1、2022粉筆第十季?？荚嚲硪弧芜x題根據加涅的層次學習類型說，當學生聽到上課鈴響時，就停止其他課外活動而準 備上課，這屬于（） 單選題 *信號學習（正確答案）連鎖學習詞語聯想學習刺激一反應學習一個測驗經過多次測量所得的結果的一致性程度，稱為測驗的（）。 單選題 *A灘度效度區分度信度（正確答案）教育作為人類的特有現象，經歷了幾個發展階段。其中關于原始社會的教育，下 列說法錯誤的是（）。 單選題 *教育與社會生活、生產勞動緊密相連，沒有特定的教育場所和專職教育人員教育內容簡單，方法單一C教育具有自發性、普及性、等級性（正確答案）D.教育多以觀察模仿、口耳相傳的方式進行教育學家（）把教育目標分為認

2、知目標、（ ）和動作技能目標。 單選題 *布盧姆，情感目標（正確答案）布魯納，情感目標斯賓塞，經驗目標杜威，經驗目標在實際教學過程中，知識直觀的方式主要有實物直觀、模象直觀和（） 單選題*言語直觀（正確答案）形象直觀感知直觀表象直觀說課是一種教研活動，它的本質是（）。 單選題 *就是實際意義上的上課是一種上課模擬訓練將自己的教學設計告知聽者（正確答案）向別人呈現自己的教學現象當成績與別人一致時，人們傾向于做外在歸因，當成績與別人不一致時，人們傾向于做內在歸因，這種現象被稱為（）。 單選題 *自我效能自利性歸因共變原理（正確答案）彼得原理當一個不愛學習的學生表現出良好的學習行為時，老師撤除對他的

3、批評，老師的 這做法屬于（）。 單選題 *正強化負強化（正確答案）C漠勵D.懲罰充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。 單選題*組織策略精細加工策略（正確答案）元認知策略復述策略“流水之為物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不達”，此論述體現了 （）教學原則。 單選題 *因材施教立志有恒循序漸進（正確答案）深造自得古代教育與原始教育的最大差異就在于古代學校的出現。下列關于古代學校教 育的說法中不正確的一項是（）。 單選題 *古代學校教育具有鮮明的階級性古代學校教育以生產勞動為核心（正確答案）政治性是古代學校教育的本質特征古代學校教育崇尚“學而優則仕”兒童玩游戲機的水

4、平不亞于成人，這是因為他們的某種能力已有較好的發展 這個能力即是（）。 單選題 *注意的廣度注意的穩定性注意的轉移注意的分配（正確答案）動作技能學習心理過程的第一階段是（）。 單選題 *A聯結階段認知階段（正確答案）自動化階段熟練階段為了得到老師的稱贊而努力學習，奧蘇伯爾稱該動機為（）。 單選題 *自我提高內驅力附屬內驅力（正確答案）認知內驅力主導內驅力教育學生必須了解學生的年齡特征，這要求教師具有（）。 單選題 *系統的馬列主義理論修養必備的教育科學知識（正確答案）c.廣博的文化基礎知識D.精深的專業知識人的心理成熟是以具有獨立自主的（）為標志 單選題 *人格思維學習能力自我意識（正確答案）

5、與“殺雞儆猴”使用的強化方法最相近的是（）。 單選題 *小玉數學考了滿分，放學自己買了冰激凌獎勵自己B奇奇因為看漫畫書沒按時睡覺，媽媽沒收他的漫畫書媽媽看到孩子主動寫作業立刻對其行為進行表揚D看到哥哥做家務受到表揚，弟弟也主動做家務（正確答案）下列屬于教師職業道德評價的原則是（）。 單選題 *及時性原則前瞻性原則預見性原則科學性原則（正確答案）單選題 *人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發展的（互補性個別差異性（正確答案）不平衡性差異性小明在一個陽光明媚的中午到電影院看電影，剛進電影院時什么都看不清，這 是感覺特性中的（）。 單選題 *對比明適應暗適應（正確答案）疲勞劉明同學在閱

