1、附件1:大學教師崗位職責和任務f別 崗級崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務崗位級別崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務教授 二級 崗位1、遵守國家法律、法規和學校規 章制度，熱愛祖國，忠誠于人民 教育事業，貫徹國家教育方針， 忠實履行高等學校教師職業道 德規范，愛崗敬業，學風端正， 教書育人，為人師表。2、具有本學科廣博、堅實的理論 基礎和專業基礎，具有較高的理 論研究水平，具有穩定的研究方 向和系統的研究成果，具有深厚 的學術造詣，具有提出本專業新 的研究方向和開拓新研究領域的 能力。撰寫在國內外具有重大影 響的學術專著和論文。3、具有較強的教學能力，教學業 績突出，具

2、有良好的師德和敬業 精神。4、在學科、專業建設中成績突出， 具有較強的教學科研管理組織領 導能力，具有學術帶頭人應具備 的綜合協調能力、團結協作能力。 能積極發揮學術骨干作用，有效 組織本學科教師開展教學、科研 工作和教學研究、教學改革，并 積極進行學科建設、專業建設、 實驗室建設，對提高教學質量和 科研水平有帶動作用。學科梯隊 穩定在6人以上。5、具有指導青年教師或研究生能 力。學校考察、學生評價優良。 6、指導本科畢業論文（設計）。1、每年至少獨立 系統講授1門本 科生課程，課時 數不低于32學 時，年均教學工 作量在180學時 以上。2、完本錢學院 （部）規定的教學 工作任務，教學 效果

3、優良。教學科研并重型自然 科學類須滿足以下條 件：（其中一項假設雙倍 滿足可頂替其中另一 條）1：論文：以第一作者 （含通訊作者）在核心 期刊收錄的國家一級 學會主辦的一級學科 主學報上發表論文4 篇，或發表SCI. EI 收錄論文3篇以上。2、工程：主持國家級 1項，或主持到位工程 總經費80萬。教學科研并重型人文 社科類須滿足以下條 件：（其中一項假設雙倍 滿足可頂替其中另一 條）1、論文：以第一作者 （含通訊作者）發表3 篇被SSCI （社會科學 引文索引）或藝術人 文引文索引（A& HCI）收錄或中國社 會科學或新華文摘 全文發表或全文收錄 論文；或在核心期刊 （CSSCI）發表論文4

4、 篇。2、工程：主持省部級 科研工程1項（有經 費），或主持到位工程 總經費20萬。教學科研并重型假設滿足以下條件之一，可頂替論文或工程之一：1、著作。出版與本人研究方向一致的不少于12萬字以上學術專著1部。2、教材。主編或副主編普通高等教育國家級規劃教材1部并單獨編寫1章以上。3、課程。國家級精品資源共享課（第1名）；或省級精品資源共享課（第1名）。4、參賽。教師作為指導教師（第1名）指導學生在國家“六大競賽”獲得國家級二 等以上獎2次，或省級一等獎4次。5、指導。作為第一指導教師指導本科生或研究生參加國家級、省級創新實驗計劃， 獲得國家創造專利3項；或指導研究生獲全國百篇優秀博士學位論文提

5、名獎及以上； 或XX省優秀博士學位論文指導教師。6、獲獎。自然科學類：獲國家級科學技術獎1項：或省部級科學技術一等獎第1名； 或獲國家教學成果獎前3名，或省級教學成果一等獎第1名；或xx省高等學校科學 技術獎一等獎第1名。人文社會科學類：獲教育部人文社會科學研究優秀成果一、 二等獎前3名，三等獎前2名；或xx省社會科學研究優秀成果一等獎第1名；或 XX省高等學校科學研究優秀成果（人文社會科學類）一等獎第1名。7、專利。獲得與本人專業研究方向一致的國家創造專利1項（第一創造人），并得 到應用轉化（提供專利轉讓合同和轉讓經費進賬憑據）；或軟件著作權1項（知識產 權同時注明個人和大學）；或獲得與本人

