中式面點技藝-面點基本功的制作 教案_第1頁
中式面點技藝-面點基本功的制作 教案_第2頁
中式面點技藝-面點基本功的制作 教案_第3頁
中式面點技藝-面點基本功的制作 教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、面點基本功的制作教學設計一、教材分析“面點基本功的制作”是中式面點技藝第一章的內容。本節課的 教學內容是在學生已有的理論知識的基礎上,掌握面點基本功的實 際操作方法及步驟。通過理論與實訓教學,學生的基本操作技能得 到全面的訓練,同時驗證和鞏固了理論知識。二、學情分析.職高一班共有學生6人,經過一個學期的學習,已經初步了解了 中式面點技藝的相關理論知識。大局部學生(A層)基礎知識掌握比 較牢固,局部學生(B層)在課堂中只停留在認真聽。所以在本學期 的課堂中,要培養學生對理論知識的學習興趣,在掌握專業基礎知識 的基礎上進行技能操作。三、教學目標(一)知能目標. 了解面點基本功的制作。.掌握面點基本

2、功的操作方法及步驟。.理解面點基本功的技術要領。(二)過程目標.通過操作,掌握理解正確的操作程序和手法。.通過評比,培養學生敏銳的觀察能力和熟練的動手操作能力。(三)情感目標.培養一絲不茍的工作態度和互相協作精神。.感悟中式面點文化的魅力。四、教學重點與難點.重點:了解面點基本功的制作。.難點:掌握面點基本功的制作方法。五、教具(工具)準備.中式面點技藝一面點的基本功預習案一份。.案板、刮板、毛巾、電子秤。.面粉、水。.課件。六、教學方法.教法:理實一體工程教學。.學法:做中學合作探究學習法。七、教學過程(一)創設情境(一)創設情境(一)創設情境品嘗導入.出示2種餡心的包子,通過看、聞、嘗,請

3、學生說說感受。(一)創設情境品嘗導入.你還吃過其他餡心的包子嗎?請舉例。.這么美味的包子是怎么做出來得呢?引出課題一一面點基本功的制作。(二)欣賞微課掌握新知.帶著問題,觀看面點基本功的制作視頻。.提供交流。(1)面點基本功的制作主要包括哪些環節?和面、揉面、搓條、下劑、搟皮、成型和成熟。(2)制作面點基本功的原料有哪些?面粉250克,冷水125克。(3)和面時需要注意哪些要領?到達“三光”政策,即手光、面光、案板光。(4)搓條、下劑需要注意哪些要領?粗細均勻,外表光滑;劑子大小均勻,成圓柱形。A 層:掌握(1)、(2)、(3)、(4)問題。B層:掌握(1)、(2)問題。(三)動手體驗鞏固新知

4、1.根據制作要求,分組制作,完成和面、揉面、搓條和下劑。A層:掌握和面、揉面、搓條和下劑的操作方法及要領。B層:掌握和面和揉面的操作方法及要領。知道搓條和下劑的操作方法及要領。.組內打分,小組互評,請每組同學闡述優缺點,并評選出做的最 好的小組進行展示。.請優勝小組來提供制作秘訣。(四)總結延伸 感悟文化.總結提升:學生通過面點基本功制作的案例,了解了面點基本功 制作的要領。在制作過程中通過和面、揉面、搓條和下劑的不同標準,讓 學生了解面點基本功的重要性。.中式傳統面點欣賞,感悟傳統文化的博大精深,引起學生共鳴。(五)課后作業 加深理解.書面練習。.操作練習。板書設計:面點基本功的制作和面-揉面-搓條-下劑課前作業:一、預習案一、使用說明與學法指導(1)閱讀教材和探究課本的內容,了解制作的基礎知識。自主高效 預習,提升自己的閱讀理解能力。(2)結合課本的基礎知識和例題,完成預習自測題。(3)將預習中不能解決的問題標出來,并寫到后面“我的疑惑”處。二、預

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論