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1、平面圖形的認識蘇教版數學六年級下冊圖形圖形幾何平面圖形立體圖形幾何圖形的前世今生：點線面體幾何圖形的前世今生：點線面體幾何圖形的前世今生：點頂點交點垂足圓心端點.線直線射線線段共同點不同點端點長度能否度量直線、射線和線段的比較直的沒有一個兩個無限長無限長有限長不能不能能直線、射線、線段之間有什么關系？ 、 都是 的一部分。直線射線線段過一個點可以畫多少條直線？過兩個點又可以畫多少條直線？（無數條）（1條）兩點確定一條直線1.要把一根細木條固定在墻上，至少需要釘幾枚釘子？為什么？練習與實踐AB兩點之間線段最短。連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離。2.從A地到B地有三條路（如下圖），走哪條路最近

2、？練習與實踐兩條直線的位置關系有幾種？平行相交垂直永不相交同一平面內， 過A點畫已知直線的平行線和垂線。練習與實踐畫一畫A直線外一點，到直線的距離中，垂直線段最短。AB3、在天然氣主管道兩側的A、B兩個小區各接一條管道與主管道連通，怎么接用材料最節省？練習與實踐角就是從一點引出的兩條射線所組成的圖形。頂點邊邊通常用符號“”來表示，計量角的大小的單位是度，用“”符號表示。兩條射線角外圈刻度內圈刻度中心點0刻度線量角器 刻度線把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做1的角。1量角兩重合120角的大小與什么有關？角的大小與兩邊的長短無關。角的大小與兩條邊叉開的大小有關。角的大小與兩邊的長短無關。角的

3、大小與什么有關？用一副三角尺可以拼出的角：153045607590105120135150180練習與實踐用一副三角尺能畫出哪些度數的角？拼一拼銳角直角鈍角平角名稱特征圖形銳角小于90的角直角等于90的角鈍角大于90而小于1800的角平角等于180的角周角等于360的角填一填練習與實踐1個周角=（ )個平角=（ ）個直角24（1）線段比射線短，射線比直線短。（ ）（2）兩條直線不相交就平行。 （ ）（3）一個20的角用2倍放大鏡看，會看到 一個40的角。 （ ） （4）平角是一條直線。 （ ）（5）平行線間的距離處處相等。 （ ）練習與實踐判一判練習與實踐判一判（5）平行線間的距離處處相等。 （ ）直線（ ）條射線（ ）條線段（ ）條816數一數練習與實踐12345已知1=30，求3、4、5的度數。算一算練習與實踐數學日記： 請以“x x 的自述”為題，選取“平面圖形

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