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文檔簡介

理論課電子教案格式編號課題款式變化2課時4課時編寫 日期2014 年 1月22日授課 教師授課班級14盛泰服裝3授課日期1月26日教學 目標知識目標通過學習，使學生了解款式變化制圖。能力目標學會用思考、分析、討論、總結方法，了解款式變化原理，提高學生的分 析和學習能力。情感目標幫助學生樹立對服裝紙樣設計的職業(yè)觀念，培養(yǎng)職業(yè)能力，增強對課程的 學習興趣。讓學生在交流和研究討論中增進相互之間的友誼；加強團隊之間的 協(xié)作。教學 重點通過學習，練習制圖基本功教學 難點款式變化結構制圖教學 課型復合型教具 器材多媒體教學過程備注（二次備課）一、組織教學：記錄學生H先畫款式圖新授：款式特點及款式1缺席及課前準備情況。圖：1廠弧腰，裙身較長制圖（前后片）L 規(guī)格：L： 52cm W： 68cmH：92cm臀長:18cm2.結構制圖：要點：1、前后收省量取2.5cm,后方收省量取2. 5cm,側縫腰口起翹 0.7cm。2、后中心腰口出低0.5cm,腰寬6cm。具體圖見下：板書 設計裙裝款式變化紙）一、教學組織：二、款式制圖w三、制圖規(guī)格j :四、制圖步驟樣設1L_BSiaUiULJ 1M1；+2*作業(yè) 設計裙裝款式變化結 構制圖1： 5在本節(jié)課中學生的制圖能符合款式圖要求，結構合理，造型完美，符合人體活動規(guī)律、 輪廓線清晰，線條流暢，局部結構與

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