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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業 湖北工業大學工程技術學院2011年團委工作總結2011年,學院團委按照學院工作任務分解和團委工作計劃,在學院黨委的領導和關心下,在全院各級團組織的共同努力下,圍繞紀念中國共產黨建黨90周年以及辛亥革命100周年活動主題,充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務,按照體系化、規范化、專業化、品牌化的工作目標,進行了一系列的改革,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,積極開展了各項具有教育意義、形式新穎的校園文化活動,發展了我院大學生的綜合素質,豐富了
2、廣大團員青年的課外生活,加強了我院的精神文明建設,突出了團的戰斗堡壘作用。一、堅持用社會主義核心價值體系引領青年,提高了思想政治教育的針對性和有效性1組織團校學習,規模大、效果佳2011年3月-4月和10月-11月院團委分別舉辦了第七期和第八期團校。今年的團校學習規模大、覆蓋面廣,兩期團校參與團員分別達1665和2299人。通過團委集中授課及各系自主授課學習,廣大團員對共青團組織有了更深入的了解,對社會實踐、創新創業和素質發展有了更清晰的認識,對自己的思想和言行有了更高的要求,也更加堅定了向黨組織靠攏的信念。 2主題實踐教育活動,抓契機、重實效以紀念建黨90周年,辛亥革命100周年為契機,院團
3、委組織各系開展了特色團日活動、黨史知識競賽、紅歌賽、五四運動圖片展、紀念五四運動座談會、升國旗儀式、辛亥百年座談會、徒步前往辛亥革命紀念館、“一二九”圖片展、“一二九”詩歌征文比賽等主題實踐教育活動。通過這些活動,促進了廣大團員青年發奮圖強、奮發有為,勇擔時代使命的自覺性和自豪感。 3“創先爭優”活動,樹典型、揚正氣院團委通過“五四”先進集體和先進個人表彰,以及與學工部共同開展“工程之星”評選活動,深入挖掘大學生中自立自強、發奮進取的先進典型,對全院各級團學組織推選的24個先進集體和411名先進個人進行了大會表彰,通過先進典型大會展示和展板公示,充分發揮其示范輻射作用,用身邊的榜樣教育引導青年
4、,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍,推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的校園風氣。4團屬宣傳陣地建設,拓平臺,勇創新院團委積極利用和開拓現有宣傳平臺,開通了騰訊微博、新浪微博,與人人網建立合作關系,利用暑期建立了團委網站“工程青年”以及院學生會網站,對營造良好的大學生思想政治教育輿論氛圍,進一步加強共青團工作對內、對外宣傳報道力度,充分反映青年學子健康向上、積極進取的精神面貌,將發揮積極作用。今年新生報到期間,院學生會免費向新生派發新生指南,第一時間向新生宣傳學院教育教學以及生活學習情況,引導新生迅速融入大學生活,積極參與學院建設發展。加強科技創新教育,深入開展大學生科技創新和社
5、會實踐活動,實現了學生參與率的大幅提升和參賽成績的歷史突破5規范科技活動管理,加強制度落實為進一步規范我院大學生科技創新與競賽活動,院團委與學工部共同制定了湖北工業大學工程技術學院科技創新及學科競賽活動管理辦法,團委在此基礎上制定了相應的實施細則,并根據該辦法組織各系成立了科技競賽團隊,開展日常培訓和備賽活動。暑期團委積極支持學院創業實踐基地團隊建設,協助數理教研室、電氣信息系開展數模競賽和電子設計競賽培訓,以及“挑戰杯”國賽培訓活動,共有140余師生參與了暑期競賽培訓,培訓最短的有一周,最長的達五周。6、各項學生科技競賽活動,捷報頻傳今年學生科技競賽活動參與人數多,僅英語競賽就有1206名學
