1、2023中考語文模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、積累與運用1下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（ ）A酬和（h） 沉湎（min） 龍吟鳳噦（hu） 吹毛求疵（ch）B熾痛（zh） 緘默（jin） 咫尺天涯（zh） 花團錦簇（z）C頃刻（qng） 隕落（yn） 寵辱偕忘（ji） 怒不可遏（）D狡黠（xi） 狩獵（shu） 遍稽群籍（j） 汗流浹背（ji）2請選出下列選項中排序正確的一項（

2、）經過幾千年的文化積累和節俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經成為當今流傳范圍最廣的端午節俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統。漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內涵。端午節，是入夏以后的第一個重要節日，也是我國首個入選世界非物質文化遺產的傳統節日。ABCD3排列句子順序最恰當的一項是與辭賦、律詩、詞曲等諸多傳統文體相比,對聯在現代生活條件下依然保持旺盛的活力。對聯是中華傳統文化的一朵奇葩隨著對聯試題進入中高考的語文試卷,對聯文化越來越受到教學界重視。它是由漢字音、形、義特性發展出來的獨特文體。A

3、BCD4下面句中加點的成語運用不恰當的一項是（ ）A當母鳥第一次生下幾顆玲瓏剔透，比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們便巴巴地等待小鳥孵出來。B如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天衣無縫。C不可理喻，在創造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。D峰環水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋鱗次櫛比，莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。5下面情境下，說話人語言表達最準確、得體的一項是（ ）小明一家為爺爺慶祝七十大壽，兒孫團聚，多日不喝酒的爺爺來了興致，想要暢飲一番。小明知道爺爺有高血壓不能多喝酒，他想勸爺爺少喝一點酒，于是他說：A爺爺，您要是覺得酒好，就自

4、己慢慢喝，喝不了的留著以后喝。B爺爺，您忘了自己患有高血壓嗎？可不能好了傷疤忘了疼啊。C爺爺，您健康長壽是我們最大的幸福，為了健康，還是少喝一點。D爺爺，嗜酒可不是好事情，您作為長輩要給我們做一個好的示范。6論述類文本閱讀材料一剛剛過去的春節假期里，一 部電影不僅引發觀影熱潮，而且成為輿論焦點。這就是票房已經突破30億的流浪地球。電影講的是太陽將要發生叫“氦閃”的劇烈爆炸，人類在地球表面上裝滿發動機，推動這個星球去往比鄰星系。電影的故事，正是發生在這-段旅程中。設想一下，人類帶著地球在宇宙流浪，距離將以4.3光年為計、時間將以2500年為計，一代人都不過是一瞬間。人類帶著地球在宇宙流浪，這真可

5、謂是星辰大海的征途，期間該有多少的驚心動魄!如果說漫威的宇宙是多時空的超級英雄，星球大戰的宇宙是翻版的地球政治，充滿幻想的趣味;那么流浪地球的宇宙，則是一種時間性的宇宙、發展著的宇宙，更能體現人類的靈長、也更具有科學的色彩。我們有理由期待，今后在大屏幕上，能看到移民中“飛船派”和“地球派”的爭吵，能看到地球沖出太陽系后的漫長漂泊，能看到這個想象家園中社會、文化、心理和倫理的改變，也能看到人類在壯麗的宇宙迎接文明的又一次曙光。星球大戰已經拍了2部，異形系列也已經有8部，流浪地球能否成為一個系列的開啟呢?從這個角度看，說這個電影開啟了一個新的電影世界，倒也不算過譽。在電影流浪地球中，我們能看到許多

6、不同于美式科幻片的元素。在春節的北京地下城，街頭張貼著“福”字，孩子們穿著藍白相間的校服，課堂上朗讀朱自清的春，而冰封的大地上，濟寧、上海、杭州的路標宛然。甚至是對“流浪”與“回家”這- -組關系的理解，都充滿了中國式的對家的向往、對故土的眷戀比如，西方科幻經典銀河系漫游指南中，地球在一開始就被爆破;而流浪地球中，面對危機的人類竟然帶著地球這個家園一起逃亡。這或許也是很多人對這樣一部電影開啟的世界更為期待的原因-我們期待能看到更多中國價值、東方理念，在人類想象力的疆域里延伸，在更為極端與特殊的情況下處理人類面臨的永恒拷問。就像劉慈欣所說，今天的中國有著強烈的“未來感”。科技創新的“中國浪潮”讓

7、世界側目，也打開了中國人對于科學的認知。有評論認為，“中國科幻成功實踐是改革開放40年科技巨大進步帶動的瓜熟蒂落，更源于一批對未來與人類命運充滿想象和熱情的創作者的筆耕不輟”，這讓中國科幻電影的創作有可能站在“巨人的肩膀”上，為世界的科幻文藝創作提供中國經驗和中國故事。選自人民日報:流浪地球爭論意味著更高的期待(有刪改)材料二圍繞流浪地球，人們主要討論了三個有趣的問題:第一，非西方主體能否實質性的參與全球宏大敘事的主線，并做出無法被否認的貢獻，簡而言之，就是，非西方能否成為主體之一;第二，歐美國家事實上長期壟斷的敘事結構和話語體系，能否被后來者在主動學習借鑒的基礎上進行超越;第三，中國是否可以

