1、Word 小學一年級語文的教學計劃 有關學校一班級語文的教學方案 本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。8個單元8個專題，分為8組：多彩的春天、家庭生活、愛護環境、歡樂的夏天、動腦筋想方法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質、我們身邊的科學。8個專題貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把學問、力量、方法、情感融為一體。每個專題內涵都必將寬泛，避開了教材內容的局限性。 每組包括1課“識字”、45篇課文和1個“語文園地”，各部分相互聯系，構成了一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇，內容豐富多彩。“語文園地”包括4個欄目：我的發覺

2、鼓舞同學探究發覺，引導同學把握學習方法，主要是識字的方法；日積月累引導同學積累好詞佳句、優秀段篇；口語交際與專題聯系，在雙向互動中培育口語交際力量；展現臺給同學供應展現學習所得的舞臺。 8組之后有5篇選讀課文，最終是兩個生字表。 （一）識字 本冊識字的編排，連續實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求熟悉550個常用字，會寫250個熟悉的字。要求熟悉的.字和要求會寫的字，分別在練習里有標明。此外，在語文園地里也支配了少量要熟悉的字。書后的生字表（一），列出了全冊要熟悉的字，生字表（二），列出了全冊要求會寫的字。 （一）識字與寫字 1、 喜愛學習漢字，有主動識字的愿望。 2、 熟悉常用漢字800個

3、，其中250個會寫。 3、 把握漢字的基本壁畫和常用的偏旁部首，能按筆順規章用硬筆寫字，留意間架結構。初步感受漢字的形體美。 4、 養成正確的寫字姿態和良好的寫字習慣，書寫規范、端正、干凈。 5、 初步熟悉大寫字母，熟記漢語拼音字母表。 6、 能用音序法查字典，學習自立識字。 （二）閱讀 1、 喜愛閱讀，感受閱讀的樂趣。 2、 學習用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、 借助讀物中的圖畫閱讀。 4、 結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。 5、 閱讀淺近的童話、語言、故事，憧憬美妙的情境，關系自然和生命，對感愛好的人物和大事有自己的感受和想法，并樂于與人溝通。 6、

4、 誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩，綻開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的美麗。 7、 熟悉課文中消失的常用標點符號。在閱讀中，體會句號、文號、感嘆號所表達的不同語氣。 8、 積累自己喜愛的成語或格言警句。背誦優秀詩詞文15篇（段），課外閱讀總量不少于1萬字。 （三）寫話 1、 對寫話有愛好，能簡潔寫自己想說的話。 （四）口語交際 1、 學講一般話，逐步養成用一般話的習慣。 2、 能仔細同別人講話，努力了解講話的主要內容。 3、 聽故事、看音像作品，能復述大意和精彩情節。 4、 能較完整地敘述小故事，能簡要敘述自己感愛好的見聞。 5、 與別人交談，態度自然大方，有禮貌。 6、 有表達的自信念。樂觀

5、參與爭論，對感愛好的話題發表自己的看法。 （五）綜合性學習 1、 對四周事物有奇怪 心，能就感愛好的內容提出問題，結合課內外閱讀，共同爭論。 2、 結合語文學習，觀看大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀看所得。 3、 熱心參與校內、社區活動。結合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。 教學重難點： 重點：如何鞏固熟悉的550字，會寫的250字。 難點：如何正確的閱讀。 教學措施： 一、 識字與寫字： 1、信任同學能夠用已經形成的初步的識字力量來學習本冊生字，鼓舞他們用自己寵愛的方式識字。可以采納多種方式加強同學間的溝通與合作，如，進行小組合作學習，當小老師等。 2、 采納多種形式，留

6、意加強生字的復習和鞏固，防止回生。 3、 加強寫字指導，不但要寫對，更要寫好。最好每節課上都讓同學寫幾個字，切實保證寫字質量。 二、閱讀教學： 1、重視朗讀的指導。 2、避開單調枯燥的技術性朗讀指導，采納多種方式，如給畫面配音， 分角色朗讀等，引導同學朗讀。 4、 重視同學個人的閱讀感受，除了爭論書中的思索題外，給同學質疑問難的機會，給同學充分發表自己見解的機會。 5、 重視課外閱讀的指導。引導同學選擇好的讀物。 三、口語交際教學： 1、 重視創設情境，使同學入情入景地進行口語交際。 2、 重視日常教學中的口語交際活動。 3、 努力開發語文課程資源，充分利用校內外課程資源，開展豐富多彩的語文時間活動，增加同學在生活中學語文、用語文的意識。教學進度表： 周次 日期 教學內容 備注 1、 2.46 第一組：識字1語文園地一 2、 913 3 、1620 其次組：識字2語文園地二 4、 2327 5、 3.15 第三組：識字3語文園地三 6、 812 7、 1519 第四組：識字4語文園地四 8、 2226 9 、294.2 第五組：識字5語文園地五 10、 59 11 、1216 期中階段復習、檢測 12、 1923 第六組：識字6語文園地六 13、 2630 14、 5.37 放假一周 15、 814 第七組：識