幼兒詳細教案鉆爬_第1頁
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文檔簡介

1、成都大學體育學院幼兒體育活動設計與指導教學實活動計劃成都大學體育學院幼兒體育活動設計與指導“小寶別動”隊體育教學活動計劃體育活動類別幼兒體育時間自 時 分 至 時 分體育活動名稱鉆 爬體育活動目的學習手膝爬和肘膝爬體育活動準備墊子數床，標志桶8個和標志桿4根體育活動教學過程開始部分準備活動： 1.師生問好（大家好我是xxx,今天想帶大家一起玩，你們喜歡玩游戲嗎？） 2.我們先來站好隊伍。（雙手前平舉，第一個小朋友不動，其他的小朋友往后面退。雙手側平舉，指定某一小朋友不動，其他的往另外一邊走） 3.韻律操開始。（老師可以先對韻律操的經典動作進行教學。） 基本部分游戲（一）：1.分兩組帶著學生繞著

2、布置好的場地進行慢跑。（在慢跑過程中可以學一些動物動作，可以進行跳躍等）2.慢跑結束回到場地起點處站位。3.你們看我身后是什么？那他可以用來做什么呢？（你們怎么通過這些障礙呢？）4. 那你們就用你們自己的方法通過一次，回來給大寶哥哥報告。5.剛剛打包老師看到你們都是用的不同的辦法通過的，有一種辦法你們都會，我請一個小朋友上來做示范吧！6.那我們開始吧，等會聽到老師說集合的時候看你們誰能最快最安全的回來。7.每人進行2次游戲（二）：1.剛剛看到你們都做的特別好，大寶老師覺得你們都頭抬太高了，可以矮一點嗎？ 2.你們想到辦法了嗎？那你們來試試。（讓孩子自己的方法進行一次，并且強調回來報告完成）3.自己的方式結束以后，找剛剛在進行時做的是肘膝爬的小朋友進行示范（如果沒有，大寶哥哥有一種很好的辦法你們要學習嗎？老師進行示范）4.學會了沒有，那我們開始吧！游戲（三）1.集合，回到起點2.提問，你們剛剛在玩游戲的時候看到了什么？3.有人回答看到了輪胎時，反問，那如果放到我們墊子上怎么通過呢？（如果沒人回答看到輪胎，你們難道就沒有看到車轱轆嗎？同樣需要問他們，怎么通過）4.大寶老師有一種獨特方法過去，看著大寶老師。（老師進行示范）5.把輪胎放入游戲中，讓每個孩子排隊開始挑戰。結束部分1，挑戰兩次到三次2.大聲喊集合啦，變魔術啦（由于集合是孩子注意在游戲上很難集中，可以

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