1、112大學生如何做職業規劃 黃智2 地產干部團隊管理提升教練【從業經歷及特長】 曾任職龍湖地產、 臺灣及上海管理咨詢機構高級顧問 曾獲得龍湖地產“最佳教練獎”等多個獎項 14年地產管理、咨詢、培訓經驗，咨詢和輔導超過30家企業， 內訓的地產企業超過60家【任職】重慶融韜企業管理顧問公司 合伙人、高級顧問 重慶恒嘉企業管理有限公司 高級顧問中國房地產培訓協會 特邀講師清華大學長三角研究院 特邀講師浙江大學經濟學院 特邀講師中山大學房地產MBA及總裁班 特邀講師重慶大學房地產MBA 特邀講師【核心培訓課程】-地產非人力資源經理的人力資源管理【其它主要培訓課程】團隊建設方面-適合企業干部或全員內訓：

2、打造地產高效團隊、房地產干部的溝通影響力研習營、地產版高效能人士的七個習慣房地產人力資源管理系列-適合地產人力資源相關人員參加：如何做好房地產人力資源負責人、房地產實戰績效管理、房地產實戰招聘管理、房地產實戰培育及人才梯隊建設龍湖管理系列-適合中高層干部公開課或企業全員內訓：龍湖人力資源管理解析與應用、龍湖精細化管理演變解析與借鑒重慶博眾房地產管理研究院 特邀講師北京博志成大學 特邀講師百銳地產大講臺 特邀講師上海威斯頓培訓機構 特邀講師中國房產信息集團易居培訓機構 特邀講師深圳韜遠企業管理咨詢有限公司 特邀講師講師介紹 黃智3了解社會借鑒經驗開闊視野今天分享的目的？4五只毛毛蟲的故事5五只毛

3、毛蟲的故事 第一只毛毛蟲，來到一棵蘋果樹下，它并不知道樹上長滿了紅紅的蘋果，當它看到其他的同伴們往上走時，不知所以地就跟著往上去了，沒有目的，不知終點。最后結局呢？也許找到了一只大蘋果，幸福地走過了這一生。大部分的毛毛蟲都是這樣活著的，也不去煩惱什么是生命的意義，倒也輕松許多。6五只毛毛蟲的故事 第二只毛毛蟲也走到這棵蘋果樹下，它確定它的“蟲生目標”就是長到一只大蘋果。問題是。它并不知道哪個枝條上的蘋果更大！于是，它慢慢地往上走，遇到分枝的時候，就選擇較粗的樹枝。當然，在這個毛毛蟲的社會中，也存在考試形式。有許多考試來決定誰才有資格通過樹枝。這只毛毛蟲一路過關斬將，每次都是第一志愿地選上最好的

4、樹枝。最后它從一枝名“清華”或“北大”的樹枝上，找到了一個大蘋果。 不過，它發現這個大蘋果并不是會樹上最大的。因為在它的上面還有一個更大的蘋果，號稱“老板”，是另一只毛毛蟲走過的。令它垂頭喪氣的是，這個分枝是它當年不屑于走過的一根細小的樹枝。7五只毛毛蟲的故事 第三只毛毛蟲也來到了樹下，小小年紀，卻自己研制了一副望遠鏡，在還未開始走時，它先利用望遠鏡搜尋了一番，找到了一個大蘋果。它很細心地從蘋果的位置，由上往下反推起了行路線并記下來。于是，它開始往上走。當遇到分枝時，它一點也不慌張，因為它知道該往哪條路上走，而不必跟著一大群毛毛蟲去擠破頭。 事與愿違，毛毛蟲的走的速度相當緩慢。從以定蘋果到抵達

5、時，需要一點時間。當它抵達時，也許蘋果早就被別的毛毛蟲捷足先登，也許蘋果已熟透而爛掉了。8五只毛毛蟲的故事 第四只毛毛蟲也是一只普通的毛毛蟲，同時有先知能力。它不僅知道自己要何種蘋果，還知道蘋果將如何成長。它的目標并不是一個大蘋果，而是一朵即將開放的蘋果花。 它計算自己的行程，并估計當它抵達時，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果，而且它將是第一個到達并享受成果的毛毛蟲。果然，它如愿了，從此過著幸福快樂的日子。9五只毛毛蟲的故事 第五只毛毛蟲的故事怎么樣了呢？其實，它什么也沒有做，就在樹下躺著納涼，而一個大蘋果落在它身邊。因為樹上某一片樹枝早就被它的家庭占領了。它們占據在某一棵樹上，禁止別的毛毛蟲進

