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文檔簡介

1、小班主題好喝的飲料教案反思小班主題好喝的飲料教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，幼兒品嘗各種飲料，能大膽說出他們的味道，訓練沖調固體飲料，體驗操作活動的樂趣，合適幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看好喝的飲料教案吧。活動設計背景味覺是幼兒天生就有的，可小班的孩子說不出各種味道的名稱，更不明白什么東西可以沖出什么味道。因此，我想通過這節課讓幼兒可以說出各種味道，并會制作自己喜愛的味道。活動目標1、幼兒品嘗各種飲料，能大膽說出他們的味道。2、訓練沖調固體飲料，體驗操作活動的樂趣。3、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。4、培育幼兒敏銳的

2、觀看力量。5、探究、發現生活中的多樣性及特征。教學重點、難點幼兒能依據自己的口味沖調自己喜愛的飲料。活動準備1、液體飲料：假如汁、糖水等。2、固體飲料：如橙汁粉、酸梅粉等。3、一次性紙杯、筷子、勺子、玻璃杯。活動過程一、開頭部分品嘗飲料。提供飲料，請幼兒自由品嘗。二、根本部分1、談話活動（1）組織幼兒溝通自己剛剛品嘗的飲料的味道。（2）激勵幼兒大膽說出自己剛剛喝的飲料的味道。（3）激勵幼兒向大家介紹自己從前喝過的飲料和喜愛喝的飲料。2、操作活動（1）引導幼兒觀看各種固體飲料的顏色，聞一聞氣味。（2）老師示范沖調飲料的方法，并提出要求。（3）請幼兒自由選擇自己喜愛的固體飲料進行沖調。（4）引導幼兒相互嘗嘗沖調的飲料是什么味道。3、商量活動（1）請幼兒品嘗兩杯飲料（一杯濃、一杯淡），引導幼兒商量原因。（2）組織幼兒商量沖調濃淡適中的飲料可方法。三、結束部分共享飲料組織幼兒再一次沖調自己喜愛的飲料與大家共享。教學反思1、本節課環節根本齊全，目標根本到達。2、內容貼近幼兒生活，幼兒很感愛好。

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