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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年八年級關于失敗乃成功之母講話稿范文古人有云:失敗乃成功之母.這句話,我相信必須十分多人明白.可是,真正理解它的人又有多少呢有這樣一個人,他的人生有過無數次的失敗,可是他沒有因為自我一事無成而自暴自棄,反而激勵自我.最終,他成功了,悟出了一個道理失敗,乃成功之母.我的是事情雖不及那位名人但,這件事卻在我的腦海中留下了不可磨滅的印記開學初的第一次單元考試,我滿懷信心地等待著數學教師公布成績.發考卷了,我拿到考卷.啊!一聲驚呼從我的嘴里發出,整個人都呆了愣了,心想;我怎樣可能考這么低這是我的考卷嗎是不是教師改錯了考卷的成績欄上用紅筆寫了一個顯赫的數字65!我的眼淚像斷了線的珍珠
2、一般的掉了下來我嘗到了眼淚苦澀的滋味.那天晚上,我因為害怕被媽媽,爸爸的責罵,便沒有把成績告訴他們.我讓姐姐幫我簽名.當媽媽詢問我的成績時,我支支吾吾地撒了一個謊;我我這次考了考了_分!之后,不顧媽媽的反應,以百米沖刺的速度跑回我的房間,撲到床上嚎啕大哭起來直到媽媽叫我出來吃晚飯時,我才收斂了自我過于悲痛的情緒.飯桌前,媽媽沒有告訴我她了我她翻了書包,明白了我的成績.我也猜得到.良久,媽媽對我說:成績考不好.就哭,這不像你,對嗎有過了許久,我笑著對媽嗎坦白:母親,我這次考了_分,雖然很低,可是,我下次必須考的比這次高分;媽媽欣慰地笑了,說:玲兒,你的信心又重新回到你身邊了,下次加油!這次就別灰
3、心了!為了彌補我數學的不足,我堅持每一天做五道計算題,十道應用題.我的媽媽也幫我每一天給我出一張數學卷子.直到此刻,我看著自我的數學成績,學會了對自我說:玲,別灰心,失敗,乃成功之母!我的數學成績越來越高了,正因為我的心中有這么一句話失敗,乃成功之母!失敗乃成功之母講話稿2人們說:失敗是成功之母。這話一點也沒錯。首次嘗試的失敗是會為將來的努力羸得寶貴的經驗的,這些經驗會使我們以后獲得成功的。在我所做的一些事上,我深刻體會了這個道理。記得在前幾年的時候,媽媽以往送給我一盒拼裝軍艦模型。當天早上,我一看見那合模型就愛不釋手。一上樓就急不可待地打開包裝準備動手拼裝,可同時,我又呆住了,那么多零件哪!
4、一個、兩個數都數不清。怎樣辦呢我想了一會,還是慢慢來吧。首先,把艦主體部分找出來,之后再逐步從下至上安裝。由于當時正值夏天,天氣很炎熱,拼了一會兒我就熱得大汗滿身了,而我的工程卻仍進展緩慢。又過了一會兒,我實在受不住了,就想:唉,熱死人了,我還是哪涼快上哪呆著吧!“噔噔噔”一串急促的腳步聲,我抱著模型零件到比較涼快的樓下去了。可是,到了中午時分,那酷熱的氣候還是節節漫延了下來,沒多久,一樓也成了一個熾熱的烤箱。可能是因為天氣的緣故吧,我的心境變得急躁起來,這一急就出現問題了,我粘艦甲板時,把膠水和幾個零件落在船倉里了,更糟的是那個膠水蓋沒蓋上,萬一膠水溢出就不妙了。無奈,只得拆開甲板了。好不容
5、易把甲板弄開了,新的問題又來了,那落下的幾個零件被膠水粘在一齊了。我費了九牛二虎之力,也沒把它們分開,我更急了,還生起氣來:“哼,什么破東西!大不了不弄了!”說著就一倒頭躺在沙發上。過了很久,到了晚上,氣溫降了下來,我的火氣也消了,我靜下心來想了想:其實午時根本不必要為了那點小事生氣,遇到困難,只要不著急,慢慢想辦法解決它,不就行了嗎想完后,我站起身,把那些繁星般散落在地上的零件拾起來,重新拼了起來。我吸取了經驗,把每一個零件準確地按示意圖細心地用膠水粘上,膠水用完后細心地放在固定的地方,避免它又惹禍。過了很久,最終,我的工程全部完成了!看著那精美的模型,我心里別提多高興。經過了這件事,我明白
6、不但做事要冷靜,更重要的是,它證明了失敗并不可怕,只要在失敗中總結經驗,找出問題所在,把失敗當作通向成功的階梯,就必須會取得最終的成功。失敗乃成功之母講話稿3朋友,當你勝利時,你充滿著喜悅與活力。朋友,當你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。無論成與敗,都已是昨日。那么昨日我們能夠叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過明天,研究過未來,昨日永遠都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應當不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續堅持你努力的干勁兒。相信自我,明天的勝利還是會屬于你。那年夏天,我和爸爸一
7、齊去登山。由于剛下過雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我們一步一滑的上山,進程很慢。突然,我腳下一滑,從上頭跌落下來,我連忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一個小的登山構鉤,利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸。快到山頂的時候,有一個陡坡,我利用草和登山鉤用盡全身力氣,最終登上了山頂。到了山頂,父親還表揚了我,雖然天氣很熱,但我很高興。同學們明白我為什么能登上山頂嗎因為我在半途中沒有放棄,從中夜懂得了一個道理:失敗乃成功之母。失敗乃成功之母講話稿4人生如同一條無邊無際的道路,那么失敗就試地上的絆腳石,隨時可能把你絆倒,如果因為一兩次的失敗而放棄前進,那將是半途而廢,前功盡棄。俗話說:失敗乃是成
