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文檔簡介

1、第 第 頁陸安實驗初中課內比教學活動方案貫徹落實湖北省教育廳、陸安市教育局、府城中心學校關于開展“課內比教學”活動通知的精神，結合我校課堂效益建設工作，更新老師教學觀念，規范教學行為，優化教學過程，全面提高學校教育教學質量。二、活動目標1、提升專業素養，打造名優老師。搭建老師全面全程參加的比武平臺，促進老師展示自我、相互學習，共同提高，造就一批實中名師，陸安名師。2、改革教學方式，打造高效課堂。更新教學觀念，深化教學改革，變換教學方式，積極大膽地探究具有陸安市試驗中學特色的“輕負、高效、優質”的課堂教學模式。3、提升教學管理水平。創新管理方法，提高教學評價水平。借此活動在老師間制造“比教學行為

2、規范、比教學討論成果，比教學業務水平”的良好氛圍，提高試驗中學在社會的滿足度。三、活動內容1、全校教學大比武。包括說課和講課兩個環節。說課主要闡述老師對課標和教材的理解，對同學基礎及特點的分析，介紹教學方式方法和教學手段的運用，介紹教學過程設計等等。講課重點是展示老師的基本教學素養，包括教學觀念和知識功底，教學設計與教學組織實施技能，特別是教學過程、教學語言、教學板書、教學儀態、教學示范和教學試驗操作等方面。通過教學比武，比老師素養的高低、比老師技能的強弱，比教學方法的好壞，比教學效果的優劣，爭當優秀骨干老師。力爭開展說教材活動，促進老師熟識教材編寫意圖、嫻熟把握教材內容、明確教材編寫特點、正

3、確運用教材教學。2、開展教學研討。通過本次教學比武，推動學校全體老師參加教育教學理論、現代教育技術、先進教學方法的學習和體驗，推動校本教研、網絡教研的廣泛開展，深入討論高效課堂教學的組織形式、活動方式、檢測手段、評價標準，探究優質高效課堂的構建措施，探究引導同學主動學習、合作學習、探究學習的課堂形式，探究促進同學全體、全面、全程進展的課堂教學管理手段，加強教研活動的針對性和實效性。四、活動安排及要求1、宣揚發動 制定方案 利用暑期老師集訓，組織老師仔細學習有關文件精神，統一思想，轉變觀念，堅決信念，達成提高專業素養、構建高效課堂的共識。2、詳細措施1以學科教研組、班級教研組為單位，宣揚、發動及教學觀摩骨干老師示范活動。29月份開始各班級各學科開展活動。見附表二3推舉選拔根據“高效課堂比武課評價標準”，對全體老師的說課、講課打分，然后各學科組、班級組推舉優勝者參加中心學校的活動。3、活動要求13門學科都屬于該活動范圍，全校上

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