1、第8頁共8頁2022年在班主任經驗交流會上的發言尊敬的各位領導、老師們，大家好：十分榮幸，能夠有這樣的機會把我工作四年來的班級管理工作做一個真正意義上的總結。但是萬不敢稱是“經驗”，有些內容到是可以成為“教訓”。在此，請允許我向四年來對我的班主任工作以及教學工作給予莫大支持和指導的各位領導和老師致以最真摯的敬意。謝謝大家。這個總結基本上是從02級5班這樣一個特殊的群體里得出來的，我想它同樣有著班級管理的共性。四年多的班主任工作讓我深切地感覺到處理好與任課老師的關系，與學生家長的關系，與學生的關系幾乎是做好班主任工作的全部。我形象地把這三者比作壓在班主任頭上的“三座大山”。首先談一談與任課老師的

2、關系。班主任協調處理好與任課老師的關系，是對班級有效地進行綜合教育，使學生全面發展的前提。特別是我們年輕班主任，搭班任課教師多數是比我們年長的前輩，我們更應該做好前輩的勤務員。在我們實驗學校這塊面積不大卻和諧安靜的校園里，老師們和睦相處，團結友好，四年來，這座大“山”所給我的不是巨大的壓力，而是我失望時的鼓勵，模糊時的提醒，是無私的幫助，博大的胸懷。感謝大家。第二談一談與學生家長的關系。能否處理好與學生家長的關系，其利弊是顯而易見的。學生家長是學生在接受學校教育過程中的隱晦因素。就學生在家庭環境中所接受的來自家庭耳濡目染的影響而言，這一隱晦的因素卻起著非常重要的作用。因此，我們在教育教學過程中

3、通過召開家長會，請家長來學校，甚至家訪等方式，與學生家長進行交流合作，就顯得格外重要。在具體的交流中，作為年輕班主任，必須要把握好一個“度”。我們沒有老教師足夠的經驗和年長的威嚴，也沒有中年教師在工作生活等方面與家長的相似之處。我們與學生家長的交流無形之中加大了難度。小到我們的衣著容貌，坐立姿態，談吐氣質，一次作業的難易多少，一句批評的深淺輕重，大到對學生學習品質等方面的了解掌握以及處理要求，都是我們應該注意的。最后，說一說與學生的關系。班主任與學生的關系，當仁不讓的成為三座大山中的“巍巍泰山”。這一點，相對前輩班主任而言，應該說年輕班主任具備一定的優勢。我工作的第一個四年可以說毫無保留地奉獻

4、給了零二級五班。我很喜歡這幫孩子，四年來，我們隨時隨地隨意的交流談心沒有過間斷，我們交流的方式很多，其中我覺得效果最好的就是文字的交流。我認為師生的平等不是叫出來的，是在隨意的談話和交往中體現出來的；一到假期，我就會十分想念他們，記得初一下學期開學的前一個晚上，我激動的一個晚上都沒有睡覺；我還自認為十分體諒他們，初一的一節班會上，我為他們減輕心理壓力，把全班六十四個學生說的痛哭流涕，這節班會我永生難忘。初二，我利用有限的班費每周為五班制作并分發一份班級報紙，里面有我想說的話，有學生的作文，有學校班級的“新聞”等等。初三下學期，我利用周末帶他們到山上踏青，一起唱歌，說笑。升入初四之前，我還為他們

5、準備了一項巨大的“工程”，針對他們每個人不同的特點，為每一個同學寫一封長信，可惜的是，已經為十一個學生寫就的一萬三千余文字，卻十分可笑地不知被誰破門而入，拿去賣了廢紙，我傷心地將這項工程中斷了；初四伊始，我專門請來上屆優秀畢業生為他們作應對初四和中考的咨詢報告四年來，我和五班之間的關系是和諧的，不謙虛地用句時髦的話來講，零二級五班，是當之無愧的“和諧班級”。上述的一切活動，在五班幾乎所有人的畢業留言中，都成為美好的回憶。年輕的戰友們，我們今天是進行班主任經驗交流，然而我卻認為，作為年輕人來講，熱情比經驗重要。前幾天我問曾經的五班的一位同學，“你認為是經驗重要還是熱情重要？”她說：“就你和零二級

6、五班而言，是熱情重要。”沒錯，我在最單純，最無知的年齡能夠帶給零二級五班的所有一切，也只能靠那一腔的熱情了。經驗是大家的，熱情才是你自己的。有了經驗，你或許得心應手，而有了熱情，你卻能夠有所創新，你的教育才是獨一無二的。我想，寧可滿懷激情地出現些失誤，也不要四平八穩地被人稱作成熟。新學期，很巧合的碰到一位在省實驗中學任教大學同學，他說，送走一批學生就等于戀愛了一場。我十分贊同這個說法。我與零二級五班的痛苦和快樂，確實象是一場轟轟烈烈的“戀愛”。如今，我也時常在提醒成熟了很多的自己。不要害怕失誤，不要害怕“失戀”，能夠保持這種激情與一級一級的學生“分手”，才是最難得的。各位領導，各位老師，請期待

