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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,將光滑斜面上的物體的重力分解為、兩個力,下列結(jié)論正確的是( )A.就是物體對斜面的正壓力B.物體受、三個力作用C.物體受、四個力作用D.、二個分力共同作用的效果跟重力的作用效果相同2、國際單位制由基本單位和導(dǎo)出單位組成,下列物理單位屬于基本單位的是( )A.m/sB.NC.mD.m/s23、甲、乙兩人從某點出發(fā)沿同一圓形跑道運動,甲沿順時針方向行走,乙沿逆時針方向行走經(jīng)過一段時間后
3、,甲、乙兩人在另一點相遇從出發(fā)到相遇的過程中,下列說法中正確的是( )A.甲、乙兩人通過的路程一定不同B.甲、乙兩人通過的路程一定相同C.甲、乙兩人發(fā)生的位移一定不同D.甲、乙兩人發(fā)生的位移一定相同4、如圖所示,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動若保持F的大小不變,而方向與水平面成53角時,物塊也恰好做勻速直線運動則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為(不計空氣阻力,sin530.8,cos530.6)()A.B.C.D.5、在國際單位制中,以下表達正確的是A.1N=1kgm/sB.1N=kgm/s2C.1N=kgmD.1N=kgs6、將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高
4、點的vt圖象如圖所示,以下判斷正確的是()A.前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的過程中,貨物靜止7、如圖所示,水平地面上質(zhì)量為m的物體,在推力F作用下做勻速直線運動已知,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,木塊受到的摩擦力為( )A.B.C.D.8、物體做初速度為零的勻加速直線運動,第1s內(nèi)的位移是5m,則()A.物體的加速度是5 m/s2B.物體的加速度為10 m/s2C.物體在第2 s內(nèi)的位移為10 mD.物體在第4 s內(nèi)的位移是35 m9、如圖所示,某人通過定滑輪拉住一重物,當(dāng)人向右跨出一步后,人與物仍保持靜止
5、,則A.地面對人的摩擦力減小B.地面對人的摩擦力增大C.人對地面的壓力增大D.人對地面的壓力減小10、2018年第23屆平昌冬奧會冰壺混雙比賽循環(huán)賽在江陵冰壺中心進行,巴德鑫和王芮聯(lián)袂出戰(zhàn)以6比4擊敗美國隊如圖為我國運動員巴德鑫推冰壺的情景,現(xiàn)把冰壺在水平面上的運動簡化為勻加速或勻減速直線運動,冰壺可視為質(zhì)點,運動員對冰壺的作用力可認(rèn)為沿水平方向設(shè)一質(zhì)量的冰壺從運動員開始推到最終靜止共用時冰壺離開運動員的手后,運動了才停下來,冰壺與冰面間動摩擦因數(shù)為,重力加速度下列說法正確的是A.冰壺在減速階段的加速度大小為B.冰壺在減速階段的加速度大小為C.運動員推冰壺的平均作用力大小為20ND.運動員推冰
6、壺的平均作用力大小為23N二、實驗題11、(4分)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩根細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條下列說法正確的是_(填字母代號)A.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行B.兩細繩必須等長C.兩次拉伸橡皮條時將橡皮條拉伸相同長度即可D.重復(fù)實驗再次進行驗證時,結(jié)點O的位置可以與前一次實驗不同E.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計的拉力12、(10分)某學(xué)生用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù)已知打
7、點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個連續(xù)點之間的距離(1)物塊下滑是的加速度a=_m/s2;打點C點時物塊的速度v=_m/s;(2)已知重力加速度大小為g,求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是_(填正確答案標(biāo)號)A物塊的質(zhì)量 B斜面的高度 C斜面的傾角三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)傳送帶以恒定速度順時針運行,傳送帶與水平面的夾角?,F(xiàn)將質(zhì)量的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點),平臺上的人通過一根輕繩用的恒力拉小物品,經(jīng)過一