6、讀教材的時候使用自己已經掌握的知識，來幫助自己理解書中內 容，并力圖使之能夠指導自己的學業。從布魯納的理論來看，這樣的學習過程屬于 （） 單選題 *知識的獲得（正確答案）知識的轉化知識的評價知識的同化李老師和張老師在探討教育目的時提到了如下觀點：教育目的是教育活動的 出發點和歸宿;教育目的是全部教育活動的主題和靈魂;教育目的是確定教育內 容、評價教育效果的根本依據;教育目的具有導向、調控和評價功能;教育目的 與培養目標之間是共性與個性的關系。其中正確的有（）。 單選題 * TOC o 1-5 h z （正確答案）23.33.學生的品德結構中，下列陳述正確的是（） 單選題 *行是基礎，知是關鍵知

7、是基礎，行是關鍵（正確答案）意是基礎，情是關鍵意是基礎，行是關鍵單選題 *） 單選題 *開展教師職業道德評價的最根本的指導思想和工作原則是（）。A社會主義科學性社會主義教育性社會主義方向性（正確答案）D社會主義發展性下列屬于科爾伯格的道德發展階段理論中前習俗水平的階段的是相對功利取向階段（正確答案）尋求認可取句階段C遵守法規取向階段D社會契約取向階段問題解決的第一步是（） 單選題 *試誤問題表征（正確答案）信息提取信息加工以下屬于洛克的教育思想的是（）。 單選題 *泛智教育紳士教育（正確答案）教育遵循自然教育即生長以下關于教師職業表述不正確的觀點是（）。 單選題 *早期的教師職業不是一種獨立的

8、職業我國古代社會的教師職業專業化程度很低C我國最早的師范教育產生于民國時期（正確答案）教師職業的專門化發展以專門培養教師的教育機構的出現為標志教育基本法，也標為“教育憲法”或“教育母法”，是我國教育改革與發展的根本 大法，由（）制定并通過。 單選題 *全國人民代表大會（正確答案）B全國人民代表大會常務委員會國務院教育部在三年級的數學課上，我們先學習了四邊形周長的計算，之后又學習了四邊形 面積的計算，這種內容的編排方式是（）。 單選題 *螺旋式（正確答案）直線式邏輯式D橫向組織學校管理體制、學校組織機構、班級管理方式及班級運行方式等屬于（）。 單 選題 *學科課程顯性課程相關課程隱性課程（正確答

9、案）32.20世紀初實用主義教育學的代表人物（）。 單選題 *杜威（正確答案）贊可夫凱洛夫赫爾巴特學生進行課外閱讀最適合的形式是（）。 單選題 *個人活動（正確答案）B群眾性活動門、組活動各學科活動教師的勞動對象是一屆又一屆的學生，但每一屆學生都有不同的特點，教學內 容和教學手段也會隨著時代發展不斷發生變化，不存在一勞永逸的教學模式。因此 教師勞動具有（）的特點。 單選題 *重復性示范性創造性（正確答案）復雜性校本研究的主題是（）。 單選題 *學生教材教師（正確答案）校長在電視劇或者電影中，總會出現一些被俘的英雄人物，不管經受了多少痛苦的 折磨，始終不會背叛自己的國家，在他們身上體現的是強大的

10、（）。 單選題 *道德認識道德情感道德意志（正確答案）道德行為認為兒童社會行為的習得主要是通過觀察、模仿現實生活中重要人物的行為來完成的是（）。 單選題 *班杜拉（正確答案）布魯納桑代克洛克課堂上當學生不能作答或回答不完全時，教師采取的下列幫助或引導學生回答問題的方法不適當的是（）。 單選題 *核對或查問學生是否明白問題的意思B引導學生思考另一個新的問題或更深入的問題（正確答案）學生沒聽清題意時，重復所提問題提示問題的重點或暗示答案的結構某班的期末考試中，全班語文成績差別不大，說明在本次語文考試的試題 （）。 單選題 *信度不好效度不好難度不大區分度不大（正確答案）在教學中，整個教學技能的核心

