1、二氧化碳和一氧化碳第六單元碳和碳的氧化物課題【課題3】二氧化碳和一氧化碳（二）環節生學習內容及要學情預設學求明確目標學習目標要點要點:：一氧化碳的物理性質和一氧化碳的毒性、可燃性、還難點原性。難點：一氧化碳的復原性學法聯合教材和預習教案，先獨立思慮，碰到困難小對子及指導小組之間進行幫扶，達成學習任務。二、一氧化碳1、物理性質：(提示:從顏色、狀態、密度、溶解性等方面描繪)定2、化學性質向（1）可燃性焚燒的現象：自結論（化學方程式）：學小結：一氧化碳和氫氣都擁有可燃性，屬于可燃性氣體，點燃應查驗氣體的純度。2）復原性（化學方程式）：3）一氧化碳的毒性議論：煤氣中毒的生理過程？有人用爐火取暖，為防

2、備煤氣中毒，在火爐在放一盆水，這樣做行嗎？有人說他不會煤氣中毒，一聞到煤氣味就把火爐搬出去，這類說法對嗎？3、用途（依據一氧化碳的性質說出用途。）、1自己在預習中不會的問題或感覺有困難的問題，在小組中進行議論完檢查討成。論研究實驗：CO復原CuO問題：該裝置存在的一個主要問題是，你的改良方法是，實驗開始時,是先給氧化銅加熱,仍是先通人一氧化碳?，展實驗過程中,圖中A處能察看到的實驗現象是。示發生反響的化學方程式反為。饋B處察看到的實驗現象是。發生反響的化學方程式為。合作溝通：思慮：怎樣用化學方法差別一氧化碳和二氧化碳？為何一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同樣？1.欲除掉CO2中混有的少許CO氣體

3、，可采納的方法是（）A.將混淆氣體點燃B.將混淆氣體經過澄清的石灰水C.將混淆氣體經過灼熱的CuOD.將混淆氣體經過灼熱的炭層中2.二氧化碳在以下變化中一定沒有發生化學變化的是（）A.溶于水中B.溶于澄清的石灰水中考C.進行光合作用D.制成“干冰”3.用木質電線桿時，常把埋入地下的部分表層燒焦，其主要目的是（）鏈A.燒死蛀蟲B.使木桿變硬C.烘干木材D.形成化學性質穩固的炭層接4.以下各物質和用途相切合的是（）A.干冰可用于人工降雨B.石墨可用于冰箱除臭C.石灰石可用來粉刷墻壁D.二氧化碳可用來急救病人25.以下物質中，既有可燃性又有復原性的單質是（）A.COB.OC.CD.CO226.盛有石

4、灰水的試劑瓶內壁常有一層白色固體物質，要消除它，應采用的方法是（）A.用蒸餾水洗B.用去污粉（主要成分為碳酸鈉和細沙）C.用稀鹽酸洗，再用水洗D.洗用澄清的石灰水洗以下對于C60的表達不正確的選項是（）它的相對分子質量為720它和金剛石、石墨同樣，都只含有碳元素C.每個C60分子都是由60個碳原子構成的D.它是一種新式的含60個碳原子的化合物8.有益于控制溫室效應的有效措施是（）大批植樹造林；用大批氫氧化鈉溶液汲取；防備CH4逸散到空氣中；減少化石燃料的焚燒；充分利用太陽能、風能等清潔能源；控制白色污染；不要往河里亂扔垃圾。A.B.C.D.9.今年5月1日起，北京市中小學校、體育館等10類公共

5、場所將全面嚴禁抽煙。這是實現無煙奧運、創立健康城市的重要措施。因為燃著的香煙產生的煙氣中含有一種與血液中血紅蛋白聯合的有害氣體，它是：。5月31日宣布的2008年中國控制抽煙報告指出，據估量，我國約有1500萬青少年煙民，試試抽煙的青少年許多于4000萬。吸煙時產生的有毒氣體有好多種，此中一種易與血液中的血紅蛋白結合的有毒氣體是。因為該氣體擁有性，因此常用于冶煉金屬。某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳復原氧化銅的實驗。試回答:(l)該裝置存在的一個主要問題是，你的改良方法是，實驗開始時,是先給氧化銅加熱,仍是先通人一氧化碳?，實驗過程中,圖中A處能察看到的實驗現象3是。發生反響的化學方程式為。處察看到的實驗現象是。發生反響的化學方程式為。實驗過程中,一氧化碳和