8、段時間后小物品被拉到離地面高為的平臺上,如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取,已知。問:(1)物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少?(2)若在物品與傳送帶達到相同速度瞬間撤去恒力,則物品還需多少時間才能離開傳送帶?14、(14分)總質(zhì)量為的人和滑雪板沿著傾角為的斜坡向下滑動,如圖甲所示,所受的空氣阻力與速度成正比今測得滑雪板運動的圖象如圖乙所示,圖中是曲線中點的切線,點坐標(biāo)為,是曲線的漸近線( ,取)根據(jù)以上信息,計算下列物理量:(1)滑雪板沿斜波下滑的最大速度;(2)空氣的阻力系數(shù);(3)滑雪板與斜坡間的動摩擦因數(shù)15、(13分)如圖所示,水平
9、傳送帶端到端的距離,物塊均視為質(zhì)點)通過繞在光滑定滑輪上的細線連接,物塊在傳送帶的左端,與連接物塊的細線水平,當(dāng)傳送帶以的速度逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊恰好靜止。已知物塊的質(zhì)量,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度,求:(1)物塊的質(zhì)量;(2)當(dāng)傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時,物塊從端運動到端所用的時間;(3)當(dāng)傳送帶以的速度順時針轉(zhuǎn)動時,物塊從端運動到端的過程中,物塊相對傳送帶運動的距離。參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有
10、選錯的得0分。1、D【解析】光滑斜面上的物體的重力mg按作用效果分解為沿斜面向下和垂直于斜面兩個方向的分力,注意兩個分力不是物體所受到的力,兩分力共同作用效果與重力作用效果相同【詳解】A項:F2是重力的一個分力,不是物體對斜面的壓力,故A錯誤;B、C項:物體受重力和支持力兩個力,故B、C錯誤;D項:、是重力的兩個分力,所以其作用效果與重力的作用效果相同,故D正確故選D【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道F1、F2是重力的兩個分力,產(chǎn)生的作用效果,一個使物體下滑,一個壓斜面,但是兩個分力不是下滑力和壓力2、C【解析】解答本題關(guān)鍵應(yīng)掌握:國際單位制中七個基本單位,力學(xué)中有三個:kg、s、m;【詳解】力學(xué)中的
11、基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為m、kg、s,而m/s、N、m/s2是導(dǎo)出單位,不是基本單位,故C正確,ABD錯誤【點睛】本題考查對力學(xué)國際單位制中基本單位的掌握程度,可結(jié)合基本物理量一起記憶3、D【解析】A、B、甲和乙運動的速率不一定相同,故經(jīng)過相同時間內(nèi)走過的軌跡長度不一定相同,故選項A、B均錯誤C、D、甲和乙從同一位置出發(fā),到達另一相同位置,具有相同的位移,故選項C錯誤,選項D正確故選D4、D【解析】物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運動,設(shè)物塊質(zhì)量為, 物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為,則保持F的大小不變,而方向與水平面成53角時,物塊也恰好做勻速直線
12、運動對此時的物塊受力分析如圖,據(jù)平衡條件可得:、聯(lián)立解得:故D項正確5、B【解析】明確牛頓第二定律的內(nèi)容,同時知道物理公式可同時對應(yīng)單位的換算,從而明確牛頓與基本單位間的關(guān)系式【詳解】力的單位是牛,根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知:1N=1kgm/s2,ACD錯誤、B正確故選B【點睛】本題考查對力的單位的掌握情況,要注意明確物理公式同時對應(yīng)了物理單位間的換算關(guān)系6、AC【解析】根據(jù)圖象的斜率物體的運動性質(zhì),明確加速度的方向,再根據(jù)加速度向上時超重,加速度向下時失重分析性質(zhì)【詳解】前3 s內(nèi)貨物加速上升,處于超重狀態(tài),故A正確;最后2s內(nèi)貨物向上減速,處于失重狀態(tài),加速度是3m/s2,比重力加速度小
13、得多,并非只受重力作用,故B錯誤;前3 s內(nèi)為勻加速直線運動,平均速度為3m/s,最后2 s內(nèi)貨物做勻減速直線運動,平均速度也為3m/s,故C正確第3s末至第5s末的過程中,貨物以6m/s的速度向上做勻速直線運動,故D錯誤;故選AC【點睛】本題考查v-t圖象的性質(zhì)以及超重和失重現(xiàn)象;超重是物體所受限制力(拉力或支持力)大于物體所受重力的現(xiàn)象;當(dāng)物體做向上加速運動或向下減速運動時,物體均處于超重狀態(tài),即不管物體如何運動,只要具有向上的加速度,物體就處于超重狀態(tài);超重現(xiàn)象在發(fā)射航天器時更是常見,所有航天器及其中的宇航員在剛開始加速上升的階段都處于超重狀態(tài)7、AC【解析】對物體受力分析如圖所示在水平
