1、E生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇120_年的一月，我來到了醫(yī)院，并在這里展開了自己的 試用期工作。作為一名剛剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，我非常的了解自己 在實際工作中的經(jīng)驗問題。為此在這長達(dá)一月的試用期中，我充 分的在工作中提升了自己對專業(yè)了解，努力鉆研專業(yè)知識，并 在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下注重實踐鍛煉，在學(xué)習(xí)中充分的改善了自身能 力。如今，我在醫(yī)院一科室已經(jīng)完成了自己的試用期階段， 取得了一定的成績，并成功獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，為此，我在 這里對自己這段工作的具體情況做如下總結(jié)：一、提高思想素質(zhì)作為一名的醫(yī)生，怎么能在思想的要求上懈怠自己呢？為此, 在試用期階段，我總會利用生活中的一些空閑時間，積極進(jìn)

2、行 思想方面的提高。除了利用書籍和網(wǎng)絡(luò)來了解的時事和政治發(fā) 展，我更會深入的去了解一些的與職業(yè)相關(guān)的政策和法律。這 不僅讓我對醫(yī)生這份崗位更加的了解，也擴展了自我的知識面 積，充分加強了自身的認(rèn)識。當(dāng)然，回顧這段工作，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們也對我的思想建設(shè)起了不少的作用，與大家的溝通和交流，讓我收獲了很 多經(jīng)驗和教導(dǎo)，并在思想上進(jìn)一步的提升了自己，在工作中取 得了不少的收獲。二、工作的能力的改善作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，盡管如今已經(jīng)走上了工作的 崗位，但對工作方面的情況，我仍有許多不夠了解的地方。為此在，在工作中，我積極的請教了前輩和領(lǐng)導(dǎo)，在各位 前輩的幫助和教導(dǎo)下更加深入的了解崗位的情況，并對工

3、作中 一些細(xì)節(jié)和問題進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)！因為有了領(lǐng)導(dǎo)和前輩們傾力 的指點，我在工作中也收獲了的不少相關(guān)的經(jīng)驗。這不僅讓我 在專業(yè)方面有了大大的提升，對于醫(yī)院的一些問題和情況，也 更加的了解。如今，回顧自己在工作中的情況。從一開始的什么都不了 解，到后來在工作中慢慢的改進(jìn)自身，調(diào)整自己，最終融入到 科室中來，這期間真的發(fā)生了很多的變化。但也正是因為有了 這份變化，我才有了這樣的收獲和成長！如今，我也即將結(jié)束試用期正式的轉(zhuǎn)正，但我會繼續(xù)在工 作中嚴(yán)格的要求自己，將作為醫(yī)生的準(zhǔn)那么牢記在心，讓自己能 成為一名為病人著想的優(yōu)秀醫(yī)生。醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇2本人自年7月從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后即到單位參加工作，經(jīng)

4、各位上級醫(yī)師指導(dǎo)及自己的努力，于 年順利的通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊，現(xiàn)在將本人作為住院醫(yī)師的試用期的工 作情況總結(jié)一下：一、政治思想方面全心全意為人民服務(wù)，堅持改革、開展和進(jìn)步，不斷提高 自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán) 結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作盡職盡責(zé)、不 計較個人得失。二、臨床工作遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，按時上、下班，堅守工作崗位， 積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級下達(dá)的各 項任務(wù)。如配合學(xué)校完成新生入學(xué)體檢等。在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具 備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理 論學(xué)習(xí)，積極

5、參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會議、講座，學(xué)習(xí) 新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開闊了視野，擴 大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握硬膜 外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各 種基本的麻醉技術(shù)，在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶著和指導(dǎo)下，現(xiàn)在能獨立 完成日常的手術(shù)麻醉及急診手術(shù)的麻醉，并且在科主任及各位 上級醫(yī)師的幫助和指導(dǎo)下能完成一些有一定難度的麻醉、操作 及手術(shù)當(dāng)中出現(xiàn)的緊急情況的處理。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一 絲不茍的處理每一位病人，在程度上防止麻醉意外與醫(yī)療事故 的發(fā)生，如手術(shù)前訪視病人時，誠心的去與病人溝通，減輕病 人的心理負(fù)擔(dān)，使

6、病人在術(shù)前到達(dá)的身心狀態(tài)。手術(shù)時，盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好，滿足手術(shù)醫(yī)師對麻醉的 要求，以便到達(dá)麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完 一臺手術(shù)麻醉后自己都會認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成 功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人 服務(wù)。在值班時，也曾參與過屢次危、急、重的病人的搶救與治 療，過程中學(xué)到了不少的東西，深刻體會到理論知識必須結(jié)合 臨床實際的重要性，只有掌握扎實的基礎(chǔ)理論知識才能處理好 臨床工作中的疑難病例，而臨床實踐又可以使理論更加扎實與 完善。在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時期，醫(yī)院迎來了全國性的“醫(yī)院 管理年”活動，實際工作中，切實的貫徹“醫(yī)院管理年”活動 的“以病人為中

7、心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想，為 了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛 之假設(shè)，用自己的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。在以后的工作中，我將以十二分的熱忱，全心全意的努力 工作，通過不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的積累，更進(jìn)一步的提高個人的 政治覺悟、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項工作，為 醫(yī)院的開展，麻醉學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇3在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí)，頗有好處。面對 熟悉的老師們，無論是嚴(yán)厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們 都能虛心地接受，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期，我們都受益 頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以

8、后的 學(xué)習(xí)。一、理論與臨床的橋梁通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、 切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是淺薄的，但是 門了。現(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手 足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。 通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的 理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相 結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我 們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出 來，比方濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。藥量的運用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要

9、就在于 不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多 大的量；熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至 不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥 量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的 運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物 的性質(zhì)。而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實 際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理 解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時 運用到的知識，真正的吃透這些知識。二、學(xué)了幾套不同的中醫(yī)思維體系。我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣 有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛。三、應(yīng)該做到或防止的東西。現(xiàn)在想來，實際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比方起 針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來， 沒想到這是位的很好時機，我們可以認(rèn)真識別位的取法，進(jìn)針 的方向。還有一點我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比方很多同學(xué)沒, 老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo) 致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比擬年輕的老師時， 他們病人往往比擬少，同學(xué)們就無所事事