




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 第 頁保護環境推廣倡議書(五篇) 愛護環境推廣倡議書1 敬愛的老師,心愛的同學: 陽光明媚,空氣清爽,鳥語花香是我們夢寐以求的學校環境。多年來,我校一貫努力綠化、美化、凈化學校。還通過多種渠道普及環保理念,提倡綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。 但是,順手亂扔垃圾、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常涌現在同學們的身邊。我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而漂亮的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平常一點一滴地養成。 在此大隊部特向全校師生發出以下倡議: 1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。 2.主動撿拾
2、別人丟在地上的垃圾,養成“順手丟下垃圾可恥,彎腰撿起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講一般話、做文明衛士”小標兵。 3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。 4.愛惜公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛惜學校內的一草一木。 5.不帶不吃零食,不在校門口邊走邊吃早餐,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們學校的保潔帶來諸多不便。 6.以節水、節電、節糧為榮,順手關緊水龍頭,節約每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。 7.掌握噪聲污染。在教學樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。 同學們,讓我們為良好學校環境的建設盡一份義務吧!
3、從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,呈現中州西路學校良好的精神風貌。“學校文明,我文明;學校漂亮,我漂亮”。讓我們為制造一個潔凈、明朗、溫馨的綠色學校而努力! 愛護環境推廣倡議書2 敬愛的志愿者伙伴們: 為深入貫徹落實全市城鄉環境綜合整治工作會議精神,營造文明、干凈、精美、健康的城鄉環境,打造“黑土硒都大美_”,創建干凈、文明、規范、漂亮的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態,積極投身我市開展的“愛護環境,從我做起”的主題活動,_市文明辦、_市陽光志愿者協會莊重向廣闊志愿者們提出以下倡議: 1、做好愛護環境的傳播者,宣揚普及環境愛護知識,為提高廣闊公眾的
4、環保意識,結合與環境有關的紀念日,廣闊志愿者們在社區及公共場所宣揚愛惜環境常識,廣發文明城市全民共建,美妙家園你我共享倡議書,充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣揚愛惜家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。 2、做好愛護環境的踐行者,愛護環境人人有責,從志愿者做起,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節省資源,減削污染,回收資源,綠色消費,支持環保,積極、仔細維護好居住的社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效掌握日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。 3、做好愛護環境的引導者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設者、參
5、加者、管理者、受益者,積極參與由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志愿服務活動,廣闊志愿者們走公園走街道進社區撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。 “_是我家,潔凈靠大家”,讓我們快速行動起來,積極參加到家園清潔活動中,用我們的熱忱和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉的水變得更綠,天空變得更藍,為_和諧、持續、健康進展做出積極的貢獻。 愛護環境推廣倡議書3 老師們、同學們: 綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的須要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務即是環愛護綠! 愛惜地球、維護生態
6、、愛護環境,提倡綠色禮貌,是社會進步的表達,是每一個公民義不容辭的職責。建立干凈、禮貌、規范、漂亮的綠色學校是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,上心投身學校開展的建立“_市綠色學校”活動,我們莊重地向廣闊師生發出以下倡議: 一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。上心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧學校”的綠色學校建立活動。 二、努力學習環保知識,上心參加校內校外環保宣揚和環保實踐。 三、從我做起,從今刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。 1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。 2、學校內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動
7、撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。 3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。 4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,運用禮貌用語。 5、節省用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食。 6、持續辦公室、教室、宿舍和學校內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。 7、親近大自然,與我們的動植物伙伴和諧相處。 四、上心、仔細參與學校以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效掌握日常生活中產生的污染。 五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續進展上心努力。 各位老師、同學,行動起來吧,讓我
8、們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新*中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份能量! 愛護環境推廣倡議書4 老師們、同學們: 綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的須要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務即是環愛護綠! 愛惜地球、維護生態、愛護環境,提倡綠色禮貌,是社會進步的表達,是每一個公民義不容辭的職責。建立干凈、禮貌、規范、漂亮的綠色學校是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,上心投身學校開展的建立“_市綠色學校”活動,我們莊重地向廣闊師生發出以下倡議: 一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。上心開
9、展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧學校”的綠色學校建立活動。 二、努力學習環保知識,上心參加校內校外環保宣揚和環保實踐。 三、從我做起,從今刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。 1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。 2、學校內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。 3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。 4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,運用禮貌用語。 5、節省用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食。 6、持續辦公室、教
10、室、宿舍和學校內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。 7、親近大自然,與我們的動植物伙伴和諧相處。 四、上心、仔細參與學校以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效掌握日常生活中產生的污染。 五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續進展上心努力。 各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新*中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份能量! 愛護環境推廣倡議書5 各位同學: 你們好! 當你們信步在芳草遍地的學校小道中,當你們享受著大夫山清爽怡人的“負離子”空氣時,當你們沉醉于風景秀麗的大自然風光中,你們可曾想過,該如何愛惜我們的環境? 如今,我們的居住環境有很多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會嚴峻危害人體健康,一節廢舊電池可以污染600立方米水,假如爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的損害。因此,假如我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環境帶來重大的破壞。 在此,我向全校同學發出以下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國核桃種植深加工項目創業計劃書
- 中國散射通信設備項目創業計劃書
- 中國計算機視覺項目創業計劃書
- 中國觀賞魚項目創業計劃書
- 2025盛工園林機械買賣合同
- 2025合同履行過程中擔保若干規定「全文」
- 中國感知智能項目創業計劃書
- 中國吊竹梅項目創業計劃書
- 礦井Face完整性評價指標體系-洞察闡釋
- 乒乓球規則考試題及答案
- 低噪聲污水冷卻塔施工方案
- 中央企業安全生產考核實施細則課件
- 人民網輿情監測室發布2023年互聯網輿情分析報告
- 湖北省襄陽市谷城縣2022-2023學年五年級下學期期末科學
- 《孔乙己》《變色龍》教學設計 統編版語文九年級下冊
- 有限空間作業管理制度匯編
- 流程優化理論及技巧
- 2023-2024學年山西省長治市小學語文五年級期末模考題詳細參考答案解析
- 基于PLC控制的電梯系統設計論文
- 《滑炒技法-尖椒炒肉絲》說課課件
- 井下電氣設備防爆完好圖冊(新)
評論
0/150
提交評論