1、中班社會我升中班了教案中班社會我升中班了教案 在教學工開展教學活動前，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是精心整理的中班社會我升中班了教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 中班社會我升中班了教案1 活動目標： 1、使幼兒知道自己長大了，升入中班之后，應在各方面給小班的弟弟妹妹做出榜樣，每件事要做得更好。 2、激發幼兒做中班小朋友的自豪感。 3、培養幼兒守紀律、有禮貌、愛勞動、愛學習。 4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。 活動準備： 活動之前，有意識地帶領孩子去觀察小班孩子的一些比較有代表性的行為，從

2、讓孩子意思到我們和小班的孩子是不一樣的! 活動過程： 一、引出活動。 師：今天中午散步的時候，鐘老師是不是帶你去樓下了呀?那我們去干什么了呢? (我們去樓下看小班的弟弟妹妹了) 二、讓幼兒通過與小班的弟弟、妹妹比較，了解自己的變化。 1、讓幼兒通過回憶自己所看到的，感知到自己的變化。 師：小班的弟弟妹妹和我們有什么不一樣呢?你看到的弟弟妹妹是什么樣子的呢? (讓幼兒大膽講述自己看到的) 教師小結：小班有的弟弟、妹妹上幼兒園時會哭，我們現在上幼兒園不會哭了，還能夠不要爸爸媽媽陪就能夠進行活動了。小班有的弟弟、妹妹不會系鞋帶，我們已經學會了很多的本領，能夠自己的穿脫衣服了。 2、讓幼兒意識到這些變

3、化，都是因為我們長大了! 三、引導幼兒討論如何做中班的小朋友。 1、讓幼兒開展”大帶小“活動的情景。引導幼兒討論，自己應該怎么樣關心小班的弟弟妹妹。 師：我們在小班的時候，中班的哥哥、姐姐是怎么樣對我們的呀?他們有事怎么樣和我們一起玩的呢?現在你們也長大了，成為了中班的的哥哥姐姐，那我們應該怎么樣關心小班的弟弟、妹妹呢?和小班的弟弟、妹妹做游戲時要怎么樣做呢? 2、引導幼兒思考、討論，讓幼兒知道自己升入中班了。應比以前表現的更好、更能干。 師：我們現在已經會做什么了呢?我們怎么樣做的呢?(教師舉出多種情景，讓孩子知道自己的已經會很多的事情了。) 3、教師引導育兒從守紀律、有禮貌、愛勞動、愛學習

4、等方面對自己提出要求。 師：現在我們都是長大很多，也有了很大的進步，但是我們還是有很多的不足，現在請你們說一說到了中班自己該怎么樣做了? 四、教師總結，結束活動。 師：大家已經長大了，不再是幼兒園中最小的弟弟妹妹了，而是小班弟弟妹妹的哥哥姐姐了，因此要給小班弟弟、妹妹做好榜樣，認真學本領，每件事都要比以前做的更好了，真正像哥哥姐姐的樣子，做一名合格的中班小朋友。 教學反思： 教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。 中班社會我升中班了教案2 活動準備 1、幼兒已看望 活動名稱我升中班了 活動目

5、標 1、使幼兒知道自己長大了，升入中班了，應在各方面給小班的弟弟妹妹做榜樣，每件事要做得更好。 2、激發幼兒做中班小朋友的自豪感。 活動準備 1、幼兒已看望過小班的弟弟妹妹，反映幼兒上課、勞動等活動的照片。 活動過程 1、使幼兒通過與小班的弟弟妹妹比較，了解（）自己的變化。 （1）、讓幼兒看望本園小班的小朋友，啟發幼兒仔細觀察小班的弟弟、妹妹和我們有什么不一樣。 （2）、回班后請幼兒自由交談觀察的結果，并請個別幼兒在集體面前大聲發言。 （3）、根據幼兒觀察的結果進行小結，引導幼兒發現為什么自己比弟弟、妹妹強，使他們知道自己長大了，升入中班了。 2、引導幼兒討論如何做中班小朋友。 中班社會我升中

6、班了教案3 活動目標： 1、幼兒知道自己長大了，升入中班了，應在各方面給小班的弟弟妹妹做榜樣，每件事要做得更好。 2、幼兒為自己升為中班小朋友而感到自豪。 3、學習討論制定活動規則，并知道這是小朋友都應該遵守的。 活動準備： 小班的弟弟妹妹上課、勞動等活動的照片。 活動過程： 一、開始部分：圖片導入，幼兒觀察圖片，教師提問：這些小朋友和我們有什么不同。 二、基本部分： 1、使幼兒通過與小班的弟弟妹妹比較，了解自己的變化。讓幼兒看望本園小班的小朋友，啟發幼兒仔細觀察小班的弟弟、妹妹和我們有什么不一樣。回班后請幼兒自由交談觀察的結果，并請個別幼兒在集體面前大聲發言。根據幼兒觀察的結果進行小結，引導幼兒發現為什么自己比弟弟、妹妹強，使他們知道自己長大了，升入中班了。 2、引導幼兒討論如何做中班小朋友。出示有關幼兒開展“大帶小”活動的圖片，引導幼兒討論，自己是怎樣關心弟弟、妹妹的。圖片上的小朋友在干什么？他們為什么要帶小班的弟弟妹妹一塊兒游戲？現在你們也長大了，應該怎樣關心小班的弟弟、妹妹呢？ 3、出示反映幼兒上課、勞動的圖片，引導幼兒思考，讓幼兒知道自己升中班了，應比以前表現得更好、更能干。請你們看看圖片上的小朋友在干什么？他們是怎樣做的？ 4、我們長大了，升中班了，應該怎樣做個合格的中班小朋友呢？看到班