8、在想象空間里領先一步，做出一-些超越自身當前實力的“豐功偉績”，包括使用科幻的方式。這場討論的出現，是偶然的，因為沒人知道流浪地球這片子能夠在資金不足的情況下，通過“空手套戰狼”的方式絕地大翻身。另一方面，這場討論的出現，是必然的，盡管今天的地球并不面臨立刻走向消亡的宏大威脅，但國際體系變遷帶來的壓力和挑戰，對作為一個整體的中國而言，在精神和心理方面，其實并不真的遜色于一場“太陽氦閃”級別的考驗;而流浪地球中的核心命題:當不知道有沒有希望，但注定要有人擔當，要有人犧牲，要有人去行動時，應該怎么辦的命題，在今天中國現實中面臨的各種挑戰和考驗中，無時無刻不存在。極而言之，這個考驗，從3世紀中后期中

9、國被卷入現代化以來，就始終存在;能夠走到今天，就是無數中國人做出了正確的回應;只不過，在203年農歷豬年春節，這個選擇,以借鑒來自好萊塢的技術手段，加上一群中國人的創意和演技，可視化的呈現了出來。可視化呈現的結果，是誘發了超大規模的情緒共鳴，這就是歷史的必然。節選自觀察者網:流浪地球意外成了中國崛起的試金石材料三流浪地球的現實意義，絕不僅僅是幾十億元票房和一片贊譽。它更大的貢獻，在于創作制作影片的過程中，培養、鍛煉了一大批技術團隊和方方面面的人才力量。通過參照“好萊塢模式”生產制作類型化大片，大大推進了中國電影工業標準化、流程化水平。此外，流浪地球所呈現的思想、情感和審美，也為國產科幻電影提供

10、了一種范式。這些人才隊伍彌足珍貴，這些經驗、路徑和模式更應該進行總結提煉，逐漸形成一整套標準、 流程和規范，并進行固化和推廣。這些工作，將為后來的電影人開辟道路，為更多優秀的國產科幻電影、類型化大片的涌現，從創作制作的人才、標準、流程和機制等方面提供強有力支撐，在“中國科幻電影元年”之后，開辟一個中國科幻電影、中國類型化大片的全新時代。摘自光明日報:用工匠精神打造流浪地球1閱讀以上材料，選出下列說法中不正確的一項是( )A流浪地球獲得高票房的原因在于它不光有來自好萊塢的技術手段，并讓我們看到許多不同于美式科幻片的元素。B材料一中的“飛船派”在科幻電影中指當危險(災難)來臨時放棄地球，造飛船離開

11、；“地球派”則是帶著地球-起走。C流浪地球將中國人面對國際體系變遷帶來的壓力和挑戰時的回應可視化地呈現了出來。D流浪地球在中國電影發展史中有著重要意義，它開啟了“中國科幻電影元年”。2請從論證方法的角度分析材料一中劃線句的作用。在春節的北京地下城，街頭張貼著“福”字，孩子們穿著藍白相間的校服，課堂上朗讀朱自清的春，而冰封的大地上，濟寧、上海、杭州的路標宛然。3聯系上下文，說說材料二中畫線句子“這個考驗，從3世紀中后期中國被卷入現代化以來，就始終存在”中加點的“這個”具體指代什么?7填空。千古興亡多少事？悠悠，_。（辛棄疾南鄉子登京口北固亭有懷）_，只有香如故。（陸游卜算子詠梅）_，古今多少事，

12、都付笑談中。（楊慎臨江仙）8運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。朝花夕拾中所寫的婦女形象不多，除了阿長，還有一個 ，她的形象出現在 和父親的病中。在她的影響下，魯迅在父親臨死時大聲喊叫父親的名字，讓父親走得不安生。簡愛中，簡愛沒能和羅切斯特結婚的原因是什么？二、閱讀9閱讀雁門太守行，完成下列小題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。1詩歌的后四句借“臨易水”，歌頌了守邊將士_的英雄氣概，也借“黃金臺”之典表達了_的情感。2李賀作詩，工于設色。請你結合文中含有色彩的句子，說說你閱讀后的體驗

13、。（選擇一句即可）3古代詩文中有許多借顏色表達情感的句子，除了雁門太守行外，你讀過的句子還有：“_”“_”。（試卷中出現的除外）10閱讀下文，回答問題。出師表先帝創業未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費袆、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小

14、，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以

15、大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都，此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！今當遠離，臨表涕零，不知所言。1本文作者諸葛亮，字_，文中的先帝指的是_。2解釋下列加點詞語在文中的意思。此誠危急存亡之秋（_）是以先帝簡拔以遺陛下（_）先帝不以臣卑鄙（_）以彰其咎（_）3

16、閱讀第三、四、五段，說說作者是如何勸說劉禪要親賢遠佞的。4作者為什么要講述自己躬耕南陽的經歷？5文章除了表現諸葛亮的耿耿忠心之外，還表現了他的哪些優秀品質？11閱讀下面的文字。完成小題。科技神器“機械手”蘇更林2017年10月3日，我國“深海勇士”號載人潛水器在南海海試成功，這是繼“蛟龍”號之后我國深海裝備的又一個里程碑。無論是“深海勇士”號還是“蛟龍”號，它們的海底科考應用作業都離不開機械手。那么，什么是機械手呢？它對我國的科學事業又有什么樣的重要意義呢？機械手是伴隨著生產的機械化和自動化而產生的，最初是按照固定程序進行抓取、搬運和操作物件或工具的。后來，許多特殊機械手也開始上崗了，如焊接機

