1、部編版小學三年級道德與法治下冊第一單元我和我的同伴-復習課件部編版小學三年級道德與法治下冊第一單元我和我的同伴-知識點復習1.在鏡子活動中，我們都可以找到自己的特點，還可以從他人的看法中了解自己的特點。在生活中，我們常常對自己有特別的期望，從這些自我期望中也可以找到自己。2.我們每個人總有這樣或那樣的缺點，要學會改進自己、接納自己，讓自己變得更好。3.我們每個人都有自己的特點，也不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使自己變得更好。知識點復習1.在鏡子活動中，我們都可以找到自己的特點，還可以知識點復習4.我們和同學們都有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個人又各不相同。5.

2、想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。6.學會接納不同、欣賞他人，我們的生活會更豐富、更精彩。知識點復習4.我們和同學們都有很多共同的興趣愛好，能夠聊到一知識點復習7.我們做人做事應該誠實，不能說謊。有時，我們會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而沒有說實話。8.與同學在一起是快樂的，我們不僅能玩多人游戲，而且還可以開展更多有意思的活動。9.在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。可是，在校園生活中，我們有時卻會因為種種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學。知識點復習7.我們做人做事應該誠實，不能說謊。有時，我們會因知識檢測1.我們每個人都有自己的 ，

3、也有不完美的地方，我們可以不斷地 自己，使自己變得更好。2.同學之間有很多相同點，可又 。就像一棵樹上找不到兩片相同的葉子一樣。3用 的眼光看待他人， 他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。特點改進各有不同理解接納知識檢測1.我們每個人都有自己的 ，也有不完知識檢測4我們小學生從小就不能 ，要做一個 的好孩子。5.有些同學會不由自主地說謊，因為他們 、 或 。6. 在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。可是，在校園生活中，我們有時會因為種種原因 、 或者 了某些同學。說謊誠實恐懼膽怯虛榮好勝冷落排斥忽視知識檢測4我們小學生從小就不能 ，要做一個知識檢測1.我特別愛說話，趙文

4、沉默寡言，我（ ）。 A.希望他能和我一樣愛說話，不然就不和他做朋友 B.跟他成為朋友，學會了安靜地傾聽 C.不與他來往，因為我們性格不同2.我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們在一起時（ ）。 A.強迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.尋找共同的愛好，然后一起做我們都喜歡的事BC知識檢測1.我特別愛說話，趙文沉默寡言，我（ ）。BC知識檢測3.下面同學可以獲得“積極勞動獎”的是（ ）。 A.小花非常熱愛學習 B.小敏幫助小軍提水澆花 C.小明幫盲人爺爺過馬路4.下列說法錯誤的是（ ）。 A.小明和小軍都是與眾不同的 B.小紅不允許自己有缺點 C.有不足不可怕，我們要努力

5、改進自己BB知識檢測3.下面同學可以獲得“積極勞動獎”的是（ ）。知識檢測5.下面說法正確的是（ ）。 A.為人要誠實，不能用謊言來掩蓋錯誤 B.為了不被別人嘲笑必要時可以說謊 C.承認錯誤會讓自己在同學面前丟面子6.考試時小敏想讓前面的小明傳遞答案，下面說法正確的是（ ）。 A.抄別人答案是不誠實的表現 B.小明應幫助小敏考個好成績 C.小明應該講義氣AA知識檢測5.下面說法正確的是（ ）。AA知識檢測C7.下列說法錯誤的是（ ）。 A.面對別人的批評我應該認真反省 B.別人不理解自己時也不能生氣 C.如果沒人夸獎我，我就不努力8.在學校和同學相處，我們應該做到（ ）。 A.團結同學 B.做

6、游戲時不能排斥其他同學 C.脫離班集體B知識檢測C7.下列說法錯誤的是（ ）。B知識檢測1.我們的性格和愛好不同，我們一樣可以交朋友。 （ ）2.學習好、愛勞動的學生是十全十美的。 （ ）3.班級中的每一位同學身上都有值得欣賞的地方。 （ ）4.通過別人的看法能更全面地了解自己。 （ ） 5.小麗特別愛幫助同學，我們應該夸夸她。 （ ）知識檢測1.我們的性格和愛好不同，我們一樣可以交朋友。 知識檢測6.肯定自己的長處會讓自己更有信心。 （ ）7.別人眼中的自己根本不是真實的自己。 （ ）8.不讓抄作業的同學就不配和我做朋友。 （ ）9.別人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 （ ）10.我們

7、可以毫不在意他人對自己的評價。 （ ）知識檢測6.肯定自己的長處會讓自己更有信心。 知識檢測1.每個人都有自己的特點，我們可以通過哪些途徑了解自己呢？答：通過照鏡子了解外貌特點，通過參加活動、玩耍等了解自己的興趣特點等，通過他人的評價全面了解自己。知識檢測1.每個人都有自己的特點，我們可以通過哪些途徑了解自知識檢測答：提示：“不同”的同學可以分工合作；“不同”的同學可以相互學習；“不同”的同學可以尋找共同點；等等。2. 你有和“不同”的同學交往的好經驗嗎？在日常生活中你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？知識檢測答：提示：“不同”的同學可以分工合作；“不同”的同學知識檢測答：提示1：可從大雁有很強的團隊精神，懂得在遇到困難或面對各種挑戰時能彼此支持陪伴，鼓勵和幫助隊友等。提示2：要有集體觀念，在團隊中要善于幫助別人或接受別人的幫助；要有責任心，在團隊中能主動承擔責任；要有團隊精神，團隊精神能幫助個人更好地實現目標等。