11、是（）技能。 單選題 *備課課堂教學（正確答案）C學法指導教學反思關于教育發展與社會之間的關系，下列說法正確的是（）。 單選題 *教育發展決定著社會的物質生產B教育的內容不受社會物質生產的制約社會政治制約著教育發展（正確答案）教育發展決定著社會政治42.35.學生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數學題等體現的都是學習動機中 的（） 單選題 *內部學習動機附屬內驅力認知內驅力（正確答案）自我提高內驅力“人受了什么樣的教育，就成為什么樣的人”，這句話體現的教育理論是（）。 單選題 *教育獨立論教育萬能論（正確答案）篩選假設理論勞動力市場理論教育法律關系主體的合法桜益堂到侵犯并造成損害時，獲得恢復

12、和補救的法律 制度是（） 單選題 *教育法律救濟（正確答案）教育申訴教育行政復議教育訴訟班主任聽到學生在埋怨“中國人吃相不優雅”，于是開展了一次“回顧中國歷史上 長期存在糧食短缺問題”的報告會，通過分析這一歷史原因，讓學生對“吃相不優 雅”的現象增進理解，與此同時，引導學生反思自己對“吃相”的要求。上述案例 中，教師運用的德育途徑是（）。 單選題 *思想品德課社會實踐活動課外活動班會學習（正確答案）根據我國憲法的規定，國務院有權規定和發布（） 單選題 *教育法律教育行政法規（正確答案）教育規章教育單行法律教師借助微課、翻轉課堂等新技術、新方法進行教學，體現了教師勞動的（ 特點。 單選題 *復雜

13、性長期性創造性（正確答案）示范性在中小學，與班委會平行并列的班級組織是（）。 單選題 *家長委員會班集體班級非正式組織團支部或少先隊中隊（正確答案）“開其意，達其辭”，體現的教學原則是（）。 單選題 *循序漸進原則因材施教原則啟發性原則（正確答案）直觀性原則大數學家華羅庚在初中時期，數學成績非常差，他的數學老師跟全班同學說： “如果將來有一個人沒有出息，那人一定是華羅庚。”之后華羅庚通過自己的努力成 了著名的數學家。事件中的老師違背了（）的學生觀。 單選題 *A學生是獨特的人B學生是發展中的人（正確答案）C學生是具有獨立意義的人學生在教育教學中的主導地位“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”說明（）

14、是提高教師職業道德修養的重要方 法。 單選題 *向先進人物學習（正確答案）開展批評與自我批評堅持知行統一努力做到“慎獨”針對教師道德品質的差異性特點，開展教師職業道德教育時最適合的方法是（）。 單選題 *說理疏導法榜樣教育法對比教育法個別教育法（正確答案）（）直接決定教育的領導權由誰來掌握。 單選題 *教育文化社會生產力社會政治制度（正確答案）師范學校的出現，與教師成為一種獨立的社會職業，從時間上來說（） 單選題*是同時的師范學校出現得早教師成為一種獨立的社會職業的時間早（正確答案）無法判斷提升教師職業道德修養，其關鍵在于（）。 單選題 *理論學習社會實踐（正確答案）樹立榜樣學會反思學校的中心

15、工作是（）。 單選題 *行政科研教學（正確答案）總務“學而時習之”的主張說明教學應遵循的原則是（）。 單選題 *A啟發性原則規律性原則鞏固性原則（正確答案）量力性原則目前在我國高中及部分小學、初中所開設的研究性學習課程就其性質而言是一 種（）。 單選題 *學科課程活動課程（正確答案）選修課程研究課程范例教學法的創造者是德國教育家（）。 單選題 *第斯多惠瓦根舍因（正確答案）赫爾巴特韋特海默心理學家埃里克森提出個體的身心發展有八個年齡階段。每個階段構成社會交 往方面和情感方面發展的關鍵時期。嬰兒階段是信賴，學步階段是自主，學齡階段 是勤奮，青少年階段是自我認識等等。因此教育活動要分析個體各方面發