14、方向上有:在豎直方向上:,則摩擦力故AC兩項正確,BD兩項錯誤【點睛】可借助力平衡或牛頓運動定律求摩擦力,也可用滑動摩擦力公式求摩擦力8、BD【解析】根據(jù)得,物體的加速度故A錯誤,B正確物體在第2s內(nèi)的位移故C錯誤物體在第4s內(nèi)的位移故D正確故選BD9、BC【解析】以物體為研究對象,根據(jù)平衡條件分析可知,繩子的拉力大小等于物體的重力,沒有變化人受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡,受力如圖設(shè)拉力與豎直方向的夾角為,根據(jù)共點力平衡得f=Tsin,Tcos+N=mg當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后人和物保持靜止,增大,T不變,則靜摩擦力f增大,支持力N增大,根據(jù)牛頓第三定律,人對地面的壓力增大故BC正確
15、,AD錯誤10、AD【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出冰壺在減速階段的加速度大小.采用逆向思維,結(jié)合位移時間公式求出勻減速運動的時間,從而得出推冰壺的時間.根據(jù)速度位移公式求出勻加速運動的加速度,結(jié)合牛頓第二定律求出運動員推冰壺的平均作用力大小.【詳解】A、B、根據(jù)牛頓第二定律得,冰壺在減速階段的加速度大小為:故A正確,B錯誤;C、D、采用逆向思維,設(shè)減速運動的時間為,則:,解得:,運動員推冰壺的時間為:,勻減速運動的初速度為:,則推冰壺的平均加速度根據(jù)牛頓第二定律得:,解得:故C錯誤,D正確;故選AD.【點睛】本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的基本運用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.二、實
16、驗題11、AD【解析】本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系,根據(jù)合力與分力是等效的,本實驗兩次將橡皮條和繩的結(jié)點必須要拉到相同位置,表明兩次效果相同,即兩個拉力和一個拉力等效實驗時要保證彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,兩細繩不一定要等長,重復(fù)實驗再次進行驗證時,結(jié)點O的位置可以與前一次實驗不同,用一個測力計的拉力是效果上的合力,合力大小上可以大于分力,也可以于小于分力,還可以等于分力【詳解】A、實驗時彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,如果不平行,彈簧測力計上的拉力就與水平木板有了一定的角度,拉力在水平方向就有了分力,就會影響實驗的精確度產(chǎn)生誤差,故A正
17、確B、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細繩等長,為了更加準(zhǔn)確記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些,故B錯誤C、兩次拉伸橡皮條時應(yīng)將將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置,故C錯誤D、重復(fù)實驗再次進行驗證時,結(jié)點O的位置可以與前一次實驗不同,故D正確E、用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力沒有必須都小于只用一個測力計的拉力,用一個測力計的拉力是效果上的合力,合力大小上可以大于分力,也可以于小于分力,還可以等于分力,故E錯誤故選AD12、(1)3.25 1.79 (2)C【解析】(1)根據(jù),有:,解得:打C點時物塊的速度:(2)對滑塊,根據(jù)牛頓第二定律,有
18、:,解得:故還需要測量斜面的傾角,故選C;考點:測量動摩擦因數(shù)實驗【名師點睛】實驗的核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進行數(shù)據(jù)處理等等三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)(2)【解析】(1)物品的速度在達到與傳送帶速度相等前,有解得由解得位移隨后有解得,即物品隨傳送帶勻速上升,位移時間總時間(2)撤去恒力F后,有解得假設(shè)物品向上勻減速到速度為零時,則通過的位移為所以物品從傳送帶右端離開,由解得, (舍去)14、(1)(2) (3)【解析】(1)由v-t圖象得,雪撬在斜面上下滑的最大速度為:(2)由v-t圖象得: A點vA=5m/s, C點:則A點的瞬時加速度為: 下滑過程中,A點:當(dāng)速度最大時,有: 代入數(shù)據(jù)解得:空氣的阻力系數(shù) kg/s(3)雪撬與斜坡間的動摩擦因數(shù)為 15、(1)mQ=8kg (2)t總=3s (3)x=8m【解析】(1)當(dāng)傳送帶以
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