17、械手、噴涂機械手等都在各自特殊的崗位上發揮著作用。機械手具有力氣大、效率高、成本低等優點。盡管機械手的靈活度不及人手，但機械手在進行重復性操作時表現出顯著的優勢。在一項“人機大戰打豆豆”比賽中，機械手獲勝次數遠高于人手，一分鐘可以出手160210余下；在國內一個展會上，某企業參展的一款名為“蜘蛛手”的分揀機械手引人注目。該機械手可實現多目標進行抓取和搬運的功能，具有高效安全的特點，可用于食品、藥品、化妝品、電子制造等行業。機械手主要是由執行機構、驅動機構和控制系統三大部分組成的。其中，手部安裝在手臂的前端，用來抓持物件，這是執行機構的主體，可根據被抓持物件的形狀、重量、材料以及作業要求不同而具

18、有多種結構形式。隨著科學技術的發展，具有智能的機械手應運而生，應用領域也在不斷擴大。現在，機械手不僅廣泛應用于采礦、冶金、石油、化工、船舶等領域，而且已開始在精密制造、核能、航空、航天、醫藥、生化等高科技領域大顯身手。航天器在太空中免不了會發生點小故障，所以需要為航天器配備“太空醫生”，進行在軌維修。但是，太空嚴酷的環境和航天器的復雜性對“太空醫生”提出了苛刻的要求，需要進行長期的驗證和積累才能完成。中國在航天器在軌維修技術方面已經走在了世界前沿。在“天宮”二號上，更是搭載了全新的空間應用系統，其中就包括空間機械手。人機協同在軌維修試驗是“天宮”二號三大關鍵試驗任務之一，也是我國第一次開展人機

19、協同太空在軌維修試驗。在軌試驗主要是面向航天設備在軌組裝及拆卸任務，探索人機協同完成在軌維修典型作業，為空間機器人在軌服務積累經驗。2016年10月19日，在“天宮”二號與“神舟”十一號飛船對接后，航天員與機械手協同完成了用電動工具擰螺釘、拆除隔熱材料、在軌遙操作等科學試驗。“天宮”二號空間機械手是一款智能化水平很高的設備。在軌試驗主要是面向航天設備在軌組裝及拆卸任務，探索人機協同完成在軌維修典型作業，為空間機器人在軌服務積累經驗。“蛟龍”號是我國第一臺自行設計、自主集成研制的深海載人潛水器。“蛟龍”號有兩個機械手，又被稱為“龍爪”，左右各有一個。這兩個機械手各有多個關節，可以伸縮、旋轉、擺動

20、，開展靈活作業。機械手最大伸長范圍為1.9米，全臂展最大持重達65千克。在海底，機械手簡直就是一個“擒拿利器”，可獨立完成水下布放、回收、拾取、機構觸發等任務，并可與其他工具配合開展水下采樣、測量等作業。首次公開露面的“深海勇士”號潛水器，擁有一雙靈巧的機械手，是進行海底科考應用作業的重要裝備。在此次海試期間，利用該機械手抓取了39個生物，并在海底放置了3個標志物。1根據原文內容，下列理解和分析，不正確的一項是A因生產的機械化和自動化的需求,機械手應運而生。它雖然靈活度不及人手,但具有力氣火、效率高、成本低等優點。B機械手是由執行機構、驅動機構和控制系統三火部分組成，手部是機械手的主體。C在“

21、天宮”二號上搭載了包括空間機械手在內的全新的空間應用系統，來開展人機協同太空在軌維修實驗。D“蚊龍”號有兩個既可獨立完成任務，也可與其他工具配合開展水下作業的機械手。2下列對文章寫作特點的分析，正確的一項是A本文技照空間順序，從“走進生活”、“在太空安家”、“挑戰深海”三個方面，依次介紹了科技神器“機械手”。B第段由載人潛水器海試成功引出說明對象機械手。同時用兩個連續的問句，引發讀者思考，激發讀者閱讀興趣。C第段運用擬人的修辭,生動形象地介紹了機械手在太空中發揮了“太空醫生”的作用。D本文按照總分總的結構，介紹機械手的發展應用對我國科學事業的重要意義.3下列關于文章語言特點和說明方法的描述,不

22、正確的一項是A第段劃線句子中加點字“都”起限制作用，強調了機械手在海底科考作業應用范圍之廣，作用之大。體現了說明文語言的準確性、嚴密性。B第段劃線句子運用了舉例子、作比較和列數字的說明方法,具體準確突出說明了機械手在進行重復性操作時表現出的顯著優勢，更有說服力，令讀者信服。C第段劃線句子運用分類別的說明方法，介紹了智能機械手廣泛應用于許多領域。條理消晰，有說服力。D第段劃線句子中“擒拿利器”一詞,生動形象地說明了機械手在海底作業的精準性和高效性。12閱讀下面的文章，完成下列小題。今天，你發電了嗎？李長濱人類每天都要進行很多活動，運動產生的能量往往會無聲無息地消散在宇宙中。在研究人員和創血者眼中

23、，這無疑是巨大的浪費，他們不遺余力地尋找各種方式獲取這些能源。為什么不用身體本身的能量為隨身攜帶的小型電子設備充電呢？巴西是足球王國，大街小巷隨處可見人們踢球的身影。足球這項運動不分貧富與貴賤，只要你有興趣都可以投入其中。但是有些外部條件影響了足球運動的發展，里約熱內盧有很多貧民窟，很多喜愛足球的孩子就在那里長大，因為貧困無法支付電費，只能趁著月光踢球。一個贊助商給這塊球場地面上增加了200多個能量收集瓷磚，在上面來回跑動時，每一次腳步落在瓷磚上都可以產生微弱電流，所有的電量加起來，可以讓孩子們踢完兩場比賽，從而徹底解決了熱愛足球的孩子模黑踢球的問題。球王貝利參加了當天的儀式，并想起當初的自己

