、?!军c睛】銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣,故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。10、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2OA、由上述反應(yīng)可知,丁的化學式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(23):(12+162)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物可以轉(zhuǎn)化為有機物,故正確答案:D11、A【解析】A.

17、 用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項正確;B. 皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應(yīng)處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強的腐蝕性,選項錯誤;C. 根據(jù)量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應(yīng)用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項錯誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應(yīng),除去 Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過濾,會導致主要成分鐵被反應(yīng)掉,選項錯誤。故選A。12、C【解析】根據(jù)紫杉醇的化學式是,進行有關(guān)該物質(zhì)敘述的分析,選擇正確的?!驹斀狻緼、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,每個紫杉醇分子中含有47個碳原子,不符合

18、題意;B、根據(jù)該物質(zhì)的化學式,各元素的質(zhì)量比為 ,其中碳元素占的比最大,所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,不符合題意;C、由該物質(zhì)的化學式可知,是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,符合題意;D、該物質(zhì)中O與H元素的質(zhì)量比為224:51,不符合題意。故選C。13、B【解析】A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點,錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,錯誤。故選B。14、B

19、【解析】A、羊毛、棉花和天然橡膠都屬于天然有機高分子材料,塑料、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,不符合題意;B、H2、CO、C都能燃燒,都具有可燃性,H2、CO、C在化學反應(yīng)中都能得到氧,具有還原性,符合題意;C、二氧化碳用來滅火,是因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可以隔絕氧氣達到滅火的目的,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,達到滅火的目的,不符合題意;D、干冰、生石灰都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,屬于氧化物,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,由鈉元素、氫元素、碳元素、氧元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。15、C【解析】一般來說,元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素(汞和金除外)

20、,其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素,屬于金屬元素,故不符合題意;B、Zn的元素名稱為鋅元素,屬于金屬元素,故不符合題意;C、Cl的元素名稱為氯元素,屬于非金屬元素,故符合題意;D、Ag的元素名稱為銀元素,屬于金屬元素,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1) (2)2H2S+3O22SO2+2H2O ,分子【解析】試題分析:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2S和氧氣,生成物是二氧化硫和水。B框中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,屬單質(zhì);(2)化學變化是生成新分子的變化,由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是氯化氫和氧氣,生成物是二氧化硫和水

21、,反應(yīng)條件是點燃,故反應(yīng)的化學方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O??键c:化學反應(yīng)的微觀過程三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、硝酸鉀; 分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液,再分別加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的,說明該化肥是硫酸鉀,另一種為硝酸鉀; 藍; 引流; (NH4)2SO4; 13.2%(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2NH3+2H2O132 233x 2.33g 解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:=13.2% 【解析】向硫酸銨中加入氫氧化鋇生成硫酸鋇白色沉淀,沉淀達到最大值時,硫酸銨反應(yīng)完全,應(yīng)用這個數(shù)值計算溶液中硫酸銨的質(zhì)量?!驹斀?/p>

22、】(1)硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥,其中硫酸鉀中含有農(nóng)作物需要的鉀元素,屬于鉀肥,硝酸鉀含有農(nóng)作物需要的氮、鉀元素,屬于復合肥。區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的方法是:分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液,再分別加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成的,說明該化肥是硫酸鉀,另一種為硝酸鉀;(2)由于硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀、氨氣和水,氨氣溶于水顯堿性,能使紅色石蕊試紙變藍;過濾:玻璃棒的作用為引流;B點時濾液中的硫酸銨未完全反應(yīng),濾液中的溶質(zhì)為硫酸銨,化學式為:(NH4)2SO4;設(shè)硫酸銨溶液中硫酸銨的質(zhì)量為x, 解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:=13.2%【點睛】根據(jù)硫酸根離子的

23、檢驗、銨根離子的檢驗是解答本題關(guān)鍵。硫酸根離子與鋇離子生成硫酸鋇沉淀,銨根離子與氫氧根離子生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。18、 H2+CuOCu+H2O 0.64g c H2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要再密封容器中進行實驗且對尾氣進行處理 【解析】裝置A通入氫氣的導管的位置如圖,試管中發(fā)生的反應(yīng)是氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水,化學化學方程式是;故填: 。根據(jù)氧化銅的摩爾質(zhì)量可以計算出氧化銅的質(zhì)量,再根據(jù)化學方程式的計算,便可求出生成的銅的質(zhì)量;解:0.01摩爾氧化銅的質(zhì)量=0.01mol80g/mol=0.8g設(shè)0.8g氧化銅與足量的一氧化碳反應(yīng)生成銅的質(zhì)

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