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文檔簡介

1、六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列做法錯誤的是( )。A.每天乘公交車上下學(xué)B.在家里做好垃圾分類C.雷雨交加時,在大樹下避雨D.給家里安裝節(jié)水裝置2.為了防止河流泛濫,我國修建了很多( )。A.大橋B.水渠C.防洪堤壩3.下列關(guān)于反思的說法,錯誤的是( )。A.反思可以促進自身能力的發(fā)展B.反思可以看到自己的缺點和不足C.反思可以保證自己一定成功4.下列疾病是由排放未經(jīng)處理的廢水導(dǎo)致的是( )。A.佝僂病B.水俁病C.艾滋病D.侏儒癥5.2018年9月,某航班從昆明飛往北京,一名40歲左右的中年男子在飛機上脫掉了鞋子,蹺著二郎腿不斷地抖動。周圍彌漫著一股臭

2、腳丫子味兒,附近的人都感到難以忍受,男子卻不以為意。這名男子( )。對他人不尊重法律意識淡薄不講文明禮儀不懂得寬容他人A. B. C. D.6.( )包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。A.維護自己B.尊重自己C.愛惜自己D.反思自己7.下列關(guān)于反思的觀點和做法,( )是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯誤,自我反思一點兒都不開心B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點D.反思可以促進自身能力的發(fā)展8.下列說法錯誤的是( )。A.相信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)B.我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.通過反思,我們可以

3、總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己D.寬容是無限度地縱容和姑息遷就9.我們的生活離不開反思,因為( )。反思是自我完善的一種方式 反思能總結(jié)經(jīng)驗,促進自身發(fā)展反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點 主動反思能更好地把握現(xiàn)在和未來A. B. C. D.10.下列圖片中的文字與自尊有關(guān)的是( )。A.B.C.二.填空題(共10題,共38分)1.放眼世界,人類擁有的很多文明成就,都可以( )。2.和平是當(dāng)前國際社會的( ),局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈( )趨勢。( )來之不易,值得( )。3.( )終年白雪覆蓋,氣溫非常低。整個冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還掛在地平線上。4.尊重他人不單表現(xiàn)在( )上,更應(yīng)該落實在(

4、 )上。與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要都是( )的體現(xiàn)。5.中國高舉和平、( )、合作、( )的旗幟。6.被別人尊重讓我們感到愉快、( )、( )。7.在交相輝映的早期文明中,只有( )一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的( )。8.( )不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響( )和可持續(xù)發(fā)展。9.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要氣體是( )。10.中國是聯(lián)合國( ),參與了聯(lián)合國的籌建過程。三.判斷題(共10題,共20分)1.為了保護和改善環(huán)境,我國制定了一些關(guān)于保護地球的法律。( )2.地球上有七大洋四大洲。( )

5、3.當(dāng)泥石流發(fā)生時,向平行于泥石流流動方向的山坡上跑。( )4.小明和小華發(fā)生了矛盾,小明向小華主動道歉,但小華不接受。( )5.200多年前,蒸汽機的發(fā)明和改進,結(jié)束了人們只能使用人力、畜力、風(fēng)力和水力的歷史。( )6.我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果。( )7.晶晶和平平發(fā)生矛盾,晶晶向平平主動道歉,平平不接受。( )8.地球是我們的家園,我們的生存離不開地球。( )9.灑水車工人灑水時,不小心把水灑到了一位路人的身上,這位路人破口大罵。( )10.環(huán)境被破壞了沒什么,我們還可以重新建設(shè)。( )四.連線題(共2題,共14分)1.連線題。端午節(jié) 農(nóng)歷正月初一 吃月餅春節(jié) 農(nóng)歷八月十

