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文檔簡介
1、社區工作的近代歷史社區工作的近代歷史課堂目的 認識社區工作在世界上的發展歷史掌握社區睦鄰運動課堂目的 認識社區工作在世界上的發展歷史社區工作的近代/早期發展 (P.28)蘇景輝(1996)如果視社區工作為一種解決問題的方法,則最直接的歷史淵源是社區睦鄰中心(Settlement house movement,又名福群中心運動)而非慈善組織協會。善組織協會主要是影響為社會福利的社區組織發展社區睦鄰運動首創了以特定社區為工作對象的社會工作方法,為社會工作向專業化發展奠定了基礎社區工作的近代/早期發展 (P.28)蘇景輝(1996)世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)1. 德國的漢堡
2、制和愛爾伯福制 (P.29)漢堡制是以社區為單位管理濟貧事務的制度1788年,當時為解決乞丐問題,將全市劃分為60個區,每區設1名監督員,負責對該區貧民進行周查和救濟愛爾伯福制是于1852年開始實施的一項社區救助制度把愛爾伯福市按人口數量平均分為564段,每段約300人,其中每段貧民不得超過4人分三級管理賑濟員(志愿者)、監察員、賑濟委員會特色上下協調、信息暢通、濟貧工作既深入又靈活世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)1.世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)2. 英美的慈善組織協會 (P. 30)19世紀60年代,當時英國慈善機構林立,雖都以募集捐款、救濟為宗旨
3、,但大家缺乏溝通和協調,變成浪費資源英國牧師索理于1868年建議成立一個理事會,以協調政府和各民間慈善機構的活動,就是慈善組織會社會社在社區進行友善訪問,以了解誰是真正需要的人世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)2.世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)2. 英美的慈善組織協會 (P. 30)相類似地,在美國,哥爾亭牧師設立慈善組織協會同時將貧民分為值得救濟的貧民(提供直接援助)及不值得救濟的分民(鼓勵就業、提升其技能)(對比我國歷史上的習藝所)世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)2.世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)3. 英美的
4、社區睦鄰運動 (P.31)產生于19世紀80年代,前后持續近50年,是社區工作發展史上極富影響力的運動!運動發起人為英國牧師巴涅特,他當時在任職的教區見到社區非常貧窮,決心改變為深入了解社區問題,他和妻子搬進了教區居住,與貧民共同生活。并動員當時就讀牛津和劍橋大學的貴族子弟一齊入住,尋求就地解決社區問題世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)3.世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)當時其中一位來自牛津大學的經濟學講師湯恩比(Toynbee) 31歲便因病去世巴涅特牧師為紀念他,于1884年把第一個建立的社區睦鄰服務中心命名為湯恩比館(Toynbee Hall)世界上
5、18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)當時世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)自此,社區睦鄰活動便在英國(并傳到美國)大力發展,其關注不單是單個服務項目,而是全面提升社區居民的生活質素不僅解決困難,并組織一班專業人士(如律師、藝術家、教師、商人等)為社區居民服務世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)自此世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)4. 專業社區工作的形成 (p.32)20世紀30年代的全球經濟危機,令失業率高達30% - 50%美國政府實施社會保險法(就是透過國民收入、交稅使資源再分配)同時在社區實施公共社區服務,促進社區發展和建設
6、后來慢慢把社區工作手法引進大學課程世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)4.我國的鄉村建設運動我國的鄉村建設運動課堂目的 了解鄉村建設運動課堂目的 了解鄉村建設運動5. 中國的鄉村建設運動 (p.33)20世紀二三十年代,透過改良主義的道路,挽救當時中國農村社會面臨的危機以組織鄉農學校為出發點,通過學校把農民組織起來,培養關心并參與公共事務的能力和精神晏陽初發起平民教育運動,解決中國人的愚、窮、弱、私的四大基本問題,積極減少文盲1943年,晏陽初被選為世界上為社會貢獻最大、影響最廣的十大名人之一中國的鄉村建設運動,是二戰前各國社區工作發展探索的組成部分世界上18世紀至二戰前的社區工作 (P.29 33)5. 中國的鄉村建設運動 (p.33)世界上18
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