16、展的最佳 時期，“對癥下藥”。這主要體現了個體身心發展的（）特征。 單選題 *順序性互補性不平衡性（正確答案）個別差異性浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法屬于（） 單選題 *教育規章（正確答案）地方性教育法規教育行政法規教育單行法律素質教育在本質上是一種（）。 單選題 *教育政策教育價值取向（正確答案）教育模式教育方法王同學在上學路上幫助因交通事故受傷的路人，為此，老師在班里表揚了王同學，號召大家向他學習。這是教師運用了德育方法中的（）。 單選題 *榜樣示范法（正確答案）說理教育法陶冶教育法品德評價法世界上最早的師范教育哪年誕生于（）。 單選題 *1619 ；德意志魏瑪邦1632 ；

17、捷克1681 ；法國（正確答案）1897 ；中國奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于（）。 單選題 *情景記憶（正確答案）語義記憶程序性記憶陳述性記憶心理輔導的目標有兩個：一是學會調適；二是（）。 單選題 *A行為矯正學會適應尋求發展（正確答案）克服障礙國家機關及其工作人員以及社會團體和廣大公民在自己的實際活動中使法律規 范得到實現指的是（） 單選題 *A法律的遵守B法律的適用法律的制定法律的實施（正確答案）班主任工作的重要內容之一，是開展以班級（）為核心的常規管理。 單選題 *學風建設培養目標規章制度（正確答案）教學規則學生集體不同于一些學生的偶然組合，學生集體的首要特征是（）。 單選題 *生活規

18、則管理架構共同目標（正確答案）D活動兒童能夠獨自完成“鐘擺實驗”，表明他的認知發展水平已處在（）。 單選題 *感知運動階段前運算階段具體運算階段形式運算階段（正確答案）在布魯姆的教學目標分類中，（）是最高水平的認知領域學習目標。 單選題 *評價（正確答案）B應用領會綜合以下關于教育目的、教育方針、培養目標、教學目標的說法，正確的是（）。 單選題 *教育目的是教育方針的核心和基本內容教育的總目的決定具體的培養目標，同時，教育目的只有具體化為各級各類學校 的培養目標，才能現實操作和具體落實教學目標是教育目的和培養目標在教學活動中的進一步具體化以上三項都正確（正確答案）皮亞杰是瑞士著名的兒童心理學家

19、，是（）的創始人。 單選題 *A行為主義心理學精神分析心理學發生認識論（正確答案）認知心理學“慎獨”是教師職業道德養成的方法之一，下列符合“慎獨”要求的是（）。 單選 題 *馬老師按照教學督導組的意見改進教學方法某中學為加強教師職業道德建設舉辦了師德報告會某校以師德考核促進教師提高職業道德修養水平王老師在無人監督時仍按師德規范自覺要求自己（正確答案）教育法律關系主體、客體、內容三者密切聯系，相互制約，缺一不可，任何一 個改變會導致原有法律關系的（） 單選題 *消失變更（正確答案）C消滅產生教育法律關系的（）是指教育法律關系的參加者，即在教育法律關系中享有權 利或者承擔義務的人。 單選題 *主體

20、（正確答案）客體內容組織教師資格條例屬于（） 單選題 *教育單行法律教育行政法規（正確答案）地方性教育法規教育規章下列關于教育要素表述不正確的是（）。 單選題 *廣義的教育者，包括一切對他人施加有意識的教育影響的人受教育者也叫學習者受教育者是教育的對象，是學習活動的客體（正確答案）D教育影響包括教育內容、教學手段、教育方法和教育組織形式“固執己見”“我行我素”是和意志的（）品質相反的表現。 單選題 *自覺性（正確答案）果斷性堅韌性自制力某中學老師圍繞中學生網癮問題，采用問卷、談話、座談等方式收集資料，并 對所收集的資料進行定量、定性的分析，找出中學生網癮的成因并提出建議。這種 研究方法為（）

21、單選題 *調查法（正確答案）觀察法實驗法個案研究法二、多選題教育活動需要包含多種教育因素，下列屬于教育中介系統的有（）。 *教師教室（正確答案）平板電腦（正確答案）學生課程設計是一個科學的過程。課程設計的基礎通常包括（）。 *社會基礎（正確答案）學生基礎（正確答案）知識增長的影響（正確答案）生產力的影響根據我國義務教育法規定，國家建立統一的義務教育教師職務制度，教師 職務分為（）。 *初級職務（正確答案）中級職務（正確答案）高級服務（正確答案）特級職務84.37.某一年齡的學生群體具有很多共性，但不同個體之間又存在許多差異。為了 適應這種情況，在教學中可以采取的相應措施有（）。 *設立必修課程

