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文檔簡介

1、分數與除法分數與除法情境導入：我做4幅粘貼畫用了1米長的毛線。我做4幅粘貼畫用了3個圓片。情境導入：我做4幅粘貼畫用了1米長的毛線。我做4幅粘貼畫用了合作探索：平均每幅畫用多少米毛線？我做4幅粘貼畫用了1米長的毛線。1米米14合作探索：平均每幅畫用多少米毛線？我做4幅粘貼畫用了1米長的合作探索：平均每幅畫用多少個圓片？34我做4幅粘貼畫用了3個圓片。合作探索：平均每幅畫用多少個圓片？34我做4幅粘貼畫用了3個小組合作： 小組合作：動手剪一剪，分一分，把3個圓片平均分成4份，每份是多少個圓片？小組合作： 小組合作：動手剪一剪，分一分，把3個圓片平均個34個34個34個34=( )( ) ( )(

2、 ) 在括號里填上合適的數：35788935=78=89( ) ( )=( )( ) 12712722（ ）=( )9 9（ ）（ ）( )（ ）= =( )( ) ( )( ) =217 請把假分數化成整數：217= 369 369= 3 = 4 想一想，什么樣的假分數可以化成整數？ =217 請把假分數化成整數：217= 369 1141=+49444441=+41= 2你能把假分數 化成帶分數嗎？491141=+49444441=+41= 2你能把假分你能把假分數 化成帶分數嗎？4994= 9 4 =142根據分數與除法的關系：92481想一想，怎樣將假分數化成帶分數？ 你能把假分數 化

3、成帶分數嗎？4994= 9 4 =1= 149 =159把下面的假分數化成帶分數：134149= 134 =143= 149 =159把下面的假分數化成帶分數：134149自主練習： 1.（1）把一條1米長的彩繩平均分成3份，每份長 米。（2）把2條1米長的彩繩平均分成3份，每份是（ ）個 米，是 米。1米1米1312332自主練習： 1.（1）把一條1米長的彩繩平均分成3份，每份2.五年級一班為小明過生日,買了3個蛋糕,平均分給25個同學,（1）每人分到多少個蛋糕 ?（2）每人分到蛋糕總數的幾分之幾?325=答：每人分到 蛋糕。（個）325答：每人分到蛋糕總數的 。125=個325125125自主練習：2.五年級一班為小明過生日,買了3個蛋糕,平均分給25

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