24、，熱淚盈眶。贊助商已經把這種瓷磚安裝在多所學校、法國的一個地鐵站、澳大利亞的一個購物中心和倫敦的希斯羅機場，用于為LED照明系統和手機供電。也許在不久的將來，它們會被安裝在更多的地方，在不知不覺中你在用運動來發電，點亮更多的夜空，想想都美好。跑步，堅持，我今天一定要完成5公里的跑步。有時，一個人的煩惱是長成了胖子，作為一個胖子的煩惱就是跑步減肥，作為一個跑步減肥的胖子來說汗流浹背是個煩人的事兒。每天白白留了很多汗，體重卻一點沒有減少，天啊，我該怎么辦，難道我的汗水就白流了嗎？現在好了，你的汗水可以用來發電，你可以想象一下，一邊盡情跑步鍛煉身體，一邊利用汗水給手機充電，這樣的畫面實在太美。美國研

25、究者研發了一種新型傳感器，它貼在人的身上，就像是一枚紋身貼紙，可以監測運動中的乳酸分泌情況，并同時將汗液轉化成能量。人體在劇烈運動時，代謝的產物乳酸會隨著汗液排出體外，傳感器中含有一種酶，可以從乳酸分子中獲取電子并產生弱電流，再通過生物電池將電流儲存起來。有趣的是，那些頻繁鍛煉的人產生的電流最小，而不經常鍛煉的人反而產生的電量更多。據悉，這是因為那些較少鍛煉的人更容易疲憊，因此產生更多乳酸。雖然一枚小小紋身傳感器收集到的微弱電能不能跟手機充電所需的電能相比，但如果多個傳感器疊加，就能取得意想不到的效果，例如：一位成年男子貼著“紋身”騎單車，運動中所流下的汗水可以供一塊電子手表運行。所以沒有白流

26、的汗，讓我們把汗水轉化為電量，做個環保時尚派吧。“老兄，請你一定要借我手機一用！一個超級訂單馬上就要搞定了，誰知道手機沒電了，上帝啊，你創造了智能手機，為什么就搞不定大容量電池呢？”“你已經out了，我的手機可以自動充電，我從來不用擔心手機沒電的問題。”成功的商務人士常常會遇到一種煩惱和尷尬，一個接一個的電話不停歇，不知不覺手機沒電了，沒電的手機耽誤生意怎么辦？別急，英國的研究人員研發出了一款能夠使用聲音充電的逆天手機，你敢相信嗎？手機表面包含氧化鋅的化學結構，這層結構能夠使液態氧化鋅演變成微小的納米棒，這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應，將聲波轉換成電流，從而為手機充電。簡單說來，每打一分

27、鐘電話，就是給手機充一分鐘電，手機完全可以脫離插座，實現“人工充電”，從此你再也不用擔心手機沒電了，重重的手機充電寶也能扔了。今天，你發電了嗎？1本文介紹了三種發電方式，請依照指示，完成填空。第一種用運動來發電，其工具和原理是用能量收集瓷磚收集運動產生的能量，轉化成電流。第二種是用_來發電，其工具和原理是_。第三種是用_來發電，其工具和原理是_。2下列說法中不符合文意的一項是（ ）A研究人員和創業者都很關注人類活動產生的能量，尋找各種方式想要獲取這些能量。B200多塊能量收集瓷磚收集踢球時腳步的能量，可以讓孩子們踢完兩場比賽。C經常鍛煉的人因為產生的乳酸多，所以和不經常鍛煉的人相比，汗液產生的

28、電量較多。D有一種用聲音充電的手機，可以實現“每打一分鐘電話，就是給手機充一分鐘電”。3本文介紹的科學知識，卻不顯得枯燥乏味。請結合內容，簡要分析作者在寫作時是如何做到這一點的。4原文其實介紹了四種發電方式，還有一種會是什么呢？請從以下三則材料中，選出最有可能的一項，并分析理由。A嘴巴發電：一種特殊的下巴托，可以將人咀嚼時的能量轉化成電能。B血液發電；一種奇妙的人體生化電池，可以植入人的血管或內臟附近，將血液轉化電能。C電磁場發電：一款電磁場充電器，可以使用空間中存在的電磁場作為電源。選項 最具有可能，理由： 。13文學作品閱讀。坐對一山青我真愿永遠這樣在昆侖山中靜靜地坐著。靜靜地、靜靜地，坐

29、對一山青。坐對一山青，把心靈開放，向著一個絕俗的世界，真美。采集風景的人們到哪兒去了?竟把這一片寧靜的山水，獨留給我。這樣最好，在冥坐中，我才能攝得兩眼青青的山色!我，愿望只有一個：我愛這座山。我不是沒有見過那些聳峙的高峰的，匍匐在千仞絕壁之下，人啊!便掙扎在無望的卑微里。因此，我愛這座山，愛就愛這份平凡。它安穩地矗立在水之湄，不以巍峨震懾我，不以奇奧炫惑我，在金色的陽光下，卻自有一份莊嚴在。九月的陽光，像一脈透明的靈泉，把長空洗得好藍好遼闊。滿山林木，也沐著陽光的爽朗，綠得純凈、綠得年輕、綠得好耀眼!在無邊無際的亮藍上抹下一大叢濃綠，除了自然，任誰的彩筆也無法把風景畫得這么令人驚心啊!看這座