6、專業研究方向一致的國家實用新型專利4項 （第一創造人）。8、成果。成果已通過省級鑒定，認定為國際領先（第1名），或國際先進（第1名）： 科技成果轉化學校收入在50萬元以上。9、品種。國審品種（前2名）、省審（認）定品種（第1名），并在生產中應用。體育、藝術學科教師也可滿足以下任意一條：1、體育學科教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會比賽中獲得前2名 或破記錄1次；或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽等以上比賽中獲前2名或 破紀錄2次；或在全省運動會、全省大學生運動會等比賽中獲冠軍或破紀錄累計2 次；或在全省單項比賽、全省大學生單項比賽等比賽中獲冠軍或破紀錄累計2次。2、藝術學科教師作

7、為首席指導教師所教學生在國家級比賽中獲二等獎以上1項，或 在省級專也比賽中獲一等獎3項；或參加全國一級美展獲二等獎以上獎一項，或參 加全國二級美展并獲二等以上獎2項，或入圍全國美展2次，或在全國單項權威專 業大展中獲獎，或在其它全國權威性比賽中獲獎，或在省美協各專業分會主辦的展 覽作品獲一等獎3項，或在省級專業出版社出版的專著、畫冊，每部畫冊不少于5（） 幅個人作品。-2-崗位級別崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務教授 三級 崗位1、遵守國家法律、法規和學校規 章制度，熱愛祖國，忠誠于人民 教育事業，貫徹國家教育方針， 忠實履行高等學校教師職業道 德規范，愛崗敬業，學風端正， 教書

8、育人，為人師表。2、具有本學科廣博、堅實的理論 基礎和專業基礎，具有較高的理 論研究水平，具有穩定的研究方 向和系統的研究成果，具有深厚 的學術造詣，具有提出本專業新 的研究方向和開拓新研究領域的 能力。撰寫在國內外具有重大影 響的學術專著和論文。3、具有較強的教學能力，教學業 績突出，具有良好的師德和敬業 精神。4、在學科、專業建設中成績突出， 具有較強的教學科研管理組織領 導能力，具有學術帶頭人應具備 的綜合協調能力、團結協作能力。 能積極發揮學術骨干作用，有效 組織本學科教師開展教學、科研 工作和教學研究、教學改革，并 積極進行學科建設、專業建設、 實驗室建設，對提高教學質量和 科研水平

9、有帶動作用。學科梯隊 穩定在4人以上。5、具有指導青年教師或研究生能 力。學校考察、學生評價優良。 6、指導本科畢業論文（設計）。1、每年至少獨立 系統講授1門本 科生課程，課時 數不低于64學 時，年均教學工 作量在180學時 以上。2、完本錢學院 （部）規定的教學 工作任務，教學 效果優良。教學科研并重型自然 科學類須滿足以下條 件：（其中一項假設雙倍 滿足可頂替其中另一 條）1：論文。以第一作者 （含通訊作者）在核心 期刊收錄的國家一級 學會主辦的一級學科 主學報上發表論文3 篇，或發表SCI. EI 收錄論文2篇以上。2、工程。主持國家級 科研工程1項：或主 持到位工程總經費60 萬。

10、教學科研并重型人文 社科類須滿足以下條 件：（其中一項假設雙倍 滿足可頂替其中另一 條）1、論文。以第一作者 （含通訊作者）發表2 篇被SSCI （社會科學 引文索引）或藝術人 文引文索引（A& HCI）收錄或中國社 會科學或新華文摘 全文發表或全文收錄 論文；或在核心期刊 （CSSCI）發表論文3 篇。2、工程。主持省部級 科研工程1項；或主持 到位工程總經費10 萬。教學科研并重型假設滿足以下條件之一，可頂替論文或工程之一：1、著作。出版與本人研究方向一致的不少于12萬字以上學術專著1部。2、教材。主編或副主編普通高等教育國家級規劃教材1部并單獨編寫1章以上，或 以第一主編出版有關部委批準

