1、校園選秀活動策劃方案校園選秀活動策劃方案一、活動目的聚焦校園，為引導校園文藝風尚、提升校園文化品位、發揚校園才藝精神，特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素，展現時尚新坐標。通過才藝展示，培養學生的創作精神，挖掘學生的創新能力。尋找校園“好”聲音，打造校園新星，為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發展空間，為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發點，秉承公平、公正、公開的賽事原則，選拔出前10名優秀的校園歌手。二、活動主題炫舞青春，音樂同行（暫定）三、活動時間*年11月22日至*1月30日周五或周六（暫定）四、活動周期全年（暫定）五、活

2、動組織機構1）活動主辦方：xxx有限公司2）活動承辦方：xxx有限公司3）活動媒體支持：1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道六、活動亮點1）總決賽中現場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關視頻，為選手助陣2）總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓3）在比賽現場插入與觀眾的互動游戲環節，可結合贊助商家的產品的互動游戲七、活動宣傳計劃一）活動前期宣傳工作1）學校：提前一個月進行校內宣傳、組織鼓勵學生積極參與2）媒體：為本次活動及商家，進行前期預熱宣傳二）活動中期安排1）學校：積極配合主辦方的工作，保證活動順利進行2）媒體：對活動當天情況、商家資訊進行實時報道，本次活動現場將連線商家專訪，具體時間

3、由雙方協定；現場主持人對活動的口播配合資訊三）活動后期宣傳工作媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續宣傳（注：宣傳媒體為本次活動的合作媒體）八、比賽流程安排項目項目內容比賽時間比賽場次比賽地點海選小學“校園達人秀”活動方案范例一、活動目的：藝術，豐厚人生的底蘊，陶冶孩子們的情操，小學“校園達人秀”活動方案。為了全面實施素質教育，激發學生熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，特舉辦“第二屆“校園達人秀”活動”，提高學生自信心，促進身心健康和諧地發展。二、活動主題：花樣童年 秀出精彩三、活動時間：宣傳時間：5月19日5月24日班級海選時間：5月

4、26日下午（班會+陽光空間）（各班教室）項目晉級賽時間：5月31日上午9:00全校總決賽：6月15日下午2:00四、活動對象：全體同學（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）五、活動內容：所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現學生特別的藝術特長、體育才能、特別的學習愛好及技能，規劃方案小學“校園達人秀”活動方案。如“音樂達人”、“魔術達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”“廚藝達人”、“平衡達人”等。“達人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動，列出以下活動內容可

5、供大家參考：（一） 手工類剪紙、插花、布藝、靜態裝飾品（如太空泥、陶泥等）、服裝設計等等各種手工創意制作（二） 曲藝類中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。（三）器樂類中西方器樂獨奏、合奏和重奏（四）書畫類繪畫、多種材質裝飾畫（如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等）（當場作畫，形式不限）硬筆、軟筆書法高手（當場書寫，內容不限）（五）科技類魔方現場秀、航模表演、（正確拼出，以時間為評比的標準）；自創發明科技作品現場秀，魔術展示、智慧速算（一分鐘心算）智力拼圖、紙飛機擲遠。（六）歌舞類唱歌（含戲曲）、舞蹈、模特（可以個人或小組

6、，形式不限）（七）體育類1、旋轉王（連續轉呼啦圈，以旋轉圈數多少為評比標準）2、毽子個數王（一分鐘踢毽子、組合踢毽子）3、花樣溜溜球（在1分鐘內，玩的花樣最多者勝出）4、花樣跳繩。 5、花樣籃球。6、花樣跳皮筋（兩人以上組合） 7、花樣滑輪。8、跆拳道、武術（八）其它特長挑戰廚藝（此次限冷餐、糕點等）、展示平衡力（頭頂書本，單腳站立）、肺活量王（一分鐘吹氣球）、一分鐘夾乒乓球。六、活動過程：1、宣傳報名階段：5月19至5月24日學校將在食堂門口貼出海報，并在升旗儀式上進行宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學生了解達人秀的目的意義。2、班級海選階段：班主任組織同學認真學習達人秀方案，學生根據自身的特長和

7、愛好進行報名，每個班級經過選拔后每個項目限報一組；（5月27日上午截止），成為項目前36強。3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學校專業教師團隊做評委，進行項目晉級賽，每個項目由36強晉級到前六強（時間：5月31日上午9:00，地點另行通知）4、總決賽階段：所有入圍前六強的選手在校級舞臺上進行展示評比，評選出校園達人。（決賽時間暫定6月15日下午2:00現場評選，地點五樓報告廳）七、活動頒獎：校園達人將在散學典禮上展示、 頒獎。“愛我校園”環境保護活動方案正文題目已成為一個舉世注視的全球性題目，“只有一個地球”“解救大自然”“保護環境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環境衛生的好壞

8、直接影響到老師和同學們的.工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活，結合我校實際展開“愛我校園”環境保護活動。一、活動目的1、通過活動，增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。2、通過活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，增強環保意識。3、讓同學們知道不管在哪里都要環保起來。4、培養學生的小組合作意識，培養他們的探究能力。二、活動口號學校是我家，清潔靠大家三、活動時間20 xx.11.2220 xx.12.4四、活動內容1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我校”主題班會。2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環境衛生為主題的黑板報。3、制定相干宣傳標語。4、四年級（以上的班級）學生對本活動，以“我愛我校”為題寫一篇作文。5、四年級（及以上的班級）學生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交12份手抄報，隊部將評選優秀作品，在宣傳板上展出。6、三年級（及以下的班級）學生給校園寫首詩，結合校園各項活動，各班組織小學生創作一些兒童詩。7、學生和家長共養一盆花，開花后把它拿到學校把教室打