1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關于細胞的敘述，不正確的選項有幾個生命系統的結構層次中，硅藻不包括組織，器官和系統這三個層次細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性蛙紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體可以發生堿基互補配對醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶A2個B3個C4個D5個2溫室栽培可不受季節、地域限制，為植物的生長發育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質和產量。在封閉的溫室內栽種農作物，以下哪種措施不能提高作物產量（ ）A增加室內CO2濃度B增大室內晝夜溫差C增加光照強度D采用紅色玻璃蓋頂3下列關于實

3、驗操作或說法的敘述中，不正確的是( )A用果膠酶處理蘋果泥時，為了提高出汁率，可采取用玻璃棒進行攪拌的措施B實驗室制作葡萄酒時，葡萄汁不裝滿發酵瓶，留有1/3空間，密閉發酵時要適時排氣C用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進行D將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37的水中，洗滌同樣的污物，發現加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為374下列有關可遺傳變異的敘述，不正確的是 （ ）A精子和卵細胞在受精時的隨機結合，導致基因重組BDNA復制時堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變C非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異D著絲點分裂后，子染色體不能移向兩極，導致染色體數目變

4、異5圖中甲代表ATP，下列有關敘述正確的是A在合成蔗糖的反應中，乙的含量會增多B丙中含有腺嘌呤，是DNA的基本組成單位C丙含有高能磷酸鍵，但一般不供能D丁是腺苷，而戊不可用于甲的合成6下列哪一組物質是RNA的組成成分（)A核糖、核酸和磷酸B核糖、堿基和磷酸C脫氧核糖、堿基和磷酸D核苷、堿基和磷酸7下列關于蛋白質的敘述中，正確的是( )A蛋白質是細胞中含量最多的化合物B有些蛋白質具有免疫功能，如受體蛋白C肽鏈以一定方式形成具有空間結構的蛋白質D每種蛋白質都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素8（10分）某研究小組在25 、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗，測定大豆種子萌發和生長過程中糖類與蛋白

5、質等相關物質的含量變化，結果如圖所示。下列敘述正確的是A實驗過程中，需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B種子萌發過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的C可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖含量D在此條件下繼續培養，幼苗中蛋白質和糖類等有機物總量將增加二、非選擇題9（10分）回答下列問題：（1）酶活性是指酶催化一定化學反應的能力，酶活性的高低可以用在一定條件下，酶所催化某一反應的_來表示。（2）纖維素酶是一種復合酶，包括_酶、_酶、_酶。（3）在以纖維素為唯一碳源的培養基上培養一段時間后，培養基表面形成多個單菌落，但不同菌株分解能力有差異，為選出高效分解的菌株，請利用所學知

6、識，寫出具體思路：_10（14分）狂犬病是一種死亡率非常高的傳染病，傳統抗狂犬病毒的抗體產址低、效應低。研究發現，將人源抗狂犬病毒的抗體基因構建的目的基因表達載體導入煙草細胞中，產生的煙草蛋白可中和99%的狂犬病毒。回答下列問題:(1)人源抗狂犬病毒抗體編碼基因的偏好性改造:在不改變編碼_序列的前提下，對人源抗狂犬病毒抗體基因進行修飾，使其編碼基因具有表達_的偏好性。(2)構建基因表達載體之前，為了便于_的識別和結合，目的基因需融合花椰菜花葉病毒的啟動子；構建目的基因表達載體時，為了防止_。可用不同的限制酶分別處理目的基因和載體。常采用_法將目的基因表達載體導入煙草細胞中。(3)該種抗狂犬病毒

7、的抗體制備方法中，煙草扮演的角色是_，該制備方法的優點有_。11（14分）如圖為發生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖，表示生理過程或物質，AE表示細胞結構。請據圖回答下列問題：(1)若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結構是_(填字母)。若為棉花的葉肉細胞，則細胞中合成mRNA的場所有_(填字母)。(2)直接決定中氨基酸的種類和順序的是_。在同一植物體不同部位的細胞中，的種類不同，根本原因是_。(3)若為參與有氧呼吸第三階段的酶，則進入線粒體_（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是_

8、。12科學家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c，流程如圖所示。請回答：（1）胚胎A處于_期，其中聚集在一端個體較大的細胞稱為_，將來發育成鼠的各種組織。（2）收集胚胎B時，可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內獲得，該過程稱為_；也可從黑色品系小鼠b體內取出卵子，通過_后進行早期胚胎培養獲得。（3）重組胚胎C通過_技術移入另一只母鼠的子宮內，受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發生_反應，一段時間后，產下嵌合體小鼠c。（4）如果產下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，原因可能是_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】這是一

