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1、大班語言好長好長的電話教案大班語言好長好長的電話教案主要包含了活動目標,活動重點,活動準備,活動過程,活動延長等內(nèi)容,理解故事內(nèi)容,感受電話給生活帶來的便利,感受父子間的親情,熟悉各種電話,了解其主要功能,合適幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看好長好長的電話教案吧?;顒幽繕耍?.理解故事內(nèi)容,感受電話給生活帶來的便利,感受父子間的親情。2.熟悉各種電話,了解其主要功能。3.在感知故事內(nèi)容的根底上,理解角色特點。4.領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理。5.引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí),感悟生活?;顒又攸c:熟悉各種電話,了解其主要功能。活動準備:1.好長好長的電話教學(xué)掛圖4幅、老師教學(xué)資源。2.座機、手機等各種
2、電話的圖片。3.幼兒學(xué)習(xí)資源5第1-5頁?;顒舆^程:一、賞識兒歌電話,導(dǎo)入活動。1、老師朗誦兒電話:電話,電話,愛說靜靜話。嘴巴咬我耳朵,耳朵親我嘴巴。提問:你用過電話嗎?是怎么運用的?電話有什么用途?2、商量后總結(jié):電話可以讓兩個住在不同地方的人很快聽到對方的聲響,相互溝通。二、聽故事,理解故事內(nèi)容。1、老師借助教學(xué)掛圖完好講解并描述故事。2、引導(dǎo)幼兒思索:火狐貍想爸爸了,就做了什么事情?火狐貍為什么抱著電話不放?爸爸聽到火狐里的電話開心嗎?雖然爸爸不能回來過圣誕節(jié),但通過和爸爸打電話以后,火狐貍怎么樣了?通過商量幫忙幼兒理解故事內(nèi)容。三、商量電話的作用,懂得電話可以讓不能見面的人互通信息,傳達感情。提問:火狐貍見不到爸爸,又很想爸爸,怎么辦?打電話以后,爸爸和火狐貍都怎么樣了?你覺的電話的作用大不大?四、拓展經(jīng)驗,通過課件了解生活中常見的電話。出示座機、手機、小靈通等的圖片、課件等,引導(dǎo)幼兒了解生活中的各種電話?;顒友娱L:請幼兒
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