學年高二英語單元詞匯句型完美精練(人教版2019選擇性必修一)Unit 4_第1頁
學年高二英語單元詞匯句型完美精練(人教版2019選擇性必修一)Unit 4_第2頁
學年高二英語單元詞匯句型完美精練(人教版2019選擇性必修一)Unit 4_第3頁
學年高二英語單元詞匯句型完美精練(人教版2019選擇性必修一)Unit 4_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人教版(2019)英語選擇性必修一詞匯句式一遍過UNIT 4 BODY LANGUAGEi.閱讀障礙詞一一寫出以下單詞的漢語意思 1. demonstrate vt.gesture n. identical erpret vt.vi. & vt.trial n. & v. nonverbal adj.reveal vt.distract IL核心四會詞一一根據漢語寫出單詞切.合適的;恰當的n.面頰;臉頰vi.鞠躬;點頭以低(頭)n. 隔閡;障礙n.發生的事情;嚴重事件;沖突5.垂頭彎腰地走(或坐等)兒天花板;上限見發覺;看待;理解胸部;胸膛。公.只是;僅僅;只不過vi. & vt

2、.費心;麻煩;因操心.麻煩;不便IIL拓展延伸詞一一根據詞性和漢語意思寫單詞interact vt. & vi.相互影響,互相作用一 機交流;相互影響vary沅.(根據情況)變化;改變。的.不同的;各種各樣的一 兒變化;多樣性;種類approve沅.贊成;同意批準;通過一 機贊成;批準一.贊許的;許可的employ uL使用; 應用; 雇用一.雇主; 老板.雇員兒職業; 工作;雇用一.失業,失業狀態;失業人數,失業率react應.(對)起反響;回應;(對食物等)有不良反響兒反響,回應anger九憤怒;怒氣 田.使生氣;激怒。力生氣的rely近.依賴;依靠一g.可靠的;可信賴的adjusts調整

3、;調節應.&u九適應;(使)習慣一 九調整,調節一。少可調節的;可調整的educate州教育;訓練一。的,受過教育的;有教養的一 .教育;教育學;訓練一 a力.教育的;有教育意義的一 兒教師;教育工作者;教育家anxious.焦急的,焦慮的一 九焦慮;擔憂;害怕embarrass v/.使局促不安;使難堪一 a的.難堪的;尷尬的一 a力令人尷尬的一 機難堪;窘迫shame .羞恥,羞愧一 a力.羞愧;慚愧一 的.可恥的;不道德的t力.無恥的assess以評估;評價-.評價;評定IV.重點短語英漢互譯課內基礎達標.相比之下.消除;分解;打破. 直起來;整理;收拾整齊.換句話說;也就是說.(短暫地

4、)訪問;要求(某人講話等);正式邀請.有某種影響;在工作.親吻某人的臉頰. stand close to. by comparison. make inferences(ii)課外拓展延伸有影響,有重要作用f同意;支持;贊成依靠,依賴給打 ;使想起對做出反響in conflict withadjust(oneself) tobe embarrassed about.distinguish.from.stare sb up and downV.經典句式過關練(i)課內基礎達標補全句子1.如果我們感到沮喪或孤獨,最美好的事情就是看到好朋友的笑臉。(“否認詞+比擬級”表示最高級)And if we

5、are feeling down or lonely, seeing the smiling face of a good friend.2,憤怒、害怕或焦慮的學生可能會雙臂交叉抱在胸前,他們雙腿并攏或交叉,就像他們在保護自己的身體 一樣。(have sth done某事被做)Students who are angry, afraid, or experiencing anxiety may in front of their chestsand their legs closed or crossed, like they are guarding their bodies.3.他們用手托

6、著下巴,非常專注地盯著窗外或上面的天花板。(人物動作描寫), they occupy themselves by staring out of the window or up at the ceiling.(ii)課外拓展延伸補全句子.我認為為了給孩子提供更好的條件,父母辭職是不恰當的。(appropriate)I dont think in order to provide better conditions for their children.作為一名交換生,我花了很長時間去適應在澳大利亞單獨生活。(adapt/adjust)As an exchange student, it too

7、k me a long time in Australia. (2020 全國卷I書面表達)如果你有任何問題,盡管向我尋求幫助。(bother)if you have any questions.4閱讀好書既能豐富我們的頭腦又能教我們分辨是非。(distinguish)Reading good books can not only enrich our minds but also teach us to. 答案版:I.閱讀障礙詞一一寫出以下單詞的漢語意思demonstrate ”.表現; 表達; 說明; 證明gesture n.手勢;姿勢;姿態identical q力.相同的interpre