30、山吧，每一片林子，每一塊綠坡，甚至每一張高舉的葉片上，都展示著最放縱的生命。不必解釋也不能解釋，我只能喃喃地獨語：這是神!坐對一山青，把心靈開放，向著一個絕俗的世界，真美。可是，別以為這么容易就認識了山，山有一千個面貌，每個面貌都含蘊著奇異的風采。看啊，不知道什么時候，山嵐已悄然升起，空濛濛的一片白，才漲上了山腰忽而又沿著山脊流淌向幽谷，俏麗的絲絲縷縷，徜徉在峰巔林梢。可不是么?霧掩云遮，風情千種，這座山一下子就嫵媚得像三月的新娘。讓人怎么也難相信，它本來拙樸的樣子，也有如此細膩的情韻?但是，對這突如其來的景象，且別迷離!煙云的濃濃淡淡且別管，陽光的明明暗暗且別管，巒峰的隱隱現現且別管，在這織

31、夢的時刻，我知道，我需要的是一份醉意的朦朧。沉醉吧!沉醉吧!在純然的沉醉中，才能擷一束山之夢。坐對一山青，把心靈開放，向著一個絕俗的世界，真美。整整一個下午，我就這么靜對著山，山也靜對著我。我心如鏡，山谷空靈，寄我的遐思如云。而如云的遐思并非幻夢，山，熱情著哪!慷慨著哪!一山的清韻飲我，一山的秀色餐我，要說幸福有許多種，就是再細的心也分析不清我的滿足。我陶然醺然終至于暝然，恍惚中，我滿心都是山。坐對一山青，把心靈開放，向著一個絕俗的世界，真美。是的，得打開窗子，讓心靈開放。我要是不開放我的，山怎么會開放山的?我要是不認識我，我怎么會認識山?以前，我曾有過山居的歲月，也曾有過尋山的旅游，那些矗立

32、在記憶中的山巒，崢嶸雄偉，深邃幽秘，我驚奇，我贊嘆。可是，卻從來沒能讓我的心靈激動得有這種驚悸的喜悅!唉!喜悅不要多，一粒喜悅的種子就能結出滿樹的回憶；山不須高，一回靈性的了悟就能耐人終生追尋。別說時間短暫，短暫里也有永恒。淡紫的暮色掩來了，大地將要退隱于玄秘的幽光里。但今晚，雖黝黑如荒古，我也能看見這座山傲然挺立它在我的生命里已鑄下永恒的像。山之外還有山，我知道。山山不同，我就愛這一座。多美啊!向著一個絕俗的世界，把心靈開放，坐對一山青。1（小題1）結合全文內容看，第段的作用是什么？2（小題2）文中五次出現“坐對一山青，把心靈開放，向著一個絕俗的世界，真美”，請點評它的妙處。3（小題3）作者

33、愛山的理由有哪些？4（小題4）請賞析下面這句話。可不是么?霧掩云遮，風情千種，這座山一下子就嫵媚得像三月的新娘。5（小題5）文中寫道：“我要是不開放我的，山怎會開放山的？我要是不認識我，我怎么會認識山？”請聯系全文談談自己的感悟。三、語言表述14將下面句子中劃橫線的部分改為由三個分句組成的雙重否定式排比句。閱讀教學需要朗讀。朗讀，方足以體會文章的音韻之美，文字之精，情感之切，意蘊之深，風格之新，手法之巧。朗讀時，要調動目、口、耳、心，也就是目觀其文，口誦其聲，耳聞其音，心通其意，形成目觀、口誦、耳聞、心通的綜合效應。四、寫作15作文有人說，閱讀是最好的修行，因為它給予人豐盈的精神滋養；有人說，

34、寫作是最好的修行，因為它促使人去思考和改變；有人說，旅行是最好的修行，因為它讓人發現不一樣的世界和不一樣的自己請以“ 是最好的修行”為題目，寫一篇文章。要求：補全題目；除詩歌外，文體不限；文中請不要出現真實的姓名、校名；字數不少于600字；書寫工整規范。參考答案（含詳細解析）一、積累與運用1、D【答案解析】D項正確。ABC三項修改為：A.沉湎（min） 吹毛求疵（c）；B. 熾痛（ch）花團錦簇（c）；C.寵辱偕忘（xi）。2、B【答案解析】試題分析：本題根據“端午節總述端午節的起源與發展（內蘊隨時代發展不斷的增加）”的邏輯順序來進行判斷。中“端午節，是”，點出句子中心；中的“起源”“最初”；

35、中“漢魏以后”“屈原、伍子胥”；“緬懷先賢、忠君愛國”；句是總結。據此，正確的順序是：。故答案為B。3、B【答案解析】此題考查學生排列語序的能力。這段文字以“對聯”為中心進行講解，句是起始句；句開頭的 “它”字，代指上句的“對聯”，可作為第二句；句中“與辭賦、律詩、詞曲等諸多傳統文體相比”來體現對聯的“獨特性”，可作為第三句；由“對聯是”可以判斷此句為結尾句。綜合以上分析，可排序為：。故選B。4、C【答案解析】試題分析：此題考查對成語的正確使用。解答此類題目，要先正確理解其意義，不能望文生義，再次要注意其感情色彩、語體色彩、搭配習慣，還有一定要結合具體語境。如本題中，C項“不可理喻”“不能用常

