1、學習指導案課題胚胎工程的應用和前景授課時間課型新授主備人教材分析胚胎工程的應用及前景本部分內容雖然非常多，所以采取兩節課來處理，本節課處理胚胎移植，胚胎移植對于整個胚胎工程來說非常的重要，是操作的最后一步，很多同學認為“胚胎移植會受免疫排斥”影響，所以，明確胚胎移植的生理學基礎非常的重要，他不單單是知識的問題，他更是對待知識的嚴謹性，要求同學們提前預習并背誦，重點內容主要是，胚胎移植的操作過程，有條件的最好采用對媒體展示圖片，甚至錄像，圖文并茂很容易學習。學情基礎分析及預習導學選修部分難度較大，和必修之間跨度也比較大，同學們掌握起來難，多數靠死記硬背，這里需要我們老師，多把知識點生動化，盡全力

2、調動學生學習的積極性，總體來看，學生對本部分內用比較感興趣。注意提醒學生多理論聯系實際。課程目標一、知識與技能目標掌握胚胎胚胎移植的生理學基礎、基本程序和應用，胚胎移植的重要地位和作用。二、過程與方法目標閱讀教材，了解胚胎移植的現狀，總結胚胎移植的意義。有關“胚胎移植的生理學基礎”的四點內容，要重點掌握，并分析“為什么胚胎移植要在動物發情排卵后一段時間內進行”，了解胚胎移植的原則，為理解胚胎移植基本程序奠定基礎。有關“胚胎移植的基本程序”內容，建議閱讀教材后，自己能夠恰當進行概述。 學習過程中注重自讀、設問、討論等多種形式的綜合運用。三、情感與價值觀目標認同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。2

3、、關注胚胎工程的研究進展和應用價值。學習重點2.胚胎分割的應用意義。3.胚胎干細胞研究的意義。學習難點胚胎干細胞的概念和分離途徑。教具準備多媒體課件學習過程學習內容學習形式教師指導時間二、胚胎分割雙胞胎分同卵雙生和異卵雙生，異卵雙生是兩個卵分別受精的結果，同卵雙生則來源于同一受精卵，在卵裂過程中由于不明原因引起胚胎中的細胞相互分離而產生同卵雙胞胎。1、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，經移植獲得同卵雙胎或多胎的技術。意義：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質，胚胎分割可以看做動物無型繁殖或克隆的方法之一。不能，實踐證明，采用胚胎分割技術產生同卵多胚的可能性有限，

4、目前以二分胚胎的移植效率最高。2、實體顯微鏡和顯微操作儀3、進行胚胎分割時，應選擇發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚，將其移入盛有操作液的培養皿中，然后，用分割針或分割刀進行分割。具體操作程序：用工具將胚胎切開，吸出其中的半個胚胎，注入預先準備好的空透明帶中，或直接將裸半的胚胎移植給受體。4、內細胞團在囊胚階段才出現，它將來發育成胎兒的各種組織。對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步的發育三、胚胎干細胞干細胞分為三類：全能干細胞、多能干細胞、專能干細胞 胚胎干細胞屬于全能干細胞1、來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來的一類細胞。簡稱ES細胞或KS細

5、胞 。2、在功能上，具有發育的全能性，可分化為成年動物體體內任何一種組織細胞。具有胚胎細胞的特性，在形態上表現為細胞小，細胞核大，核仁明顯；在體外培養的條件下，可以增殖而不發生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。學生分組討論雙胞胎的原因？自然存在的同卵雙胎現象為胚胎分割提供了理論基礎，我們可以采用人工手段將早起胚胎成兩份或數份胚胎分割1、胚胎分割的定義閱讀課本78頁胚胎分割的發展簡史想一想早期胚胎能不能無限分割？2、胚胎分割使用的儀器設備？3、胚胎分割的基本步驟4、囊胚期的內細胞團有何功能？對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意什么？為什么？干細胞分類仔細閱讀課本80頁，思考討論1、胚胎干細胞的

6、概念。2、胚胎干細胞的功能和主要特點是什么？3、胚胎干細胞的主要用途如何？由實例引出問題分析問題、找到解決方案講解過程聯系胚胎發育過程講解聯系必修一舉例說明干細胞的類型515學習過程學習內容學習形式教師指導時間3、胚胎干細胞的主要用途是：是研究體外細胞分化的理想材料，在飼養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中，能維持不分化的狀態。在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸等化學物質時，就可以誘導細胞向不同細胞和組織分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段；可以用于治療人類由于細胞壞死、退化或者功能異常引起的頑癥。隨著組織工程技術的發展，通過體外誘導分化，定向培育人造組織器官，用于器官移植

7、，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。【例3】、將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物的體內。以下說法不正確的是（ ）A這里說的同“種”是指同一“物種”B加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功C同種動物之間的生理特征相近，進行胚胎移植易于成功D不管是否妊娠，同種動物生殖器的生理變化都是一樣的答案D結合插圖理解講練結合復習鞏固總結糾錯結合插圖說明講解總結說明1015當堂檢測檢測內容可粘貼9下圖是牛胚胎分割示意圖。請據圖回答下列問題：(1)進行胚胎分割時，應選擇發育到_和_時期的胚進行操作。(2)指的是_，指的是_。(3)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有的特點是_。(4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意_，原因是_。作業布置請您在布置作業前先試做，建議根據學情布置個性化作業，為學生減負。基礎作業：學案提高作業：金版教程板書設計3.3胚胎工程的應用及前景二、胚胎分割 三、胚胎干細胞 1.概念: 1.概念:簡稱ES或EK細胞,是由早期胚胎