6、生報名參賽,各項比賽均吸引百余學生參與,且各項比賽成績均取得歷史突破,百余學生獲得共計74個省級獎項。在今年6月舉行的湖北省第八屆“挑戰杯” 大學生課外學術科技作品競賽中,院團委經過三次作品選拔和模擬答辯,選送了六件科技作品參賽,獲得兩個一等獎、兩個二等獎和優秀組織獎的歷史好成績。在今年的全國大學生英語競賽中,我院學生獲得1個特等獎、7個一等獎、16個二等獎、31個三等獎,獲獎總數和獲獎等次列全省獨立院校第二名。此外,我院學生在全國大學生條碼知識競賽中獲得團體銅獎,在全國大學生電子設計競賽中獲得湖北賽區二等獎,在全國大學生“創新 創意 創業”電子商務挑戰賽中獲得湖北賽區1個一等獎、4個二等獎,
7、獲全國大學生數學建模比賽湖北賽區1個一等獎、1個二等獎、1個三等獎,全國大學生廣告藝術大賽湖北賽區1個二等獎、1個三等獎,第三屆湖北省大學生職業生涯規劃大賽三等獎,“外研社杯”全國英語演講大賽湖北賽區二等獎。7社會實踐活動,團隊、個人兼顧今年的暑期社會實踐活動,團委以及學院黨委高度重視,經過各系以及各組織申報、評審、答辯,共組織了三支院級實踐團隊,分別由生化工程系、土木工程系、藝術設計系三個系的團總支書記帶隊前往咸寧、應城、恩施開展農村水利設施建設調研和關愛留守兒童活動,突破了往年單一的組織形式。7月6日,我院2011年暑期社會實踐出征儀式在工2-001隆重舉行,至此我院2011年以“青春跟黨
8、走,建功十二五”為主題的大學生暑期社會實踐活動正式拉開帷幕。實踐活動受到咸寧電視臺、鄂南晚報、應城電視臺、咸豐電視臺等新聞媒體積極關注,產生了良好的社會反響。藝術設計系赴恩施社會實踐團隊、土木工程系赴應城社會實踐團隊指導教師李津、生化工程系赴咸寧社會實踐團隊隊員付開喬,榮獲團省委“優秀暑期社會實踐團隊”、“優秀指導教師”和“優秀個人”榮譽稱號。此外,我院積極組織非畢業班學生七千余人開展暑期社會實踐活動,通過每人發放的暑期社會實踐鑒定表,進一步規范我院暑期“三下鄉”活動。針對學生個人實踐活動,團委收集整理了部分優秀個人實踐心得,以專題的形式上傳至團委網站,為進一步加大社會實踐的總結、宣傳力度,擴
9、大社會實踐活動成效,促進學生社會實踐長效發展開辟了新途徑。8打造志愿服務品牌,受到媒體積極關注今年團委繼續組織開展“服務武鐵春運志愿行動”、“扶老助殘愛心接力行動”、“關愛農民工子女志愿服務行動”、“環保公益我先行志愿行動”等一系列志愿服務行動,并與武漢鐵路局團委、李橋小學、板橋中學、鑫飛達公共自行車站點建立合作關系,在原有的三個愛心基地之上再增加四個服務基地,受到湖北日報、湖北電視臺、湖北新聞網、湖北共青團官網、中國日報官網、中國廣播網、網易、長江網等各大媒體積極關注。9.開展西部計劃招募工作,一人赴新疆服務6月,按照上級團組織的工作布置,院團委開展了由團中央組織的大學生志愿服務西部的畢業生
10、志愿者招募工作,經過嚴格選拔,向團省委報送了三名畢業生志愿者,最終一人錄取,7月底參加全省培訓后,現已分配到新疆博州市委組織部遠程辦工作。三、深化校園文化培育工作,創新校園文化活動運行機制,校園文化活動成績更突出10.校園文化活動運行機制,獨具特色在已經建立的校園文化活動項目化運行機制基礎之上,院團委結合第二課堂體系的建設,修訂了湖北工業大學工程技術學院大學生素質發展第二課堂學分管理辦法,進一步將各項校園文化活動與第二課堂教育實踐活動相結合,將學生個體素質發展與校園精神文化建設相結合,創新和實現了我院校園文化獨具特色的建設和發展機制。校園文化活動,培育品牌4月至11月院團委與各系聯合開展了英語
11、文化月、藝術文化周、管理文化月、科技文化節、寢室文化節等品牌校園文化活動,并積極打造社團文化節、“萌芽杯”辯論賽、“新生悅耳”歌手大賽、健美操大賽等活動品牌,體現了校園文化精髓和青年學生特點,推動了校園文化的持續活躍。學生社團,日益繁盛根據學生申請,按照相關規定,今年團委審批成立了建筑協會、街頭文化社、羽毛球協會、數學建模協會、口才與辯論協會、墨顏書畫協會等六個學生社團,學生社團數量達到了20個,進一步豐富了校園文化生活,為學生增添了新的培養興趣、展示特長的平臺。全年各學生社團開展了包括社團會員風采大賽、武漢高校攝影協會聯合展、心理知識競賽、創業計劃大賽、英語短劇大賽、黨史知識競賽、司儀大賽、