6、入，等到蘋果成熟時，就一個個地丟給底下的子孫們檢食。 如果說你不是有金湯匙出生的，要想得到大蘋果，可得付出更多的努力。 10今天交流的主要內容1. 職業生涯規劃的基礎知識2.個人職場經歷及其啟示3.大學生擇業中的典型問題4. 互動交流11今天交流的主要內容1. 職業生涯規劃的基礎知識2.個人職場經歷及其啟示3.大學生擇業中的典型問題4. 互動交流12什么是職業生涯發展規劃 職業生涯規劃是指在對一個人的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排的過程。 他

7、分成不同的階段，每一個階段都是為了最終目的的實現而服務的，大學生的生涯規劃也只是整個規劃中的一個環節13職業生涯路線分析流程圖想往哪一路徑發展價值理想成就動機興趣適合往哪一路徑發展智能與技能情商特長與性格可以往哪一路徑發展組織環境政治環境社會環境經濟環境自己的人生目標分析自己與他人的優劣勢分析挑戰與機會分析目標取向機會取向能力取向綜合分析生涯路線確定14職業發展規劃的核心是選擇，也是放棄15大學生的選擇？如何選擇專業？高分？父母吩咐？學校名氣？如何度過大學四年？成績？學生會？社會實踐？如何選擇工作？名？利？時尚？興趣天賦理想就業價值觀完美工作16職業生涯發展規劃的實施步驟一、自我評估二、專業評

8、估三、職業評估四、確定目標五、實施策略六、評估反饋17幫助我們做職業規劃的測評工具職業錨測評MBTI霍蘭德職業興趣測評 卡特爾十六種人格因素測驗 （16PF） PDP18不同年齡階段的職業發展策略探索階段嘗試階段確立階段可能出現的職業中期危機階段穩定階段14-24歲25-30歲30-45歲45歲以上年齡職業發展19不同年齡階段的職業發展策略探索階段嘗試階段確立階段可能出現的職業中期危機階段穩定階段14-25歲25-30歲30-45歲45歲以上年齡職業發展處于嘗試階段的人會判斷當前選擇的職業是否適合自己，如果不適合，會采取相應的調整對該階段的員工，職業發展的重點在于給予職業發展規劃的指導，對不適

9、合崗位的員工給予工作輪換處于確立階段的人已經定下了明確的職業計劃對該階段的員工，職業發展的重點是給予晉升，賦予更多的責任或給予特殊任職處于穩定階段的人主要精力在于保有職位對該階段的員工，職業發展方面的空間和激勵效果有限；可以考慮福利等其他方式給予激勵20從面試官角度看大學生申請表中的職業規劃夸夸其談？自我為中心？只向管理層級發展？個人看到較好的回答21今天交流的主要內容1. 職業生涯規劃的基礎知識2.個人職場經歷及其啟示3.大學生擇業中的典型問題4. 互動交流22“預知前世因,今生受著是。預知后世果,今生作者是。” 23我堅信昨天選擇今天生活今天選擇明天生活24我的未來會如何？請根據實際情況選

10、擇回答25根據現狀預測未來1.最近三個月，我有效的學習和實習時間與周圍同學相比A略微少點 B基本相當 C 更多一些2.當老師或上級安排給我一項新的任務時，我的態度更傾向于A 為什么找我，而不是給做？應該向上級問清楚 B 有點煩惱，但是先做吧 C 這項任務對我今后有沒有好處？如果有，就算辛苦一點也要努力做好3.目前你的學習或實習工作狀態更接近于：A 過程中，我經常要在他人的輔導和幫助，才能圓滿完成 B 能基本獨立完成學習及常規的本職工作 C 我時常能解決一些別人難以解決的問題，他人也愿意找我解決新問題26根據現狀預測未來4.在與他人打交道中，多數時候你的行動更接近于A 不喜歡傾聽，喜歡談自己的意