11、立項的規劃教材1部。3、課程。國家級精品資源共享課（前2名）：或省級精品資源共享課（第1名）。4、參賽。教師作為指導教師（第1名）指導學生在國家“六大競賽”獲得國家級二 等以上獎1次，或省級一等獎3次。5、指導。作為第一指導教師指導本科生或研究生參加國家級、省級創新實驗計劃， 獲得國家創造專利2項；或指導研究生獲全國百篇優秀博士學位論文提名獎及以上： 或XX省優秀博（碩）士學位論文指導教師。6、獲獎。自然科學類：獲國家級科學技術獎1項；或省部級科學技術一等獎前2名， 二等獎第1名；或獲國家教學成果獎前4名，或省級教學成果一等獎前2名、二等 獎第1名；或XX省高等學校科學技術獎一等獎第1名；人文

12、社會科學類：獲教育部 人文社會科學研究優秀成果一、二等獎，三等獎前3名；或xx省社會科學研究優秀 成果一等獎前2名；或xx省高等學校科學研究優秀成果（人文社會科學類）一等獎 第2名。7、專利。獲得與本人專業研究方向一致的國家創造專利1項（第一創造人），并得 到應用轉化（提供專利轉讓合同和轉讓經費進賬憑據）；或軟件著作權1項（知識產 權同時注明個人和大學）；或獲得與本人專業研究方向一致的國家實用新型專利4項 （第一創造人）。8、成果。成果已通過省級鑒定，認定為國際領先（第1名），或國際先進（第1名）： 科技成果轉化學校收入在45萬元以上。9、品種。國審品種（前3名）、省審（認）定品種（第1名），

13、并在生產中應用。 體育、藝術學科教師也可滿足以下任意一條：1、體育學科教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會比賽中獲得前3名 或破記錄1次；或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽等以上比賽中獲前2名或 破紀錄1次；或在全省運動會、全省大學生運動會等比賽中獲前2名或破紀錄累計 2次，：或在全省單項比賽、全省大學生單項比賽等比賽中獲前2名或破紀錄累計2O2、藝術學科教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級比賽中獲三等獎以上2 項，或在省級專業比賽中獲一等獎2項；或參加全國一級美展獲三等獎以上獎2項， 或參加全國二級美展并獲二等以上獎2項，或入圍全國美展2次，或在全國單項權 威專業大展中獲獎

14、，或在其它全國權威性比賽中獲獎，或在省美協各專業分會主辦 的展覽作品獲一等獎2項，或在省級專業出版社出版的專著、畫冊，每部畫冊不少 于50幅個人作品。崗位級別崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務-4-F別 崗級崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務教授 四級 崗位1、遵守國家法律、法規和學 校規章制度，熱愛祖國，忠 誠于人民教育事業，貫徹國 家教育方針，忠實履行高 等學校教師職業道德規范， 愛崗敬業，學風端正，教書 育人，為人師表。2、具有本學科廣博、堅實的 理論基礎和專業基礎，具有 較高的理論研究水平，具有 穩定的研究方向和系統的研 究成果，具有深厚的學術造 詣，具有提出本

15、專業新的研 究方向和開拓新研究領域的 能力。3、具有較強的教學能力，教 學業績突出，具有良好的師 德和敬業精神。4、在學科、專業建設中成績 突出，具有較強的教學科研 管理組織領導能力，具有學 術帶頭人應具備的綜合協調 能力、團結協作能力。能積 極發揮學術骨干作用，有效 組織本學科教師開展教學、 科研工作和教學研窕、教學 改革，并積極進行學科建設、 專業建設、實驗室建設，對 提高教學質量和科研水平有 帶動作用。5、具有指導青年教師或研究 生能力。學校考察、學生評 價優良。6、指導本科畢業論文（設 計）。1、每年至少獨立系 統地講授1門以上 本科生課程，教學 型課時數不低于 128學時，教學科 研