12、讀書節、電腦義務維修、環保宣傳、愛心獻血、大學生職業生涯規劃大賽、彩虹音樂節、職場挑戰賽、羽毛球比賽、武漢高校青協聯誼會、個性社團會員大賽、書畫作品展、辯論賽等豐富多彩的社團活動,充分展示了學生社團的個性魅力。 13.校園文體活動,水平大幅提高在院領導的關懷下,學院成立了大學生藝術團和體育運動大隊。通過指導教師的精心訓練,藝術團合唱隊在湖北工業大學“唱紅歌跟黨走”大學生紅歌賽中獲得冠軍,舞蹈隊在第七屆“韻之美”健美操大賽中獲得亞軍, 9月17日舉辦“藝彩飛揚”音樂舞蹈專場晚會,藝術團師生同臺演出,為學院第一屆“兩代會”獻上賀禮,11月藝術團舞蹈隊在武漢市第十一屆高校藝術節中奪得銀獎。體育運動大
13、隊在“湖工杯”羽毛球比賽中獲得團體冠軍,院學生足球隊在“湖工杯”男子足球賽中獲得亞軍,在大學生足球聯賽湖北賽區獲季軍,在“湖工杯”乒乓賽中我院代表隊獲得男子團體冠軍、女子團體冠軍、男子單打冠、亞軍、女子單打冠軍和最佳組織獎,院籃球隊在校“冠軍杯”籃球賽中獲季軍。2011年湖北工業大學秋季運動會,我院更是包攬了學生男子團體、學生女子團體、教師男子團體、教師女子團體以及優秀組織獎所有獎項,文體活動水平大幅提高。四、進一步完善共青團組織的工作體系,扎實推進共青團工作規范化、特色化建設14開展“五個一”工程建設,初見成效為全面提高我院共青團工作水平,進一步落實學院共青團工作體系化、規范化、專業化、品牌
14、化的工作目標,院團委提出力爭通過一年的努力,在全院各級團學組織落實“完善一套制度、形成一個體系、發掘一項優勢、打造一個品牌、取得一批榮譽”的我院共青團“五個一”工程,并使“五個一”工程建設逐步規范化、常態化。截至11月,在學院各部門的積極支持和密切配合下,院團委已經進行了部分制度修訂匯編,編制了包括第二課堂學分管理辦法、第二課堂實踐活動指南、大學生素質發展證書在內的我院第二課堂教育實踐活動體系,確定了思想引領、科技創新、社會實踐、校園文化“四位一體”的發展格局,并引導各系、各學生組織結合專業發掘自身優勢,打造校園文化品牌。15開展特色團日展評活動,基層團組織凝聚力得到加強團委引導各基層團支部開
15、展特色團日活動,涌現出“我奉獻,我快樂”、“學雷鋒,促和諧”、“唱響青春之歌”等優秀特色團會和09測控本1、10土木本2和10國貿專1等優秀團支部。院團委通過組織精品團會展演,向全院各級團組織介紹和推廣團的基層組織建設經驗,形成比、學、趕、超的良好氛圍,從而調動各團學組織的工作積極性、自主性和創造性,營造健康、開放、活躍的校園文化氛圍。16開展團推優工作,黨建帶團建4月團委組織開展團員評議工作,通過民主評議,不斷提高團員的政治意識、組織意識和模范意識,并在此基礎之上做好向黨組織推薦優秀共青團員工作,院團委通過“五四”先進集體和先進個人表彰,以及與學工部共同開展“工程之星”評選活動,深入挖掘大學
16、生中自立自強、發奮進取的先進典型,對全院各級團學組織推選的24個先進集體和411名先進個人進行了大會表彰,通過先進典型大會展示和展板公示,充分發揮其示范輻射作用,用身邊的榜樣教育引導青年,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍,推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的校園風氣。 17學生組織換屆、納新,干部培訓工作穩步實施,學生工作有效開展5月,院團委分別組織了學生會、社團聯合會換屆選舉工作,得到了學生的廣泛關注,參與熱情高漲。換屆經過了各系團學組織推薦、學生自薦、面試、筆試、競選演講等環節,本著“公平、公正、選賢任能、唯才是舉”的原則,給每位參選者提供了鍛煉和展示的舞臺,換屆工作的順利完成,保證了學生工作的順利過渡。
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