6、五 吃粽子中秋節(jié) 農(nóng)歷九月初九 吃餃子重陽節(jié) 農(nóng)歷正月十五 猜燈謎元宵節(jié) 農(nóng)歷五月初五 飲菊花酒2.連線題。我國科技活動周 9月21日國際和平日 5月第3周聯(lián)合國會員國 164個世紀(jì)貿(mào)易組織成員 193個五.簡答題(共3題,共24分)1.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言?2.戰(zhàn)爭帶給人類的是什么?把你了解到的告訴大家吧!3.除了曾子,你還知道哪些善于反思的名人或身邊的人?請你簡單介紹一下他自我反思的事例。六.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友 ,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交 。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的

7、友誼?七.材料題(共2題,共18分)1.以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價。”幾個月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個商人,所以我找回了自尊。”(1)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的

8、鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。2.閱讀材料回答問題。材料:劉青在學(xué)校有點調(diào)皮,經(jīng)常在教室里亂跑,把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號,嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他,有同學(xué)好心提醒他,他竟然說:“這是我的自由,你真是多管閑事!”一天,班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué),劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了,班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討。慢慢地,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。(1)劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他?這可以推斷出劉青是一個什么樣的人?(2)要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照,劉青應(yīng)該怎么做?為

9、什么要這么做?(3)如果劉青改正了缺點,你還會疏遠(yuǎn)他嗎?為什么?(4)班主任做法是否過于嚴(yán)厲?冒犯他人的行為可以寬容嗎?為什么?八.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項,在相對應(yīng)的( )內(nèi)打“”。( )早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。( )過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨 把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。( )上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。( )發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,

10、考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。( )下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.D9.D10.A二.填空題1.溯本求源2.主要趨勢;下降;和平;倍加珍惜3.北極地區(qū)4.話語;行動;尊重他人5.發(fā)展;共贏6.滿足;充滿價值感7.中華文明;重要源泉8.自然災(zāi)害;社會的穩(wěn)定9.二氧化碳10.創(chuàng)始會員國三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.2.如圖:五.簡答題1.關(guān)于尊重:自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。朱熹自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立

11、不是孤立。徐特立人必其自愛也,然后人愛諸;人必其自敬也,然后人敬諸。揚雄關(guān)于寬容:君子和而不同金無足赤,人無完人2.戰(zhàn)爭帶給人類的是災(zāi)難和不幸。是父親額頭上的鮮血,母親尸體旁啼哭的子。是家園的毀滅、疾病、饑餓、貧窮和死亡。3.我國近代文學(xué)家魯迅先生就善于反思自己,有一次上學(xué)遲到了,他就反思了自己的過錯,并在課桌上刻了一個“早”字,來提醒自己要早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí),從此以后就沒有遲到過。六.辨析題1.李樂的做法是對的 ,因為理解和寬容是要講原則的 。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容 。李樂可以先與王燦談?wù)劊嬖V王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,

12、共同分享成功的快樂。七.材料題1.(1)紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ),有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二,日常生活中,要對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。第三,要善于欣賞他人、接納他人,能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處,允許他人有超越自己的地方。第四,不做有損他人人格的事情,對于他人的缺陷、缺點,我們不能取笑和歧視。2.(1)疏遠(yuǎn)他的原因:不遵守學(xué)校紀(jì)律,做錯了事不道歉。不尊重同學(xué),給同學(xué)取外號。欺負(fù)和嘲

13、諷新同學(xué)。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會反思自己的行為、不聽勸(2)應(yīng)該:向同學(xué)們道歉,感謝他們的關(guān)照,也學(xué)會關(guān)照同學(xué),要懂得謙讓、不計較,要向新同學(xué)道歉,做出深刻的檢討原因:只有懂得尊重他人的人,才能贏得別人的尊重;尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的;尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事;尊重他人是一種美德;無論是言語還是行動上,我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對待他人。(3)我不會疏遠(yuǎn)劉青。因為:劉青是我們的同學(xué),我們應(yīng)該和睦相處;寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福愉快;要懂得原諒他人的無心之失;“金無足赤,人無完人”,犯錯誤是難免存在的。(4)不過于嚴(yán)格。冒犯他人的行為不可以被寬容。因為寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。八.綜合題1.( )早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道

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