22、和選修課程（正確答案）注重該學段的基礎性和選擇性之間的平衡（正確答案）實施固定班級授課制實施選課制和走班制（正確答案）優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（） *從事教育工作的使命感（正確答案）穩定而持續的職業動力（正確答案）對工作的事業心與上進心（正確答案）良好的性格特性（正確答案）下面能夠說明“關鍵期內的教育是相當重要的”這一觀點的是（）。 *雙生子爬梯實驗狼孩（正確答案）為了有一個更好的學習外語的環境，小燕3歲時，父母帶她到美國念書（正確答 案）教學要關注學生的最近發展區下列哪些屬于促進中學生形成良好品德的方法？（） *有效地說服（正確答案）樹立良好的榜樣（正確答案）利用群體約定（正確答案

23、）給予恰當的獎勵和懲罰（正確答案）下列表現不屬于情緒與行為障礙的有（） *人際關系問題學習習慣差（正確答案）攻擊行為思維能力不足（正確答案）神經系統過度疲勞（正確答案）以馬斯洛和羅杰斯為代表的人本主義課程理論，是以其人本主義心理學為基礎 逐步發展起來的，其主要觀點包括（）。 *教育的根本價值觀是實現人的潛能和滿足人的需要（正確答案）教育的根本目的是培養完人（正確答案）主張平行課程和并列課程（正確答案）組織有意義學習（正確答案）良好師生關系的特征是（）。 *民主平等（正確答案）尊師愛生（正確答案）教學相長（正確答案）心理相容（正確答案）板書技能是教師應具備的教學技能之一。教師在板書時應做到（）。

24、 *語言準確，有科學性（正確答案）重點分散，呈無序性布局合理，有藝術性（正確答案）形式統一，一成不變遺忘是對識記過的材料不能再認與回憶，或者錯誤的再認與回憶，是一種記憶 的喪失。影響遺忘的因素有很多，以下有關說法正確的有（）。 *回憶系列材料時，最先呈現和最后呈現的材料遺忘最少（正確答案）在學習程度相等的情況下，識記材料多，遺忘較快；材料少，遺忘較慢（正確答 案）實驗證明，低度學習材料易遺忘，而過度學習的材料比恰能背誦的資料記憶效果 更要好一些（正確答案）如果不遺忘那些不必要的內容，要想記住和恢復那些必要的材料是困難的（正確 答案）班級是開展教學活動的基本單位，下列關于班級的有關說法正確的有（

25、）。 *17世紀捷克教育家夸美紐斯在大教學論中對班級組織進行了論證，奠定了 班級組織的理論基礎（正確答案）中國采用班級組織形式始于1862年清政府開辦的京師同文館（正確答案）班級管理的主要手段有計劃、組織、協調和控制（正確答案）率先正式使用“班級”一詞的是文藝復興時期的教育家埃拉斯莫斯（正確答案）教師應充分認識到課外活動的作用，需要（）。 *重視課外活動對學生的教育功能（正確答案）尊重學生積極參與課外活動的權利（正確答案）C限制學生參與課外活動，以免影響學業D發展學生的特長，發揮學生的自我教育作用（正確答案）從層次結構上來看，我國現行學校教育包括（） *幼兒教育（正確答案）初等教育（正確答案）中等教育（正確答案）高等教育（正確答案）下列屬于青少年同輩群體特征的有（）。 *價值與利益具有多樣性和趨同性B成員關系基本上是平等的（正確答案）交流交往的內容十分廣泛（正確答案）般有較強的權威性的核心人物（正確答案）個體身心發展的互補性要求教育者做到（） *善于發現學生的優勢（正確答案）面向全體學生（正確答案）做好階段間的過渡抓關鍵期影響遺忘的客觀因素有（）。 *識記材料的性質（正確答案）識記者的態度識記材料的數量（正確答案）識記的方法（正確答案）間接的道德教