9、道不定向選擇題的變形，題干沒有給出任何有用的信息，只能從各句子中逐個進行判定。【題目詳解】硅藻是單細胞生物，因此在生命系統的結構層次中，硅藻不包括組織，器官和系統這三個層次，這種說法正確；細胞學說揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性，因此說法錯誤；蛙紅細胞中的細胞核（含有DNA）、線粒體（含有DNA）和核糖體（翻譯的場所）可以發生堿基互補配對，說法正確；醋酸菌是好氧菌，盡管不含線粒體，但細胞中含有與有氧呼吸有關的酶，可以進行有氧呼吸，因此說明錯誤；天花病毒沒有細胞結構沒有DNA聚合酶，肺炎雙球菌是原核細胞含有DNA聚合酶，因此說法錯誤；綜上所述，錯誤的說法有3個，因此選B。【答案點睛】本題主要

10、考查病毒、真核細胞與原核細胞的區別與聯系、細胞學說的建立等的相關知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。2、D【答案解析】影響綠色植物進行光合作用的主要外界因素有：CO2濃度；溫度；光照強度。明確知識點，梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示綜合作答。【題目詳解】A、CO2是光合作用的原料，綠色植物周圍空氣中的CO2含量，直接影響到綠色植物的光合作用效率，適當增加溫室內的CO2濃度，可以提高作物產量，A正確；B、溫度通過影響光合作用酶和呼吸作用酶的活性來影響綠色植物的有機物的凈積累，白天適當提高溫度有利于增加光合作用，

11、晚上適當降低溫度有利于減弱呼吸作用，因而適當增大晝夜溫差，能提高有機物的凈積累量，從而提高作物產量，B正確；C、光是進行光合作用的條件，在一定的光照強度范圍內，增強光照強度有利于促進光合作用，從而提高作物產量，C正確；D、光合色素主要吸收可見光中的紅光和藍紫光，對綠光吸收最少。采用紅色玻璃蓋頂會導致可見光中紅光能透過，而其它波長的光不能透過從而不能被植物利用，所以采用紅色玻璃蓋頂不僅不能提高光合速率，反而會降低光合速率，D錯誤。故選D。【答案點睛】本題主要考查影響光合作用的因素，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。解題的關鍵是理解光合作用的影響因素

12、。3、D【答案解析】果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁的更容易，而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，也使得渾濁的果汁變得澄清。加酶洗衣粉指含有酶制劑的洗衣粉，常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。【題目詳解】A、用果膠酶處理蘋果泥時，為了提高出汁率，可用玻璃棒進行攪拌，A正確；B、實驗室制作葡萄酒時，葡萄汁不裝滿發酵瓶，留有1/3空間（讓酵母菌進行有氧呼吸，且防止發酵液溢出，密閉發酵時要適時排出二氧化碳，B正確；C、用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進行，避免雜菌污染，C正確；D、要探究加酶洗衣粉的最適溫度，應該設置一系列的溫度梯度進行處理，D錯誤。故選

13、D。4、A【答案解析】基因突變指DNA中堿基對的增添、缺失、替換引起基因結構的改變。基因重組指在生物體的有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。【題目詳解】A、基因重組發生在減數分裂過程中，而不是受精作用過程中，A錯誤；B、DNA復制時堿基對的增添、缺失或改變，導致基因突變，遺傳信息會發生改變，但生物的性狀不一定改變，B正確；C、非同源染色體之間交換一部分片段，屬于染色體結構變異中的易位，C正確；D、著絲點分裂后，子染色體不能移向兩極，會導致子細胞中染色體數目異常，D正確。故選A。5、A【答案解析】甲是ATP，ATP由腺苷和三個磷酸基構成，甲乙是ATP水解形成ADP的過程，乙丙是ADP

14、水解形成AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）的過程，丙丁是腺嘌呤核糖核苷酸水解形成腺苷的過程，ATP水解形成ADP釋放的能量可以直接被細胞的生命活動利用。【題目詳解】在合成蔗糖的反應中，需要消耗ATP，產生ADP的含量會增多，A正確；丙是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本單位之一，B錯誤；丙中不含有高能磷酸鍵，C錯誤；丁就是ATP脫去三個磷酸基團（戊），即為腺苷，腺苷是由腺嘌呤和核糖組成，而磷酸基團是ATP合成的原料，D錯誤。【答案點睛】解答本題關鍵要熟悉ATP的結構組成，以及依次水解掉磷酸基團的產物名稱。6、B【答案解析】核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位分別為脫氧核糖核

15、苷酸和核糖核苷酸一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基【題目詳解】RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，而核糖核苷酸是由磷酸、核糖和含氮堿基組成，所以RNA的組成成分是磷酸、核糖、堿基故選B【答案點睛】本題知識點單一，考查RNA分子的組成，只要考生識記RNA的基本單位及核糖核苷酸的組成，再結合題干要求即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查7、C【答案解析】A、細胞中含量最多的化合物是水分，A錯誤；B、具有免疫功能的蛋白質是抗體，B錯誤；C、肽鏈以一定方式形成具有空間結構的蛋白質，C正確；D、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，都含有C、H、O、N四種元素，其他元素不同蛋白質可能不同，D錯誤