36、理使那個人明白,形容蠻橫或固執。形容人不講常理。常誤用為不能理解或是做的事情不可思議，無法輕易理解”的意思，所以用在這兒不當。考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。5、C【答案解析】A項，“就自己慢慢喝”，不禮貌：B項，語氣過于生硬，含諷刺意味；D項，語氣不夠委婉，不禮貌。6、1A2舉例論證。舉貼“福”、學生穿藍白相間校服等極具中國元素的例子，具體有力地論證了影片中（許多不同于美式科幻片的元素）充滿著中國式的對家的向往、對故土的眷戀的觀點，增強了說服力。3國際體系變遷帶來的壓力和挑戰時，當不知道有沒有希望，但注定要有人擔當，要有人犧牲，要有人去行動時，應該怎么辦。【答案解析】1

37、考查對文章內容的理解。通讀文本，重點介紹的是在中國科技巨大進步背景下，由一批對未來與人類命運充滿想象和熱情的中國創作者創作的電影流浪地球，開辟一個中國科幻電影、中國類型化大片的全新時代。并沒有介紹流浪地球獲得高票房的原因。故答案為A。2考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。本題列舉貼“福”、學生穿藍白相間校服等極具中國元素的事例，運用了舉例論證方法的作用，具體有力地論證了影片中有“許多不同于美式科幻片的元素”的觀點。據此理解作答。3此題考查對句子中詞語指代內容。解答此類習題的關鍵是要結合上下文，找

38、出代詞可能指代的內容，然后代入具體的語境后通讀句子，看句子在表情達意上有無變化來檢驗正誤。本題中代詞“這個”指代的內容可依據“國際體系變遷帶來的壓力和挑戰，對作為一個整體的中國而言，在精神和心理方面，其實并不真的遜色于一場太陽氦閃級別的考驗；而流浪地球中的核心命題：當不知道有沒有希望，但注定要有人擔當，要有人犧牲，要有人去行動時，應該怎么辦的命題，在今天中國現實中面臨的各種挑戰和考驗中，無時無刻不存在”這一語句概括作答。7、 （1）不盡長江滾滾流 （2）零落成泥碾作塵 （3）一壺濁酒喜歡相逢【答案解析】本題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后

39、在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：碾，壺。8、（1）衍太太 瑣記（2）羅切斯特還有一個活著的妻子。【答案解析】（1）在父親的病中，魯迅第一次提到“衍太太”：“早晨，住在一門里的衍太太進來了。她是一個精通禮節的婦人，說我們不應該空等著。于是給他換衣服；又將紙錠和一種什么高王經燒成灰，用紙包了給他捏在拳頭里叫呀，你父親要斷氣了。快叫呀！衍太太說。”就這樣，魯迅把教唆自己“犯下對于父親的最大的錯處”的罪責，加在了“衍太太”頭上。到了瑣記中，他又對“衍太太”實施了全面清算。（2）簡愛中，

40、在婚禮前夜，簡愛得知羅切斯特已經結婚，他的妻子就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，兩人陷入了深深的痛苦之中。二、閱讀9、1 示例：視死如歸 忠君報國（渴望重用） 2示例：敵軍像黑云一樣滾滾而來，幾乎要摧毀城墻，詩人用“黑云”來暗喻敵軍囂張氣焰，讓我感受到敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危機形勢，同時我也體會到詩人對敵人的憎恨。3 示例：白云千載空悠悠 浮光躍金 【答案解析】1考查對詩句內容的理解。一空，頸聯寫部隊夜襲和浴血奮戰的場面；尾聯引用典故寫出將士誓死報效國家的決心。所以后四句借“臨易水”，歌頌了守邊將士視死如歸的英雄氣概。二空，黃金臺是戰國時燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾

41、把大量黃金放在臺上，表示不惜以重金招攬天下士。詩人引用這個故事，寫出將士們報效朝廷的決心。所以借“黃金臺”之典表達了忠君報國的情感。2要求結合文中含有色彩的句子，說說你閱讀后的體驗。根據你的理解選一句含有色彩的句子分析即可。一般說來，寫悲壯慘烈的戰斗場面不宜使用表現秾艷色彩的詞語，而李賀這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫紅色，非但鮮明，而且秾艷，它們和黑色、秋色、玉白色等等交織在一起，構成色彩斑斕的畫面。如“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”，用“黑云”渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，用“金色”顯示守軍威武雄壯。3考查對借顏色表達情感的詩句的積累。此考查側重于閱讀的寬度、知識

42、的廣度。多讀書，多積累詩歌知識，多記憶名句名篇，特別是多背誦借顏色表達情感的詩句，這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。如“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”等。10、1 孔明 劉備 2 （1）這里是“時”的意思 （2）給予 （3）地位低微，見識鄙陋 （4）顯示，顯揚 3（1）通過推薦文臣、武將中的賢良，提出親賢臣遠小人的建議。（2）通過先漢和后漢的歷史，規勸后主吸取歷史教訓。（3）通過先帝劉備的感慨，訓誡后主親賢遠佞是對先帝遺志的繼承。（答出任意兩點，意思對即可）4諸葛亮表明自己是一個淡泊名利的人，為報答劉備三顧茅廬的知遇之恩，才效忠劉氏父子，興兵伐魏。（意思對即可）5（1）謙遜，一生功績只

43、用“二十有一年矣”的奔波勞碌和“天下三分”的結果一筆帶過，足見其謙遜、大度的品格。（2）知恩圖報，為報劉備三顧之恩，甘效犬馬之勞，為完成先帝遺志夙夜憂嘆，準備北伐。（3）盡職盡責。親自領兵平定南方，傾盡全力準備北伐。（意思對即可）【答案解析】1本題考查的是文學常識，答題的關鍵在于平時的積累。諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀國丞相。出師表是諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的表文，闡述了北伐的必要性以及對后主劉禪治國寄予的期望，言辭懇切，寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。文中的先帝指“劉備”。2本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古