8、功之母,失敗為之失敗,并非失敗而失敗。克服重重困難的人終究走向勝利。從古至今,成功與失敗二詞,永遠都是那么的鮮明。在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永遠都是成功的,對于失敗之人,卻是將視為,眼中釘,肉中刺,永無翻身之日。成功沒有永遠的成功,失敗也沒有永遠的失敗!人生旅程是艱難曲折的,世界上并沒有完美無缺的旅程,失敗的結果各種各樣,令人難以預料,可是在成功與失敗之間卻有一個岔道口:一條路通向徹底的失敗,那另一條路便是成功之路,關鍵就看你如何選擇,走哪條路。成功的道路前面雖然有些坎坷,可是只要跨過這個坎坷,前面就是平坦而又寬敞的陽光大道,失敗的道路前面是平坦的,可后面卻是異常的崎嶇。這便是它們的差
9、別之處,不要只為了前面的平坦,而不顧后面的人生,失敗就是成功路上的絆腳石。自古以來,失敗乃兵家常事,亦然之失敗乃成功人士之常事。應對失敗,其實并不可怕,不畏懼,可怕的是你在應對困難是的恒心和毅力是否堅如磐石,鐵錚錚,經得起失敗的挫折考驗,毅力猶如堅鋼,那么你就是一個成功人士。應對失敗,你卻無所謂的選擇躲閃、逃避,恒心和毅力一盤消散。經不起嚴峻的考驗,經不起風雨綢繆,沒有正確的方向儀式,沒有航標,想要獲得成功談何容易。任何事物的發展都是有必須的自然規律的。在應對失敗時,要從容應對,善謀其理,在應對成功時,要戒燥戒傲,心平氣衡。堅持清醒的頭腦,明智的選擇,毅力的導向,夢想的航標,你的人生目標的彼岸
10、永遠不是一個單純的夢。如果每個人因為一點的失敗而放棄,哪有今日的輝煌茂盛人,不可能十全十美的,俗話說的好:“寸有所長,尺有所短。”每個人都有自我的長處和短處,取長補短能是一個人反敗為勝。生的直線,不再于直與不直!而在于,每一個點!失敗乃成功之母講話稿5失敗是挫折,是痛苦,但它又能夠轉成為成功。認識總是從實踐開始的,總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣樣獲得成功時,他會告訴你:跌到了,爬起來!這就是成功。”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢“那些自信而不介意于暫時失敗的人!”這是世間的普遍真理。愛迪生發明電燈絲失敗過一千次。他說:“失敗也是我所需要的,它和成
11、功對我一樣有價值。僅有在明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件的方法是什么。”那里,愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路:即要在失敗中總結經驗和教訓,要在失敗的過程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來,焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能到達目的地。“人要學會走路,也要學會摔跤。并且僅有經過摔跤,才能學會走路”(馬克思)有誰在學走路時沒有摔過跤呢只是不斷地走路,不時地摔跤,最終才最終不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創業是如此,國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來
12、的么失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進,必須要迎著困難上,敢于斗爭,敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅持攀登,就必須能到達光輝的頂點。2022年八年級關于失敗乃成功之母講話稿范文(二)大家好!我是_二班的_,今天,很榮幸能在這里與大家分享自己的點滴學習體會。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我不可能取得好的成績。所以,請大家用熱烈的掌聲對辛勤付出的老師們表示最最真摯的感謝!老師,你們辛苦了!謝謝你們!我也要感謝與我一起拼搏的伙伴們,在溫暖的班級大家庭里一起成長、共同進步!在此,談不上什么經驗,只是把自己
13、在學習過程中的一些體會與大家分享,希望對大家有些幫助第一學習要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。第二學習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改進。除此之外,我們要共同進步。學校教學模式改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習是我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。持之以恒的學習過程驗證了愛因斯坦的
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