11、見 B 喜歡傾聽他人意見和想法，能他人意見 C 能傾聽他人想法，同時會設法讓別人按你的意見去做5.在周圍同學眼中，你更接近于A 有點固執、不太容易接近 B 好好先生、比較隨和 C 非常喜歡你，有困難都愿意找你傾述和尋求解決辦法6.最近的三個月中，你更接近于A 沒有感覺到誰幫助過我，所以也沒有感謝別人 B 能感受到別人的幫助和關心、但是沒有及時表達你的感受和感謝別人 C 能感受到別人的幫助和關心、也及時表達感謝別人，并且有實際行動報答27根據現狀預測未來7.學習或某任務沒有達到預期目標或標準之后，你的行動更接近于A 找合適的理由給予解釋 B 找出主要的原因、并且積極著手彌補或改進 C 不僅彌補或

12、改進，而且想法避免自己或他人下次范同樣的失誤，并且有這樣的成功案例8.對于未來自己的工作狀態，你現在更接近于A 目前沒有明確想法，順其自然吧B 有強烈的愿望和較為清晰的目標，但是行動不多 C 有強烈的愿望、清晰的目標、可操作的行動計劃、并且在逐步實施 28根據現狀預測未來的評分標準A 1分、B 2分、C 3分，請統計您的合計得分，不要給任何人說29根據測試得分預測未來8-12分感謝你的真誠，但是你可能還不太清楚職場的規則和標準 17-21分如果你的行動能跟上，未來一定屬于你 13-16分你需要改變你的行動，否則你的未來很可能是一場游戲一場夢 21-24分恭喜你，你很聰明，也很清楚標桿在哪里30

13、自我測試后的反思個人現在的行為將決定自己的未來！要了解和清楚市場標準和標桿！人們的自我評價往往偏高！31個人的昨天與今天2000年今天1997年2005年1995年做人做事思考變化322000年榜樣培育激勵付出2005年龍湖的經歷個人職業生涯最關鍵的一步33個人職業經歷的啟示沒有付出，就沒有收獲到優秀的企業可能改變人的一生！職業初期，不怕不加分，至少別減分頻繁跳槽絕不可取能否既不頻繁跳槽，又了解多個行業、職能？34今天交流的主要內容1. 職業生涯規劃的基礎知識2.個人職場經歷及其啟示3.大學生擇業中的典型問題4. 互動交流35即將走入社會的各位同學心態如何 請各位每人在相同大小的紙張上表現一個

14、場景： 你是一個農夫，擁有一個西瓜園。在即將收獲的季節，出現了害蟲，用殺蟲劑去消滅它們。36公務員、外企、國企、民企有哪些區別，如何選擇？千萬別只看賊吃肉，不見賊挨打各自的利弊只要努力，每條路都可以成功37應屆生如何對行業進行選擇？哪些行業有前景？各領風騷十來年目前較熱門的行業不僅僅是我選，如何準備競爭？行業有前景的潛臺詞？38好公司都看重潛力，綜合能力，這方面怎么樣培養？ 大學生培養能力的典型路徑好公司看潛力指哪些能力？個人能力培養的有效方法FAST提升自己的捷徑與優秀的人共事對大學生來說心態和思維比能力重要！39繼續深造還是步入社會？對多數人而言，先進社會再深造更好潛臺詞是什么？40創業和就業之間如何選擇？目前大學生的就業形勢資源與動力有一個很強都可以考慮創業創業與就業都要努力！都能成功！創業與就業都好于“啃老”41今天交流的主要內容1. 職業生涯規劃的基礎知識2.個人職場經歷及其啟示3.大學生擇業中的典型問題4. 互動交流42作為面試官和人力資源從業者的感受幸運和不幸運的當代大學生佩服和尊重少數優秀學生對不少人哀其不幸,怒其不爭 適者生存、優勝劣汰是自然規律希望能通過自己努力喚醒一些沉睡的大學生43黃智老師的主要培