1、部編版五年級下冊語文第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：90 分鐘 總分值：100一、 根底訓(xùn)練營(37 給以下漢字加偏旁變成字，再組詞。(12嬰()() 害()()全()() 票()()堯()() 胡()()把以下詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。(9()書()畫頂天()()良()美()()()浩渺樂()不()()()()勝數(shù)奇特()()含有反義詞的詞是，我也可以寫一個這樣的詞： 。(1形容“格外奇特，沒有什么可以相比”的詞是形容“奇特的時間和景物”的詞。與“不計其數(shù)”意思相近的詞是分)請任選上面兩個詞語寫一段話。(1(2一枝畫梅，有什么希奇的呢？( )(2)它們是從誰家來的又飛到誰家去？太陽也不知道(

2、)(3)黃瓜情愿開一朵花就開一朵花情愿結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜( )(4)花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了就像蟲子在說話似的。( )(4月是家鄉(xiāng)明，我想再看到我家鄉(xiāng)里的月亮。(改為感慨句)蜜蜂滿身絨毛，停在一朵花上一動不動了。(改為比方句)我并不細(xì)看，不過馬馬虎虎成認(rèn)下來就是了。(用加點(diǎn)詞語造句)來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(仿寫句子)二、綜合呈現(xiàn)廳(8 分) 我們的成長離不開母親的關(guān)心和照看。你能想到的歌頌?zāi)笎鄣脑娋涫牵和悄菢拥奶煺娴靡?寫出了兒童學(xué)種瓜時的情景”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景；“， ”描寫了牧童騎在牛背上閑適拘束地吹笛的情景；“，”寫出了兒童捕

3、蟬前的專注。(3述一下你的童年吧！三、課本直通車(8祖父的園子選作者是祖父的園子里有，有，有，有 這里是“我”。本文呈現(xiàn)了作者 的童年生活。季羨林先生認(rèn)為月是明這表達(dá)了他對 之情。我國有很多表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句，如：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 。再如：舉頭望明月，10“梅花魂”中“魂”的意思是。文中梅花的精神是指 自古以來我國具有這種精神的人物有四、閱讀檢閱臺(22分)(10)(6有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全標(biāo)準(zhǔn)后可能會提示這位媽媽 ”(4(12月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光走在青石板路上，欣賞秀麗嚴(yán)峻的月光下的風(fēng)光。人們在月光下閑逛，老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。我

4、是在月光下長大的。記得夏天，每當(dāng)夜幕降落時，外婆就帶著我到院子里乘涼。外婆用長滿老繭的手摩挲著我，一邊 (shnshn)著(shnshn)子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡，多么歡快呀！幼時，我很愛捉蟲，在(mn mn)朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱得最動聽確實(shí)定是蛐蛐兒了。我靜靜走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開一塊大石頭，便有披著黑色外套的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就快速地用手一捂，然后，留神(y j)翼地把它捉起來，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌，真歡快！月落月升，一天又一天，一年又

5、一年，我也長大了，但我照舊愛那慈母般溫存的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下長大，月光下有我童年的腳印。我愛這秀麗的月光！用“”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2作者在文中回憶了哪三件事？(3(1) (2) (3) 幼時的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請用”畫出相關(guān)句子，并寫出“我”捉蛐蛐兒的五個動詞。(3分)短文構(gòu)造清楚，請用“/”將短文分成三個局部。(2“我”愛這秀麗的月光，是由于 童年，短暫而奇特，但卻發(fā)生了很多好玩或難忘的事。請你選擇一件事來寫，留意寫出怎樣好玩或為什么難忘。第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.成認(rèn) 桑葉 拔草 任憑 鐵鏟 蜻蜓 晝夜耕耘 逛街 鋤頭2例如：櫻 櫻桃鸚鸚鵡割收割 瞎

6、 瞎話拴 拴牛 栓 槍栓漂秀麗瓢水瓢曉 春曉 澆 澆水3能 善 立 地蝴辰蝴蝶景 煙湖波湖泊此 疲 風(fēng) 光 不 可 絕 倫(1)頂天立地 例如：顧此失彼(2)奇特絕倫 良辰美景 不行勝數(shù)例如：暑假里，爸爸媽媽帶我到杭州西湖游玩，西湖煙波浩渺，風(fēng)光旖旎，令人心曠神怡。我們都舍不得離開了。4(1)反問 (2)設(shè)問、擬人(3)擬人 (4)擬人、排比5例如：(1)月是家鄉(xiāng)明，我多想再看到我家鄉(xiāng)里的月亮啊！(2)蜜蜂滿身絨毛，像個小毛球，停在一朵花上一動不動了。(3)他做事總是馬馬虎虎的，一副漫不經(jīng)心的樣子。穿上了厚厚的羽絨服。二、6.(1)誰言寸草心 報得三春暉(2)童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹意欲捕鳴蟬 突然閉口立就像成天嬉鬧的海浪娃娃；童年是純潔甜蜜的，就像小溪中涼快的水流。8.呼蘭河傳 蕭紅 例如：花 菜 樹 蜻蜓 童年的樂園 歡快、自由、幸福家鄉(xiāng) 家鄉(xiāng)的思念 每逢佳節(jié)倍思親 低頭思家鄉(xiāng)精神、品德 不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的凌辱，從來都是頂天立地，不愿低頭折節(jié) 例如：文天祥 李大釗四、(一)11. 12例如：阿姨，您好！為了您和孩子的安全，請使用升降電梯。(二)13.shn, shn, mn, y,14(