16、型課時數不低于 64學時。年均教學 工作量在180學時 以上。2、教學為主型教師 教學任務雙倍完成 （教學課時數256 學時，教學工作量 360學時），可頂替 科研教研任務之03、完本錢學院（部） 規定的教學工作任 務，教學效果優良。教學為主型 須滿足以下 條件：（其中 一項假設雙倍 滿足可頂替 其中另一條） 1、論文。以 第一作者（含 通訊作者）在 核心期刊以 上發表論文2 篇。2、工程。主 持省級以上 教改教研或 科研工程1 項。教學科研并重型自 然科學類須滿足下 列條件：（其中一項 假設雙倍滿足可頂替 其中另一條） 1、論文。以第一作 者（含通訊作者）在 核心期刊收錄的國 家一級學會主辦

17、的 一級學科主學報上 發表論文2篇，或發 表SCI、E1收錄論文 1篇以上。2、工程。主持省部 級以上科研工程1 項；或主持到位項H 總經費40萬。教學科研并重 型人文社科類 須滿足以下條 件：（其中一項 假設雙倍滿足可 頂替其中另一 條）2論文。以第 一作者（含通 訊作者）發表1 篇被SSCI （社 會科學引文索 引）或藝術 人文引文索 引（A&HCI） 收錄或中國 社會科學或 新華文摘全 文發表或全文 收錄論文；或 在核心期刊 （CSSCI）發表 論文2篇。2、工程。主持 省部級科研項 目1項；或主 持到位工程總 經費6萬。教學為主型、教學科研并重型假設滿足以下條件之一，可頂替論文或工程之

18、一： 1、著作。出版與本人研究方向一致的不少于12萬字以上學術專著1部。2、教材。主編或副主編普通高等教育國家級規劃教材1部。（或單獨編寫1章 以上，或以第一主編出版有關部委批準立項的規劃教材1部）。3、課程。國家級精品資源共享課（前3名）；或省級精品資源共享課（第1名）。 4、參賽。教師作為指導教師（前3名）指導學生在國家“六大競賽”獲得國 家級二等以上獎1次，或省級一等獎3次。5、指導。作為第一指導教師指導本科生或研究生參加國家級、省級創新實驗 計劃，獲得國家創造專利1項；或XX省優秀博（碩）士學位論文指導教師。6、獲獎。自然科學類：獲國家級科學技術獎1項；或省部級科學技術一等獎 前3名，

19、二等獎前2名，三等獎第1名；或獲國家教學成果獎前5名，或省級 教學成果一等獎前3名、二等獎第1名；或xx省高等學校科學技術獎一等獎 前2名。人文社會科學類：獲教育部人文社會科學研究優秀成果一、二等獎， 三等獎前4名；或xx省社會科學研究優秀成果一等獎前3名，二等獎第1名； 或xx省高等學校科學研究優秀成果（人文社會科學類）一等獎前2名，二等 獎第1名。7、專利。獲得與本人專業研究方向一致的國家創造專利1項（第一創造人）； 或軟件著作權1項（知識產權同時注明個人和大學）；或獲得與本人專業研究 方向一致的國家實用新型專利3項（第一創造人）。8、成果。成果已通過省級鑒定，認定為國際領先（前2名），或

20、國際先進（第 1名）；科技成果轉化學校收入在40萬元以上。9、品種。國審品種（前4名）、省審（認）定品種（前2名），并在生產中應 用。體育、藝術學科教師也可雙倍滿足以下任意一條：1、體育學科教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會比賽中獲得 前3名或破記錄1次；或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽等以上比賽中 獲前3名或破紀錄1次；或在全省運動會、全省大學生運動會等比賽中獲前3 名或破紀錄累計2次：或在全省單項比賽、全省大學生單項比賽等比賽中獲前 3名或破紀錄累計2次。2、藝術學科教師作為首席指導教師所教高校學生在國家級比賽中獲三等獎以 上1項，或在省級專業比賽中獲一等獎1項；或參加全國