7、著我們年輕班主任們做出更多更大的成績吧！謝謝大家！2022年在班主任經驗交流會上的發言（二）華興中學王勝潤親愛的同學們：大家好。本周是第六周，開學已經一個多月了，今天把各班班長和團支部書記召集起來進行培訓。這種會議在我們學校已經不是第一次了，由于學校條件所限制，其他班干部下午沒能參加會議，希望大家認真聽講，把會議的內容向其他班干部和班主任傳達下去，并在今后的班級工作中，體現出來，使學校的管理工作再上一個新臺階。一、班干部培訓的重要性。1、培養班干部(學生干部)是做好班主任工作的重要條件。學生干部是體現班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學生干部的具體行動，去教育和影響全體同學；學

8、生干部是班主任進行日常管理工作的助手，發揮好學生干部的助手作用，不僅可以鍛煉學生干部的能力，班主任也可以從紛繁的事務性工作中解放出來，去研究班級工作的重要問題，去做更細致、深入的思想工作；另外，有的學生干部在同學中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當地利用它，便可成為推進班級工作的一支有生力量。2、培養班干部是建設班_的重要環節。學生干_伍，是一個班_的核心，一支好的學生干_伍，能夠代表正確的_輿論，體現_團結奮斗的精神；能夠團結和帶動所有_成員，為實現_目標而奮斗。3、培養學生干部是造就一代新人的重要途徑。現在的中學生是我國現代化建設的后備軍，學生擔任一定的工作，有利于

9、培養他們為人民服務，做人民公仆的思想；有利于培養他們主人翁的責任感和光榮感；有利于培養他們團結同志，克服困難的品質；同時能充分發揮他們的才能，培養他們獨立工作的能力，鼓勵他們創造精神，開拓精神去為實現新的目標而努力奮斗。因此我們要把培養學生干部的工作提高到造就一代新人的高度來認識。所以說，下面在座的同學們。你們很不簡單，你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團支書；是華興中學_多名學生中的佼佼者；是學校管理的重要參與者。因此你們有權利，也有義務為班_、為華興中學爭光。二、班委會和班委職責。1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成，其中有班長、學習委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還

10、可設副班長、紀律委員等。班委會是班級的核心，它的基本任務是在班主任的具體領導下，團結全班同學自覺遵守執行中學生守則和學校的各項規章制度，搞好文化科學知識的學習，開展思想教育活動和文娛體育活動。2、班委的職責范圍一般是這樣劃分的。班長。、制定班級工作計劃；、督促檢查中學生守則和各項規章制度在本班的執行；、指導和協助其他班委開展工作，具體領導小組長工作；、主持召開班委會會議，研究討論班級工作；、代表班委會向班主任和學校有關領導匯報班級情況及提出建議和意見；、做好班級工作小結。學習委員：、掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任老師反映；、_好評教評學活動，并及時向班主任匯報；、辦好學習園地；、_

11、學習經驗交流；、指導課代表搞好工作；、領導好學科小組活動；、_推薦新書，管理班級圖書角和報刊等。宣傳委員。、配合形勢教育和主題教育，利用黑板報、學生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作；、經常開展表揚和批評教育，注意宣傳本班好人好事；、配合其他班委搞好宣傳工作；(運動會，教師節等)、做好剪報和學習資料的整理工作。勞動委員。、安排好每日小掃，每周大掃以及監督清潔的保持工作；、勞動課、勞動任務的安排、檢查；、勤工助學活動的_；、負責公物保管。體育委員。、協助班主任認真抓好課間操、眼睛保健操；、協助體育老師上好體育課；、安排好班級課外體育活動；、_好體育“達標”活動和冬季長跑等；、_好本班體育運動隊，參

12、加學校各種運動會；、聯系和_好班級的各種體育競賽活動。除班委以外，在班級中負有一定責任，擔任一定工作的同學都可以看作是班上的干部。班干部間的協調工作十分重要，班干部要顧全大局，服從_決定、少先隊、共青團_都有自己獨立的活動。團、隊干部和班主任應互相通氣，班委要明確分工，以專其責。三、優秀班干部應具備的素質。第一，胸懷大志。要有遠大理想，并為實現理想而努力奮斗_事業。第二，是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力，能夠堅持原則，對不良行為提出批評。第三，嚴于律己。言行上是同學學習的榜樣，工作嚴肅認真，絕不推卸責任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批評。第四，勤奮好學。能認真學好各門功課

13、，學習主動、學得靈活、學得扎實。第五，團結同學。能夠和各類同學交朋友，在同學中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學的信任，且有較高的號召力。第六，具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。第七，敢于進取。勇于迎難而上，開創工作新局面。第八，工作有方。有全局觀念，辦事有周密的計劃，原則性和靈活性相結合。在一個人身上同時具備這些優秀素質是不容易的，這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質的優秀學生干部。四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。1、凡是要求別人做到的，首先自己做到。2、遇到問題有自己的見解，不可隨波逐流，模棱兩可。3、辦事果斷，工作有始有終。4、要言而有信，答應同學的正確要求，要努力做到。5、關心同學、了解同學、盡自己最大的努力去幫助他們。6、了解同學們的長處，盡可能給他們創造施展長處的機會。7、為班級工作提出積極建議。8、虛心接受同學和老師的意見，勇于改正缺點、錯誤。五、班干部要為華興中學管理