16、。故選C。【答案點睛】蛋白質是由氨基酸經過脫水縮合的方式形成的，可以與雙縮脲試劑產生紫色反應，蛋白質的元素組成是C、H、O、N，少數含有P、S等。8、B【答案解析】根據題意和圖示分析可知：題目通過圖示信息顯示了在大豆種子的萌發過程中可溶性糖先增加，然后是穩定不變的；而總糖的含量是在不斷的下降中的，與之相伴隨的是蛋白質合量的增加，由此說明糖類在種子的萌發過程中轉化為蛋白質，糖類轉化蛋白質是糖類呼吸作用產生的中間產物通過氨基轉換作用轉化為對應氨基酸的結果。【題目詳解】種子萌發的條件需要充足的水分，適宜的溫度，充足的空氣等；如果完全浸沒在水中，會導致缺氧，A錯誤；圖中顯示，總糖的含量是在不斷的下降，

17、與之相伴隨的是蛋白質含量的增加，由此說明糖類在種子的萌發過程中轉化為蛋白質，B正確；蛋白質的鑒定應用雙縮脲試劑，顏色反應為紫色，還原性糖用本尼迪特試劑產生磚紅色沉淀，C錯誤；在25、黑暗、無菌、濕潤的條件下，植物只進行呼吸作用消耗有機物，D錯誤，故選B。【答案點睛】本題主要考查種子萌發過程中的物質變化，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。二、非選擇題9、反應速度 C1 Cx 葡萄糖苷 用兩個纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養基分別培養各菌株，培養相同時間后比較透明露的大小。透明圈越大，說明分解能力越強 【答案解析】本題主要考查纖維素分解菌的篩選及培養等相關知識，

18、旨在考查考生的識記能力和理解所學知識要點、把握知識間內在聯系的能力，根據題目情景聯系基礎知識進行分析作答是解題關鍵。【題目詳解】（1）酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力，可用在一定條件下其催化某一化學反應的速度表示。（2）纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。（3）剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現以纖維素分解菌為中心的透明圈。為選出高效分解纖維素的菌株，可以用纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養基分別培養菌株，培養相同時間后比較透明圈的大小：透明圈越大，說明分解能力越強。【答案點睛】解答本題（3）時應注意實驗設計時的等量原則

19、，同時結合剛果紅的染色原理分析作答。10、氨基酸 煙草蛋白 RNA聚合酶 載體和目的基因黏性末端自身環化現象 農桿菌轉化 生物反應器 產生的抗體具有高效性、產量高 【答案解析】真核細胞中的基因編碼區為內含子和外顯子，其中成熟mRNA是以外顯子為轉錄模板形成的，在基因改造中不應該改變外顯子，從而使目的基因表達。【題目詳解】（1）人源抗狂犬病毒抗體編碼基因的偏好性改造:在不改變外顯子即編碼氨基酸序列的前提下，對人源抗狂犬病毒抗體基因進行修飾，使其編碼基因具有表達煙草蛋白的偏好性，因為煙草蛋白可中和99%的狂犬病毒。（2）啟動子位于基因的非編碼區，是RNA聚合酶識別和結合位點，構建基因表達載體之前，

20、為了便于RNA聚合酶的識別和結合，目的基因需融合花椰菜花葉病毒的啟動子；構建目的基因表達載體時，為了防止載體和目的基因黏性末端自身環化現象。可用不同的限制酶分別處理目的基因和載體。常采用農桿菌轉化法將目的基因表達載體導入煙草細胞中。（3）該種抗狂犬病毒的抗體制備方法即將人源抗狂犬病毒的抗體基因構建的目的基因表達載體導入煙草細胞中，獲得抗狂犬病毒的抗體，煙草扮演的角色是生物反應器，該制備方法的優點有產生的抗體具有高效性、產量高。【答案點睛】識記基因工程的基本操作程序，理清基因表達載體的構建過程，根據題干情境準確作答。11、BCDE BCD mRNA中堿基的排列順序 基因的選擇性表達 是 將動物細

21、胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破 【答案解析】題圖代表基因表達產生的蛋白質的多重去向，有的作為酶參與細胞質里的代謝反應，有的進入線粒體、葉綠體、細胞核、內質網作為結構蛋白、酶、糖蛋白等或進一步加工。【題目詳解】（1）若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結構是B細胞核，C線粒體，D葉綠體，E內質網。若為棉花葉肉細胞，則細胞中合成的mRNA的場所有B、C、D。（2）直接決定多肽或蛋白質中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序，因為mRNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細胞中，蛋白質或多肽的種類不同，根本原因是基因的選擇性表達（或表述為：不同細胞遺傳信息的執行情況不同）（3）有氧呼吸第三階段的呼吸酶，化學本質是蛋白質，因此，其通過胞吞方式進入線粒體需要消耗ATP。（4）分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是將動物細胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破，然后再采用差速離心的方法進行分離。【答案點睛】本題為蛋白質分選過程，由圖可知，并不是所有的蛋白質都需要經過內質網和高爾基體的加工；蛋白質分選轉運方式有：蛋白質的跨膜轉運、膜泡轉運（如分泌蛋白）、選擇性的門控轉運（如核孔）、細胞質基質中的轉運。12