44、今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。“此誠危急存亡之秋”的意思是“這確實是國家危急存亡的時期啊”，“秋”的意思是“時”；“卑鄙”的意思不同于現代漢語，解釋時要注意。3本題考查的是學生對文本內容的理解與分析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句，得出答案。從“侍中、侍郎郭攸之、費袆、董允等，此皆良實，志慮忠純”“將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事”等句子可知，諸葛亮向劉禪推薦了賢臣；從“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”可知，諸葛亮勸諫劉禪吸取教訓；從“先帝在時，每與臣論此事，未

45、嘗不嘆息痛恨于桓、靈也”可知，諸葛亮勸劉禪聽從先帝的教導。4本題考查內容的理解分析。閱讀原文可知，這是諸葛亮在出師之前所寫的文章，意在表明自己出師的目的和原因。文中講述自己隱居隆中，后來出山效勞于先帝的過程，目的是表明自己是無心于名利的，但是因為感激先帝的知遇之恩，所以愿意出師北伐，實現先帝“興復漢室”的遺愿，這樣陳述才能讓后主相信自己，從而同意出師。5此題考查的是對人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內容，概括人物性格從言行入手。可以直接摘取對人物評價的詞語，也可以自己結合相關的語句進行概括，學會結合原文從原文中找到依據。從“由是感激，遂許先帝以驅馳”可以看出諸葛亮的知恩圖報；從“愿

46、陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈”可以看出他的責任心很強。選自漢魏六朝百三名家集 作者：諸葛亮 年代：三國參考譯文：先帝開創的大業未完成一半卻中途去世了。現在天下分為三國，益州地區民力匱乏，這確實是國家危急存亡的時期啊。不過宮廷里侍從護衛的官員不懈怠，戰場上忠誠有志的將士們奮不顧身，大概是他們追念先帝對他們的特別的知遇之恩（作戰的原因），想要報答在陛下您身上。（陛下）你實在應該擴大圣明的聽聞，來發揚光大先帝遺留下來的美德，振奮有遠大志向的人的志氣，不應當隨便看輕自己，說不恰當的話，以致于堵塞人們忠心地進行規勸的言路。皇宮中和朝廷中本都是一個整體，獎懲功過，好壞，不應該有所

47、不同。如果有做奸邪事情，犯科條法令和忠心做善事的人，應當交給主管的官，判定他們受罰或者受賞，來顯示陛下公正嚴明的治理，而不應當有偏袒和私心，使宮內和朝廷獎罰方法不同。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等人，這些都是善良誠實的人，他們的志向和心思忠誠無二，因此先帝把他們選拔出來輔佐陛下。我認為（所有的）宮中的事情，無論事情大小，都拿來跟他們商量，這樣以后再去實施，一定能夠彌補缺點和疏漏之處，可以獲得很多的好處。將軍向寵，性格和品行善良公正，精通軍事，從前任用時，先帝稱贊說他有才干，因此大家評議舉薦他做中部督。我認為軍隊中的事情，都拿來跟他商討，就一定能使軍隊團結一心，好的差的各自找到他們的位置。親近賢

48、臣，疏遠小人，這是西漢之所以興隆的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是東漢之所以衰敗的原因。先帝在世的時候，每逢跟我談論這些事情，沒有一次不對桓、靈二帝的做法感到嘆息痛心遺憾的。侍中、尚書、長史、參軍，這些人都是忠貞誠實、能夠以死報國的忠臣，希望陛下親近他們，信任他們，那么漢朝的興隆就指日可待了。我本來是平民，在南陽務農親耕，在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之中出名。先帝不因為我身份卑微，見識短淺，降低身份委屈自己，三次去我的茅廬拜訪我，征詢我對時局大事的意見，我因此有所感而情緒激動，就答應為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗的時候接受任務，在危機患難之間奉行使命，那時以來已經有二十一年了。先帝知

49、道我做事小心謹慎，所以臨終時把國家大事托付給我。接受遺命以來，我早晚憂愁嘆息，只怕先帝托付給我的大任不能實現，以致損傷先帝的知人之明，所以我五月渡過瀘水，深入到人煙稀少的地方。現在南方已經平定，兵員裝備已經充足，應當激勵、率領全軍將士向北方進軍，平定中原，希望用盡我平庸的才能，鏟除奸邪兇惡的敵人，恢復漢朝的基業，回到舊日的國都。這就是我用來報答先帝，并且盡忠陛下的職責本分。至于處理事務，斟酌情理，有所興革，毫無保留地進獻忠誠的建議，那就是郭攸之、費祎、董允等人的責任了。希望陛下能夠把討伐曹魏，興復漢室的任務托付給我，如果沒有成功，就懲治我的罪過，（從而）用來告慰先帝的在天之靈。如果沒有振興圣德

50、的建議，就責罰郭攸之、費祎、董允等人的怠慢,來揭示他們的過失；陛下也應自行謀劃，征求、詢問治國的好道理，采納正確的言論，深切追念先帝臨終留下的教誨。我感激不盡。今天(我)將要告別陛下遠行了，面對這份奏表禁不住熱淚縱橫，也不知說了些什么。11、1B2B3C【答案解析】1B錯誤，與原文“機械手主要是由執行機構、驅動機構和控制系統三大部分組成的。其中，手部安裝在手臂的前端，用來抓持物件，這是執行機構的主體，可根據被抓持物件的形狀、重量、材料以及作業要求不同而具有多種結構形式。”不符。2A錯誤，此文是邏輯順序。C錯誤，運用的打比方。D錯誤，本文按照總分的結構。3C錯誤，第段劃線句子運用舉例子的說明方法

