1、小學漢語拼音音節表(一)小學漢語拼音音節表(二)6個aaaooo，eeeiii，uuu。a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起，嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人，穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩，住只烏鴉uuu。3 像個6字bbbppp，mmmfff，dddttnnn，lll，9ggg，kkhhh，i下加鉤jj像個9字qqq，xx像個2字zzzccc，半個8字sss，zc srrr。記住字形讀音（形象記憶）唇音：b字好象收音機，收聽廣播bbb（播）.雙唇不送氣清塞音4p 字好象水出盆，媽媽潑水 ppp（沷）.雙唇送氣清塞音m 字好象兩扇門，蒙上眼睛 mmm（

2、摸）.雙唇鼻音f 像一根小拐棍，爺爺靠它 fff（扶）. 齒唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）d 字好象小馬蹄，跑起路來 ddd.（得）舌尖中不送氣清塞音t 像一把小雨傘，下雨打開 ttt.（它）舌尖中送氣清塞音n 像火車進隧道，趕快鳴笛 nnn.（呢）舌尖中鼻音l 像一根大木棍，打跑老狼 lll.（樂）舌尖中邊音舌根音（也叫舌面后音）：g 像 9 和彎鐮刀，收割莊稼 ggg.（割）舌面后不送氣清塞音k 像大錘和鑿子，雕刻石頭 kkk.（刻）舌面后送氣清塞音h 像倒立小酒杯，裝滿美酒 hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j 像一只小公雞，圓圓眼睛 jjj.（雞）舌面前不送氣清塞擦音q 像

3、一面小紅旗，迎風飄揚 qqq.（旗）舌面前送氣清塞擦音x 像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑 xxx.(嘻）舌面前清擦音5平舌音：（舌尖前音）z像一個數字2，娃娃寫字樂zzz.（滋）舌尖前不送氣清塞擦音c像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音s像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向著太陽rrr.（日）舌尖前濁擦音舌尖后音：（也叫翹舌音）zcs小酒鬼，見到酒杯（h)舌頭翹，說話變成zh（蜘）ch（吃）sh（獅）。zhi舌尖后不送氣清塞擦音chi舌尖后送氣清塞擦音shi舌尖后清擦音特殊聲母：（零聲母）y字好像小樹杈，掛件衣服yyy。（衣）齊齒呼w字好像小屋頂，烏龜

4、小屋www。（屋）合口呼69549個6記住字形讀音（形象記憶）aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。eee +e 小魚騎鵝去訪月。ererer e+r 野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學，前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。前鼻韻母：5個ananan a+n 阿姨登上天安門。7enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。inin

5、in i+n 穿衣出門笑吟吟。ununun u+n 烏鴉門前修車輪。nnn+n 小魚撞門頭發暈。后鼻韻母：4個angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。16個rzc i。8一聲平平左到右，二聲就像上山坡， 三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。先標ao e ， 再標 i u 。i、u并列標在后，i上標調把點抹，輕聲不標就空著。小有禮貌，見了j q x，要脫帽。小 見大，去掉兩點還讀。 拼n 和，兩點省不得。前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。聲輕介快韻母響，三音連

6、讀很順當。三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。“a”jx 組成音節，中間要加“i”。“O”kh“u”。9總結：（ZT）aoe，iu ，iurzcs，i 。y或y,wyou,wei,wen,）去掉oeo,e,如niuiiyyi.）都把小i變大yiIy,如ia改10uwwwwu）uuUuw如ua改wa.） ynljqx 。1）標調：見到a母莫放過，沒有a母找 i、u上標調把點抹。（2）i、in、ing前無聲母，加個y母來彌補。（整體認讀音節）（3）見j、q、x，兩點定要抹，拼n和l，兩點省不得。（4）輕聲音作兒化e不要。（5）u前無聲u改w（獨u除外）， 前無聲改yu。（6）a、o、e作頭易混淆，音節

7、間加隔音號（）。（7）b、p、m、f四聲母，只拼o來不拼e（么除外）。復習要點及方法：（1） 聲母：11A、 形近字母：bdpq： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在復習時，可以結合一些順口溜幫助記憶，比如：像個 6字 bbb，9 字反寫 ，6 字反寫 ddd，像個9 字 qqq。或是 b 和 d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是 還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。nh、t：這兩組聲母的字形比較像，可以用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、 音近字母：有些人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后 鼻韻母

8、不分，這幾組就要特別加強練習：nlzzh、ssh。、 順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、 平舌音，特定聲母 、w 的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學順序互換位置，是為了先易后難，便于教學。但是在記憶聲母表的順序時，就應給孩子指出，翹舌音在前，平舌音在后。（2）韻母：韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的順序排列。形近：ieei、iuuiunn音近：、in、engong（3）整體認讀音節：整體認讀音節的特點是要整體認讀，不用拼讀。在幫助孩子記憶時，可以告訴孩子：第一行跟相關聲母相應，第二行和相關單韻母相應，第三行前兩個和相關復韻母對應，第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更容易

9、些。（4） 標調規則：關于漢語拼音的標調規則，可以幫孩子復習有關的兒歌：見a找 ，沒a找 oiu 并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背，關鍵在于運用。在實際運用時，最容易錯的就是i、u 并列出現的情況。要放在實際的詞語環境中讓孩子反復練習。12（5）拼寫規則：jqxy （ ）（ ），有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。關于拼音，復習的形式可以有：1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。2）找出音節中的聲母或韻母。3）分解音節或合成音節。4）看圖把音節補充完整。5）給音節標聲調。6）在音節中找出整體認讀音節。7）看圖選擇正確的音節。8）分別找出聲母、韻母、音節。（1）學習時，教學重點是的發音和四聲，教學的

10、難點是e的發音及的第二聲和第三聲。本課就可以將的發音方 法編成順口溜幫助孩子記憶，如“張大嘴巴a a a，攏圓嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”還可以根據聲調符號的形狀和四聲的讀法編成順口溜幫助學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走 ，汽車上坡 ，汽車下坡又上坡 ，汽車下坡 。”13（2）有些聲母的形比較相似，容易混淆，如“bd，pq，ft，nm”等，家長要注意引導孩子區別。也可以編順口溜，如“右下半圓bb b，左下半圓d d p p p，左上半圓q q q，單門m，拐棍f，傘把t，q下帶鉤g g （3）學習bp mf時，是教學拼音方法的起始課。可利用“前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰”的口訣，幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如，在教學三拼音時，可將三拼音的拼音要領編成口訣“聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當。”或“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉。”幫助孩子領會拼音方法。（4）聲母j、q、x與相拼，y與組成音節時，上兩點省寫規則，是拼音教學中的難點。可利用下面的口訣幫助記憶規則：“小碰見j、q、x，去掉兩點還讀”，“小碰見j、q、x，脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和來相拼，見面帽子就摘去