1、換個角度當“班媽”教師的壓力與職業倦怠 北京教科院基礎教育研究所從北京城區和郊區隨機抽取300位教師，問卷調查發現，93.1%的教師感到“當教師越來越不容易，壓力很大” 。 杭州市教育研究所對隨機抽取的杭州31所中小學調查顯示，76%的教師感到職業壓力太大，13.25的教師不太喜歡或很不喜歡自己的職業，50.8的教師表示如果有機會會考慮換工作，只有49.2的教師表示喜歡這一職業，愿意終身做教師。 中國青年報社會調查中心2008年進行的“中國教師健康狀況調查”發現，教師的首要壓力主要來自以下幾方面：60%的人認為是“學生成績”50.3%的人認為是“教學或管理任務重、工作時間長”42.6%的人認為

2、是“收入低”部分中小學惡性事件四川崇州隆興鎮中學李剛求愛不成，用磚頭拍死同班15歲女生張雪江蘇鎮江某技校2女1男因戀愛原因，強奸同班16歲女生海南海口市樂東抱由鎮考生高考之夜強奸16歲女生北京市2名初中女生玩酷，將15歲的同學連刺17刀福建南安市石井鎮13歲女學生被2名男同學長期毆打頭部致死云南文山州廣南縣阿科鄉中心學校1名初二男生將3名初一男生殺死陜西南鄭縣鐵佛中學女生林靜被同學威脅被迫從家里偷錢，心懷愧疚自殺 2011年9月20日九江市賽陽中心小學三女生因作業太多不堪重負，手拉手跳樓自殺。 2012年1月5日廣州番禹中學高二一女生，疑因作業做不完學習壓力大而跳樓自殺。2012年3月4日河南

3、鞏義一中某女生，因作業沒完挨批并罰寫兩千字檢討服毒自殺。2012年6月3日江蘇無錫一初三女生，因懼怕被老師罰抄、罰站，跳樓自殺2012年7月6日山東青島一13歲初一女生，因為少做了作業被父掌摑，跳樓自殺。2012年9月14日四川廣漢一11歲女生，被一道難解的數學作業困擾，服毒自殺。2012年11月5日北京青年報報道北京一名11歲小學生因為沒完成作業，害怕老師批評而跳樓自殺。半個月后廣州一12歲男孩也因作業沒完成跳樓自殺。2013年5月7日多家媒體報道，一名12歲小學六年級女生，因嫉妒同學比自己漂亮，將其約至自家殺害。2013年9月14日江西撫州臨川二中高三學生雷某對嚴格管理不滿，刺死班主任。2

4、010年校園傷害事件5月12日，犯罪嫌疑人吳煥民持菜刀闖入陜西省南鄭縣圣水鎮幼兒園砍殺,致使7名兒童和2名教師死亡.4月30日，山東省濰坊市尚莊村民王永來闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然后點燃汽油自焚。4月29日,江蘇省泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇事件，受傷32名,其中學生29名,教師2名,保安1名。4月28日,廣東省雷州市一名男子沖進雷城第一小學校園,持刀砍傷15名學生和1名教師。3月23日，福建南平一名被辭退的社區診所醫生在南平實驗小學校門口揮刀亂捅，至少造成小學生8人死亡。 近年來學生意外傷害與死亡事件的發生，給學校、教師和學生，尤其是班主任巨大的精神壓力與心理創傷。

5、教師不愿意做班主任小學:67.1，初中:52.8，高中:64.4 2012年4月27日晚河北館陶縣第一中學高三班主任趙鵬服毒自殺，遺書中稱“活著太累，工資只能月光”。每天5點40從鬧鐘中醒來，6點10分與學生一起跑操，包括早晚自習每天13堂課，晚10點到宿舍確認所有學生都在，等學生上床熄燈后離開，11點才到家。每月只放假一天，還要判月考試卷。寒暑假只能休息10天左右。月基本工資1450元，班主任津貼200元，妻子為醫院非正式員工，月基本工資308元加60元補貼。每月還房貸630元，孩子奶粉五六百元，有13萬元債務。調查顯示：中小學教師希望的生活工作狀態生活無憂，收入不斷提高，能得到尊重和認可，

6、工作環境安全舒適，在某方面獲得成功，同事相處融洽 。掌聲響起來游戲規則：每位老師預計在15秒內你能鼓掌多少次？分享愛的五種語言如何建立良好的關系？每一個人都有一個情緒的愛箱，只有當這個愛箱填滿了的時候，人際關系才能發展。要常往愛箱里“存款”愛的五種語言一肯定的言詞指說一些贊揚、欣賞、鼓勵、肯定、仁慈、謙和等話語肯定的言詞，班主任可以1、贊許學生具體的行為和事情，不是簡單的“你真棒！”，可以“今天你做的XX事情讓我覺得很高興”2、學生做得不恰當的事情，同樣可以坦誠地說：“今天你做的XX事情讓我覺得很難過/擔心/失望”學生會覺得你的確是“對事不對人”，抗拒心會變小。3、批評學生之后告訴他們恰當的行

7、為是怎樣的，給他們選擇。關注學生的進步。如“我知道當時他的做法讓你感到很生氣，但是你打他這樣的行為是不合適的，你可以選擇暫時離開那里或者來找我。”愛的五種語言二精心的時刻（高質量時間）同在一起、精心的會話、精心活動精心的時刻，班主任可以1、適當與學生一起分享傷心、快樂的事情。2、秋游、運動會、活動課等和學生一起玩游戲、鍛煉。3、與學生分享自己的成長經歷，讓學生認識更立體的“老師”。愛的五種語言三禮物禮物是愛的視覺象征，它可以是買來的或是自做的，是最容易學習的愛語之一。禮物，班主任可以1、給學生一些適當的小獎勵，如寫上話的卡片。2、禮物并不一定是物質的，也可是精神上的，比如給學生一次做某事的機會。愛的五種語言四服務的行動指為對方做一些對方想要你做的事。服務的行動，班主任可以1、最容易的：對學生微笑。2、在學生面前表演、唱歌或者講笑話。愛的五種語言五身體的接觸肢體接觸是人類感情溝通的一種微妙方式。牽手擁抱拍背摸頭其他身體的接觸，班主任可以1、如拍拍肩膀表示鼓勵和肯定2、high five等愛的五種語言肯定的言詞精心的時刻接受禮物服務的行動身體的接觸也適用于與配偶、孩子、父母、朋友、甚至與自己的關系練習 你最渴望的是什么？ 什么最