1、材料力學電子教案目 錄材料力學的研究對象1材料力學的任務2變形固體的基本假設3桿件變形的基本形式49/22/20222材料力學電子教案 2-1 材料力學的研究對象1、構件2、構件分類工程結構或機械的各組成部分統稱構件桿件：長度遠大于橫向尺寸的構件，其幾何要素是橫截面和軸線。9/22/20223材料力學電子教案板和殼：構件一個方向的尺寸（厚度）遠小于其它兩個方向的尺寸塊體：三個方向（長、寬、高）的尺寸相差不多的構件 2-1 材料力學的研究對象9/22/20224材料力學電子教案桿板柱 2-1 材料力學的研究對象9/22/20225材料力學電子教案材料力學以“梁、桿”為主要研究對象 2-1 材料力

2、學的研究對象材料力學電子教案工程中多為梁、桿結構 2-1 材料力學的研究對象材料力學電子教案 2-1 材料力學的研究對象9/22/20228材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 強 度（strength） 剛 度（stiffness） 穩定性（stability）9/22/20229材料力學電子教案抵抗破壞的能力2-2 材料力學的任務 9/22/202210材料力學電子教案強度 穩定性 剛度 材料力學需要解決的問題2-2 材料力學的任務 9/22/202211材料力學電子教案1、強度：構件抵抗破壞的能力2-2 材料力學的任務 9/22/202212材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 9/

3、22/202213材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 9/22/202214材料力學電子教案地基強度不足導致上部建筑的傾斜 2-2 材料力學的任務 9/22/202215材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 9/22/202216材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 9/22/202217材料力學電子教案 1999年1月4日，我國重慶市綦江縣彩虹橋發生垮塌，造成： 40人死亡； 14人受傷；直接經濟損失631萬元。2-2 材料力學的任務 9/22/202218材料力學電子教案2、剛度：構件抵抗變形的能力2-2 材料力學的任務 9/22/202219材料力學電子教案2-2 材料力學的任務

4、 9/22/202220材料力學電子教案鉆床立柱的變形2-2 材料力學的任務 9/22/202221材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 9/22/202222材料力學電子教案構件保持原有平衡狀態的能力3 、穩定性2-2 材料力學的任務 材料力學電子教案穩定問題 Stability of Structures2-2 材料力學的任務 9/22/202224材料力學電子教案穩定問題2-2 材料力學的任務 9/22/202225材料力學電子教案穩定問題2-2 材料力學的任務 9/22/202226材料力學電子教案 工程結構的強度、 剛度和穩定問題穩定 問題強度剛度2-2 材料力學的任務 9/22/

5、202227材料力學電子教案大型橋梁的強度、剛度、穩定問題2-2 材料力學的任務 9/22/202228材料力學電子教案2-2 材料力學的任務 9/22/202229材料力學電子教案折斷軸齒輪軸齒輪2-2 材料力學的任務 9/22/202230材料力學電子教案雖然不折斷，但變形過大，影響正常傳動。2-2 材料力學的任務 9/22/202231材料力學電子教案失去原來的直線平衡狀態2-2 材料力學的任務 9/22/202232材料力學電子教案 材料力學的任務：在滿足強度、剛度、穩定性的前提下，以最經濟的代價，為構件確定合理的形狀和尺寸，選擇適宜的材料，為設計構件提供必要的理論基礎和計算方法。2-

6、2 材料力學的任務 9/22/202233材料力學電子教案2-3 變形固體的基本假設一、連續性假設：構成材料的物質毫無空隙地充滿了構件的整 個容積。 （可用微積分數學工具，可取微元看整體）二、均勻性假設：物體內，材料的力學性質在各處都完全相同。 三、各向同性假設：材料沿各方向的力學性質完全相同。 （這樣的材料稱為各向同性材料；沿各方向的力學 性質不同的材料稱為各向異性材料。）四、小變形假設：材料力學所研究的構件在載荷作用下的變形 與原始尺寸相比甚小，故對構件進行受力分析時可忽略其 變形。 9/22/202234材料力學電子教案Atrium Structure小變形ExcavatorCar Chassis2-3 變形固體的基本假設9/22/202235材料力學電子教案組合受力（Combined Loading ）與變形