21、一級美展獲三等獎以 上獎一項，或參加全國二級美展并獲二等以上獎1項，或入圍全國美展1次， 或在全國單項權威專業大展中獲獎，或在其它全國權威性比賽中獲獎，或在省 美協各專業分會主辦的展覽作品獲一等獎1項，或在省級專業出版社出版的專 著、畫冊，每部畫冊不少于5（）幅個人作品。崗位級別崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務副教 授五至 七級 崗位1、遵守國家法律、法規和學 校規章制度，熱愛祖國，忠誠 于人民教育事業，貫徹國家教 育方針，忠實履行高等學校 教師職業道德規范，愛崗敬 業，學風端正，教書育人，為 人師表。2、具有本學科廣博、堅實的 理論基礎和專業基礎，具有較 高的理論研究水平，具有

22、穩定 的研究方向和系統的研究成 果，具有深厚的學術造詣，具 有提出本專業新的研究方向 和開拓新研究領域的能力。3、具有較強的教學能力，教 學業績突出，具有良好的師德 和敬業精神。4、在學科、專業建設中成績 突出，具有較強的教學科研管 理組織領導能力。能積極發揮 學術骨干作用，有效組織本學 科教師開展教學、科研工作和 教學研究、教學改革，并積極 進行學科建設、專業建設、實 驗室建設，對提高教學質量和 科研水平有帶動作用。5、具有指導青年教師或碩士 研究生能力。學校考察、學生 評價優良6、指導本科畢業論文（設計）。1、每學年獨 立系統地講 投2門以上本 科生課程，教 學型課時數 合計不低于 160

23、學時，教 學為主型完 成教學工作 量280學時以 上，教學科研 并重型課時 數不低于96 學時，完成教 學工作量180 學時以上。2、教學為主 型教師教學 任務雙倍完 成（教學課時 數320學時， 教學工作量 560學時），可 頂替科研教 研任務之一。3、完本錢學 院（部）規定 的教學工作 任務，教學效 果優良。教學為主 型須滿足 以下條 件：（其中 一項假設雙 倍滿足可 頂替其中 另一條） 1、論文。 以第一作 者（含通 訊作者） 在核心期 刊以上發 表論文2 篇。2、工程： 主持省級 或參與國 家教改教 研工程1 項（五級 主持，六 級前2 名，七級 前3名）。教學科研并 重型自然科 學類

24、須滿足 以下條件：（其中一項 假設雙倍滿足 可頂替其中 另一條）1、論文。第 一作者在核 心期刊發表 論文2篇，其 中，1篇被 SCI或EI收 錄，或發表在 國家一級學 會主辦的一 級學科主學 報上。2、工程：主 持省部級以 上科研工程 或參與（前3 名）國家級科 研工程1項； 或者主持到 位工程總經 費五級20萬, 六級15萬， 七級10萬。教學科研 并重型人 文社科類 須滿足F 列條件： （其中一 項假設雙倍 滿足可頂 替其中另 一條） 1、論文。 以第一作 者在核心 期刊發表 論文2 篇。2、項H： 主持或參 與（前3 名）省部 級科研項 目1項； 或主持到 位工程總 經費五級 4萬，六

25、 級3.5萬， 七級3 萬。教學為主型、教學科研并重型假設滿足以下條件之一，可頂替論文或工程之一：1、著作。出版與本人研究方向一致的不少于12萬字以上學術專著1部。2、教材。主編或副主編普通高等教育國家級規劃教材1部。（或單獨編寫1章以上，或以第一主編 出版有關部委批準立項的規劃教材1部）。3、課程。國家級精品資源共享課（前4名）；或省級精品資源共享課（第1名）。4、參賽。獲得“xx省高等學校中青年教師教學基本功競賽”二等以上獎1次；教師參加或作為指 導教師（前3名）指導學生在國家“六大競賽”獲得國家級二等以上獎1次，或省級一等獎3次。 5、指導。作為第一指導教師指導本科生或研究生參加國家級、