51、。12、1 （2）汗液 用含有酶的傳感器（紋身貼紙）從汗液中的乳酸分子中獲取電子并產生弱電流。 （3）聲音 用表面包含氧化鋅納米棒的手機對聲波壓力做出反應，將聲波轉換成電流。 2C3示例：作者介紹每一種發電方式時，都是先舉一個生活中的示例（設置了生活中的情境），比如先描述肥胖者跑步減肥汗流浹背的情形，然后順利引出汗水發電的方式和原理，生動自然，吸引讀者，不顯得枯燥乏味。4B，選項B是用人體的血液來發電的方式。【答案解析】1考查對文章內容的理解與提取。通讀文章，整體感知，找到相關的段落，根據句子“美國研究者研發了一種新型傳感器，它貼在人的身上，就像是一枚紋身貼紙，可以監測運動中的乳酸分泌情況，并

52、同時將汗液轉化成能量。”提取第一二空的答案；“聲音可以發電啦”“手機表面包含氧化鋅的化學結構，這層結構能夠使液態氧化鋅演變成微小的納米棒，這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應，將聲波轉換成電流，從而為手機充電。”提取第三四空的答案。2C錯誤，與原文“每打一分鐘電話，就是給手機充一分鐘電，手機完全可以脫離插座，實現人工充電”不符。3考查的說明文的語言特點。說明文一般都是介紹科學知識的，語言平實，內容枯燥乏味。但也可以生動形象，引人入勝，激發讀者的閱讀興趣。如，“萌萌噠”“天啊，我該怎么辦”“別急”“逆天”“你敢相信嗎”等語言，生動活潑，趣味盎然。4選項A雖然也是用身體發電，但與文中人體運動發電的

53、原理差不多。選項C不是用身體來發電。選項B是用人體的血液來發電的方式，與本文介紹用的“用身體本身的能量來發電”的方式一致。13、12要點：起筆點明題旨，開門見山抒發愛山的感受，為全文定下了感情基調。34要點： 此為全文抒情線索，抒發對山的喜愛之情和從山身上所獲得的深刻感受； 構成排比段落，使全文層次清晰而有條理。5【小題3】山平凡、多姿、慷慨（或熱情）【小題4】【小題4】運用比喻，生動形象的表現了山的美麗和嫵媚的特點。【小題5】【小題5】分層賦分(能結合文章相關內容,點明:蘊涵深刻哲理，指出認識自身、認識外物、認識世界的根本在于開放心靈，放開心胸。)得滿分。【答案解析】12試題分析：考查段落在

54、文章中的作用。開頭的作用：如果開篇即點題，首段的作用往往是總括全文，點明題旨；或者表達與主旨相關的某種感情（奠定感情基調）。如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟（引出）下文；或與下文形成對照；或為下文做鋪墊。文章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結構上看，它可能是鋪墊作用，從景物描寫上看，它的作用是以襯托勾勒環境，提供背景，或營造（渲染）某種氣氛。如果首段連續發問，那么首段還兼有引人入勝或發人深思的作用。如果開篇連續感嘆，那么首段還兼有強烈的抒情作用。本題解答，結合文段的特點進行分析，分條列出即可。34試題分析：本題考查對重點語句理解。解答要認真閱讀文章內容，理解大意，揣摩寫作技巧

55、，根據語句所寫的內容，從結構和內容兩方面進行綜合分析。內容上，抒發對山的喜愛之情和從山身上所獲得的深刻感受；結構上，是文章的抒情線索，并形成排比段的結構，使文章層次清晰而有條理。據此作答。5【小題3】試題分析：考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文，逐段了解基本意思，特別是主要段落、層次的內容。在此基礎上，審清題意，鎖定有效信息范圍，準確地捕捉到所需要的有效信息。對篩選出的信息認真比較，選取能表現題意的相關的詞語或句子概括作答。可結合“我愛這座山，愛就愛這份平凡”“山有一千個面貌，每個面貌都含蘊著奇異的風采”“而如云的遐思并非幻夢，山，熱情著哪！慷慨著哪！一山的清韻飲我，一山的秀色餐我，要說幸

56、福有許多種，就是再細的心也分析不清我的滿足。我陶然醺然終至于暝然，恍惚中，我滿心都是山”這些語句概括作答。點睛：篩選信息有三個原則：帶著題目，通讀全文，把握大意。對照考題，找到答題區，篩選出相關的語言材料，選好答題的角度，組織好答題的語言。快速瀏覽全文，驗證答案。【小題4】【小題4】試題分析：體會重要語句的含意，品味語言表達藝術。結合語境，對句子進行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，或是表現手法等。賞析時，要結合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結合具體語境進行分析，最后寫出表達效果。（注意作者的情感）。本題可以從語句運用的比喻、擬人修辭的角度，結合語境分析作答。【小題5】【小題5】試題分析：考查對重點語句的理解。作答要結合文章內容從表層含意和深層含意兩方面分析。這是一篇抒情散文，作者通過“坐對一山”的感受，表達了心靈開放感受到的幸福快樂之情，抒發了作者對大自然的熱愛，對生活的審視取舍態度。作者將描寫景物與抒發感情巧妙地結合在一