8、t 把理解(解釋)為 5&以11譯trial n. &v. 審訊;審判;試驗;試用nonverbal 力.不涉及言語的; 非言語的reveal以揭示;顯示;露出distract4分散(注意力);使分心IL核心四會詞一一根據漢語寫出單詞appropriate adj,合適的;恰當的cheek n.面頰;臉頰bow vi.鞠躬;點頭以低(頭)barrier 隔閡;障礙incident發生的事情;嚴重事件;沖突slump vi.垂頭彎腰地走(或坐等)ceiling n.天花板;上限perceive vt.發覺;看待;理解chest n.胸部;胸膛merely adv.只是:僅僅;只不過bother

9、vi, & vt.費心;麻煩;因操心麻煩;不便拓展延伸詞一一根據詞性和漢語意思寫單詞nteract vt. & vi.相互影響,互相作用interaction兒交流;相互影響.vary應(根據情況)變化;改變various adj.不同的;各種各樣的variety .變化;多樣性;種類.approve vi.贊成;同意”.批準;通過approval幾贊成;批準一approving a力.贊許的;許可的.empk)y 也 使用;應用;雇用employer .雇主;老板employee .雇員一employment 職業;工作;雇 用一unemployment兒失業,失業狀態;失業人數,失業率.r

10、eact 5.(對)起反響;回應;(對食物等)有不良反響reaction兒反響,回應.anger .憤怒;怒氣 田.使生氣;激怒-angry。力生氣的.rely vi.依賴;依靠一reliable “g可靠的;可信賴的.adjust 調整;調節 沅.適應;(使)習慣Tadjustment .調整,調節一adjustable.可調節的;可調整的.educate以教育;訓練一educated。力.受過教育的;有教養的education兒教育;教育學;訓練一educational 。的.教育的;有教育意義的-educator比教師:教育工作者;教育家.anxious。3.焦急的,焦慮的anxiety

11、 n.焦慮;擔憂;害怕.embarrass使局促不安;使難堪一embarrassedudj.難堪的;尷尬 的一embarrassing4令人尷尬的 一embairassment n.難堪;窘迫.shame機羞恥,羞愧ashamed 力羞愧;慚愧shameful 力,可恥的;不道德的shameless。力.無恥的13.assess uL評估;評價一assessment .評價;評定IV.重點短語英漢互譯(i)課內基礎達標.by contrast相比之下.break down消除;分解;打破.straighten up直起來;整理;收拾整齊n other words換句話說;也就是說.迦12n (

12、短暫地)訪問;要求(某人講話等);正式邀請.at work有某種影響;在工作.kiss sb on the cheek親吻某人的臉頰.stand close to 站得離近.by comparison (與)相 比擬.make inferences 推理;推斷(ii)課外拓展延伸1 .make a difference有影響,有重要作用n favour of同意;支持;贊成.rely on/upon 依靠,依賴.call up給打 ;使想起.react to.對做出反響.in conflict with 和有矛盾.adjust(oneself) to 使(自 己)適應于.be embarras

13、sed about對感到尷尬.distinguishfrom把與區分開來.stare sb up and down 上下打量某人V.經典句式過關練(i)課內基礎達標補全句子.如果我們感到沮喪或孤獨,最美好的事情就是看到好朋友的笑臉。(“否認詞+比擬級”表示最高級)And if we are feeling down or lonely, there is nothing better than seeing the smiling face of a good friend.憤怒、害怕或焦慮的學生可能會雙臂交叉抱在胸前,他們雙腿并攏或交叉,就像他們在保護自己的身體 一樣。(have sth d

14、one某事被做)Students who are angry, afraid, or experiencing anxiety may have their arms crossed in front of their chests and their legs closed or crossed, like they are guarding their bodies.他們用手托著下巴,非常專注地盯著窗外或上面的天花板。(人物動作描寫)With their chins on their hands, they occupy themselves by staring out of the w

15、indow or up at the ceiling.(ii)課外拓展延伸補全句子1.我認為為了給孩子提供更好的條件,父母辭職是不恰當的。(appropriate)I dont think it is appropriate for parents to quit their jobs in order to provide better conditions for their children.2作為一名交換生,我花了很長時間去適應在澳大利亞單獨生活。(adapt/adjust)As an exchange student, it took me a long time to adapt/adjust (myself) to living alone in Australia. (2019

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論