26、省級創新實驗計劃，獲得國家創造 專利或實用新型專利1項；或XX省優秀碩士學位論文指導教師。6、獲獎。自然科學類：獲國家級科學技術獎1項；或省部級科學技術一等獎前4名，二等獎前3 名，三等獎第1名；或獲國家教學成果獎前5名，或省級教學成果一等獎前3名、二等獎第1名； 或xx省高等學校科學技術獎一等獎前2名，二等獎第1名。人文社會科學類：獲教育部人文社會 科學研究優秀成果一、二等獎，三等獎前5名；或xx省社會科學研窕優秀成果一等獎前3名，二 等獎前2名；或xx省高等學校科學研究優秀成果（人文社科類）一等獎前3名，二等獎前2名。7、專利。獲得與本人專業研究方向一致的國家創造專利1項（第一創造人）；或

27、獲得與本人專業研 究方向一致的國家實用新型專利2項（第一創造人）。8、成果。成果已通過省級鑒定，認定為國際領先（前2名），或國際先進（第1名）；科技成果轉 化學校收入在35萬元以上。9、品種。國審品種（前5名）、省審（認）定品種（前3名），并在生產中應用。體育、藝術學科教師也可滿足以下任意一條：1、體育學科教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會、全國單項比賽、全國大學生單 項比賽等以上比賽中獲前八名1次以上；或在全省運動會、全省大學生運動會、全省單項比賽、全 省大學生單項比賽等比賽中獲前3名累計2次以上，或獲第4至5名累計3次，或獲第6、7名累 計4次。2、藝術學科教師或作為首席指導教

28、師所教高校學生在國家級比賽中獲優秀獎1項，或在省級專業 比賽中獲二等以上獎I項；或參加全國一級美展獲優秀以上獎一項，或參加全國二級美展并獲三等 以上獎1項，或入圍全國美展1次，或在省級以上單項權威專業大展中獲一等獎1項，或在省美協 各專業分會主辦的展覽作品獲二等獎1項，或在省級專業出版社出版的專著、畫冊，每部所冊不少 于40幅個人作品。-6-崗位 級別崗位職責崗位任務（近三年）教學任務科研教研任務講師 八至 十級1、遵守國家法律、法規和學校規章制度，熱 愛祖國，忠誠于人民教育事業，貫徹國家教 育方針，忠實履行高等學校教師職業道德 規范，愛崗敬業，學風端正，教書育人，為 人師表。2、能較好地完成

29、學校安排的教學任務，教學 效果良好，指導過實驗、實訓、實習、社會 調查，或帶著指導過學生頂崗實習。3、專業課教師到企業、農村等生產服務一線 實踐累計6個月以上，或參與產學研合作研 究1項以上。4、指導本科畢業論文（設計）。1、每學年獨立系統講 授2門本科生課程，課 時數合計不低于64學 時，完成教學工作量教 學型不低于280學時, 教學科研型不低于180 學時。2、教學為主型教師教 學任務雙倍完成（教學 課時128學時,教學工 作量560學時），可頂 替科研教研任務之一。3、完本錢學院（部） 規定的教學工作任務， 教學效果優良。完成教學任務，并完成以下16項中任意2項：1、論文。在省級以上學術刊物上發表專業學術論文2篇或核心期刊論文1篇。2、工程。參與省教育廳或省有關廳局縱向科研或教研工程1項（講師八級主持或參與省級課題1項，排名前2, 講師九級參與省級課題1項，排名前3,講師十級參與省級課題1項，排名前5）；或橫向課題1項，到賬經費八級 10萬、九級7萬、十級5萬。3、競賽